Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,4. Нет указательного жеста и не говорит,только лепет (баба,папа,ааа,мааа и т.п. и рычит иногда),ручкой не машет,когда прошу сказать пока,ладушки тоже только с моей помощью хлопает,на имя откликается,но только тогда,когда не занят, в глаза смотрит,улыбается,играется...
Здравствуйте! В настоящее время по развитию не критично.
Занимайтесь, читайте, рассказывайте стихи, сказки, потешки по возрасту. Всё комментируйте, но простыми предложениями:"большая ложка", "едет машина" и др. Играйте с ребёнком, сейчас развитие через игру. Уберите фоновые шумы, постоянную работу телевизора, умной колонки. Сами чаще указывайте на предметы, делайте это на уровне глаз ребёнка (присядьте, наклонитесь).
Здравствуйте. Моей дочери 2 года 6 месяцев. Она любит играть в прятки, собирает пирамиду, любит повторять движения за героями мультфильмов (прыгает, хлопает в ладоши, топает ножками), отвечает на вопросы да или нет. Ребёнок плохо разговаривает. Говорит папа мама баба дед, да,...
Здравствуйте. Да , то что плохо жует может влиять на речь . Но также надо много заниматься с ребёнком, читайте , развивайте моторику , мультики не более 40 минут в день. Проконсультируйтесь с логопедом
Здравствуйте, сыну 1,9 нет указательного жеста, не разговаривает, только мычит и лепечет на своем, в глаза смотрит, иногда даже поворачивает лицо и что-то пытается сказать, когда разговариваю с ним в глаза смотрит, улыбается если ему улыбаешься, на имя откликается если ни чем...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Моей дочке 2,4. Ребёнок очень активный. Смотрит в глаза, улыбается, играет в прятки, догонялки. При фразе "пошли кушать или гулять"-бежит на всех парах. С просьбой подойти ко мне тоже. Умеет пылесосить, кушать ложкой, пить из кружки, наливать сок из коробки в...
Здравствуйте, очень переживаю за своего сына. Нам 1.7 лет и у нас нет указательного рефлекса, плохо отзывается на имя, не реагирует на просьбы. Если говоря горячо или нельзя понимает. Обращались к неврологу и психиатру, после тестирования поставили РАС под вопросом и зрр....
Здравствуйте Ирина Владимировна! Ситуация, которую вы описываете, может быть действительно тревожной, но не оставляйте надежды. Ребёнок в указанном возрасте проходит важный этап развития, и многие из его характеристик могут указывать на особые потребности. Отсутствие указательного рефлекса и сложности с коммуникацией могут быть связаны с различными факторами, и раннее вмешательство всегда имеет значение. Поскольку он показывает интерес к играм с сёстрами и поддерживает контакт, это позитивный момент. Несмотря на поставленные диагнозы, существуют методы работы с детьми, имеющими задержки в развитии или расстройствами аутистического спектра. Важно продолжать наблюдение у специалистов, а также уделять внимание индивидуальным подходам при общении и игре с ребёнком. Садик может стать хорошей возможностью для социализации, особенно если там будут специалисты, готовые поддержать его. Подводя итоги, важно помнить, что каждое развитие уникально, и с правильной поддержкой и терапией можно достичь значительных улучшений. Не отчаивайтесь, и продолжайте искать пути поддержки
Ребенку 1, 6 не реагирует на свое имя. Любит играть с разными игрушками, может рассматривать одну, меняет постоянно. Не реагирует на обращение. Не указывает пальцем. Слух нормальный, сидит в другой комнате, услышит любимую музыку с мультфильма даже если тихо играет музыка,...
Необходимо выяснить причину задержки и после этого можно будет говорить о прогнозе.
Вам стоит провести видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна в течение 2 часов.
Проконсультироваться с сурдологом,даже при условии, что вам кажется, что слух у ребёнка полностью сохранный.
Проведите АСВП.
Сдайте кровь на Т4 свободный,ТТГ.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребёнку 2,7 года, волнует следующий вопрос. Одна из любимых игр ребёнка: махать руками с каким то предметом, будто это колеса (сам сказал), а он машина. Эта игра особенно актуальна на улице. Он берёт например носки, говорит : "Поехали, машина". Машет носками и...
Добрый день! У отца образовались пролежни на пятках и на голеностопе после операции на головном мозге, которая была проведена в ноябре 2022. Он не лежачий. После операции через сутки перевели в палату. Передвигается самостоятельно.
Часть некроза хирург удалил в январе...
Ксения, здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, при каких обстоятельствах возник пролежень голеностопного сустава?
По остальным, я вижу, динамика положительная.
1,8 возраст, не говорит, но в год повторял "отдай", развивался по возрасту, начал подпрыгивать на попе и одновреиенно бить по ногам, делает обычно это когда выспится или вкусно поест, т е в положиьельных эмоциях. Сует кулак в рот и издает звуки как тарзан, иногда просто в...
Здравствуйте!
Рекомендуется активная речевая среда дома:
• чтение ребенку вслух, обсуждение прочитанного
• рассказ о повседневных делах
• изучение новых или необычных слов
• реагирование на инициативы ребенка в разговоре и их поощрение
• сопровождение слов жестами
• поощрение задавания ребенком вопросов.
Настоятельно рекомендуется уменьшение использования средств массовой информации (телевизор, телефон) и электронных игрушек.
В российских клинических рекомендациях по специфическим расстройствам речи и языка предлагается медикаментозная терапия препаратами из группы ноотропов. Но данная группа препаратов не используется в Европе и США в связи с отсутствием доказательств их эффективности и безопасности.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему сыну 1,3 он с недавнего времени стал ставить предметы в рядочек (достает из коробки на полу и ставит на стол) я прочитала что это явный симптом аутизма… и нужно ребенка в срочном порядке вести к психиатру.
Что еще настораживает: мычит иногда, может...
Здравствуйте. У вашего ребенка все в порядке, поводов переживать нет. Все дети строят ряды из предметов, игрушек и т.д. это нормально! Не нормально если бы он только и делал эти ряды.