Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 3года и 6месяцев. Говорит только слова,знает цвета,свое имя.Фразами говорит на своём птичьем языке. В детском садике не говорит ни одного слова.Цвета,названия фруктов по картинке знает. После 3лет начал говорить эти слова.До этого говорил только мама и баба.
Здравствуйте Зарина! Ситуация, которую вы описываете, довольно распространена у детей этого возраста. То, что ребёнок понимает речь, знает цвета и названия предметов это хороший признак, но отсутствие фразовой речи и молчание в детском саду требуют внимательного изучения. Возможные причины молчания в садике это стеснительность, адаптация к новой обстановке, избирательный мутизм (психологическая неспособность говорить в определенных ситуациях). "Птичий язык" это нормальный этап развития, важно наблюдать, не становится ли он преобладающим. Обратитесь к специалистам, логопеду, неврологу и детскому психологу, они проведут диагностику и определят, есть ли необходимость в коррекции. Создавайте стимулирующую среду дома, читайте книги, играйте в развивающие игры, комментируйте свои действия, вовлекайте ребёнка в разговоры. Не давите на ребёнка, не заставляйте говорить в садике, хвалите за любые попытки общения. Поощряйте общение с другими детьми, организовывайте игры с ровесниками вне садика. Будьте терпеливы, развитие речи это индивидуальный процесс.
Вчера в первый раз в жизни случилось такое , мы на отдыхе , вышли из отеля и я понимаю , что у меня не связная речь , слова не могу выговорить , буквы местами путаю , написать в телефоне слова не могла , стало страшно , начала неметь правая рука , потом язык , началась...
Здравствуйте!
Похоже на транзиторную ишемическую атаку, по хорошему Вас должны были положить в стационар под наблюдение.
На данный момент волноваться не нужно, тревожность наоборот провоцирует у вас появление новых симптомов
Попробуйте пропить таб.валериана 1 таб 3 р/д 10 дней
По обследованиям рекомендую пройти узи сосудов шеи и узи сердца
В заключении по ЭЭГ
Основной ритм не регистрируется. Делали обследование на дневном сне. Ребенку 3,5. Задержка речевого развития, частичное понимание речи, активен. Ролевой игры нет. Очень неусидчивый
ПО ээг всё нормально,проконсультируйтесь планово с психиатром . занятия с логопедом . Если мультики смотрит - ограничьте .Больше разговаривайте с ребёнком ,читайте ему
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!примерно около года ребёнок не слышал,т.к был отит а мы и не знали об этом,предположительно что он был давольно долго.т.к ребёнок плакал ночами и днями,болел каждый месяц.Мы думали зубки,не додумались показать Лору((Начали замечать что он не отвлекается на имя и...
Здравствуйте! Не исключено, что это расстройство адаптации. Ребенок год не слышал, навык обычного общения не развивался. Сейчас слух восстановился и нужно время на адаптацию к этому. Покажите ребенка детскому неврологу для уточнения этих моментов.
Добрый день! Ребенку 1год 4 месяца. Беременность прошла хорошо, родилась малышка 9/10 по Апгар, гипоксии не было.
Замечаю некоторые флажочки, которые заставляют беспокоиться. Выписала в список положительные признаки и настораживающие. Очень боюсь аутизма. Уточню, что слух...
Здравствуйте! В целом учитывая возраст ничего критичного нет. Дети в этом возрасте из за неустойчивости внимания могут не всегда откликаться на имя ( например если чем то заняты или увлечены). По поводу выкидывания шариков- это элемент игры; выстраивание предметов в ряд в этом возрасте является нормой. На цыпочках дети периодически могут ходить до 3 лет, особенно дети эмоциональные и впечатлительные, это временное явление. Указательный жест формируется до 1.5 лет. По поводу речи, на данный момент есть тенденция к тестовой задержке, признаков аутизма нет. Нужно стимулировать: развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, все проговаривать, в играх использовать указательный жест. Ограничить просмотр мультфильмов если даете. Если подвижек не будет , после 1.5 лет- пройдите ээг и АСВП
Здравствуйте,вопрос про доченьку .3 года 3 мес .В анамнезе из род дома ишемия головного мозга 2 ст.Диффузная мышечная гипотония .Позже Мрт мозга - норма.Не разговаривает практически,есть слова "папа"ням ням" .Не прыгает ,с трудом ловит мяч , по лестнице трудно ,ходит в сад...
Мария, здравствуйте.
Вам необходим невролог, лечение от него и плюс занятия с логопедом или дефектологом, это можно точнее сказать после очной диагностики ребёнка.
Невролог так же должен поставит диагноз - ЗПР, ЗРР, алалия или что-то ещё.
От этого будут уже идти специалисты на занятиях.
Дома нужно будет регулярно повторять то, что делали на занятиях.
Занятия нужно 3 раза в неделю. В идеале. Но, не меньше двух, это точно.
Скорее всего, курс коррекции будет длительным.
Но, нужно набраться терпения и приложить все усилия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему сыну 2,8. Родился он в 40 недель, беременность проходила в целом хорошо, только при родах были зелёные воды. 5 дней кололи антибиотик, сильное воспаление было.
Развивался по возрасту. Переворот в 4, сел в 6, пошёл в 11. Гулил хорошо, мама говорил с 6 месяцев. Но потом...
Здравствуйте, сложного говорить касаемо гипоксии но вообще не должно быть связано. Если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат). Но если отталкиваться от описания походе на вариант нормы, учитывая что в целом ребенок неплохо развит и если я правильно поняла вы отмечаете положительную динамику по развитию. Касаемо гиперактивности, а когда посеял садик так вел себя спокойно? Касаемо болевого порога тожрточноь сложно что то сказать но такое поведение действительно бывает у деток во время прорезывания Зубов. По описанию нельзя исключить что у ребенка такой темперамент, важно спилить все факторы которые могли бы перевозбуждать. Касаемо обследования, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику. Для запуска хорошо помогают занятия со специалистами.
Добрый день. Ребенку 1.10. Возникли проблемы со сном (в январе с 1:00 до 7:00 просыпался каждые 30-40 минут; сейчас ситуация лучше). Помимо этой проблемы у ребёнка проблемы с пониманием обращенной речи, сам словарный запас скудный. Были у неврологов - один назначил пантогам,...
Здравствуйте, проблема такая, что я очень много слышу неприятных слов от своего мужа, из-за этого вся интимная жизнь уходит под откос, он постоянно обижает, я обижаюсь и при сексе не может иметь быть речи о расслабленни, ч всегда в напряжении
Здравствуйте, Дарья. Невозможно хотеть близости с человеком, который постоянно ранит Вас словами. Проблема лежит не в области секса, а в области отношений и эмоциональной безопасности.
Секс не наладится, пока не прекратится уничижительное общение. Попробуйте сначала поговорить с мужем о том, как его слова влияют на Ваши чувства и, как следствие, на Вашу интимную жизнь.
Если разговоры не помогают, рассмотрите вариант совместного обращения к психологу. Сначала восстановите уважение, и только потом вернется желание.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. За последний год заметили у свекрови (я и ее дети) изменения в речи и в поведении . Ей 64 года, работает полный день на заводе, из проблем со здоровьем особо не знаю, много курит. Что заметили : раньше была активная, много общалась, эмоциональная, помогала с...
Здравствуйте! Необходимо начать с невролога, проведение неврологических проб и решения вопроса о необходимости МРТ головного мозга.
И базовые аналищы:
общий анализ крови с лейкоформулой и СОЭ, СРБ, ферритин для исключения анемии и воспаления в организме.
Общий анализ мочи.
ТТГ для исключения патологии щитовидной железы.
Биохимический анализ крови: алт, АСТ, билирубин общий и прямой, ггт, щф, общий белок, глюкоза, креатинин, мочевина, общий холестерин.