Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не откликается на имя.
12 ответовЗдравствуйте. Ребенку год и месяц, перестал откликаться на имя. Раньше всегда поворачивал голову когда его звала. На просьбы реагирует, выкидывает памперс, вещи относит в стирку, приносит предметы если попросить. Повторяет за мной какие то двтжения- например вытирает...
Здравствуйте! По описанию чего то критичного не вижу . Настораживало бы если ребенок не понимал обращенную речь , не выполнял просьбы - такое возможно при задержках развития. Но в вашем случае в этом плане все хорошо. Возможно это связано со скачком роста . Старайтесь развивать мелкую моторику, больше разговаривать; по имени старайтесь называть всегда одинаково ( полным именем ). Из обследований рекомендуется аудиограмма и очный осмотр невролога
Сын 2г 11мес не говорит
6 ответовСын говорит звуки животных и птиц,выполняет то,что говорят,отзывается на имя.Говорит одно слово- трактор. На фото всех называет(членов семьи). Когда называю животных или предметы всегда находит и показывает без ошибок. Много болтает на своем. Не зовёт ни маму ни других...
Здравствуйте! Ознакомилась с предоставленной информацией. По стандартам все дети с задержкой развития должны пройти проверку слуха у сурдолога ( даже если кажется, что ребенок хорошо слышит), а также консультацию детского психиатра. Все реабилитационные мероприятия вы проводите верно- логопед, психолог, развитие мелкой моторики, продолжайте. Показаний к посещению остеопата не вижу, данный специалист не может помочь в развитии речи. Для стимуляции речевых центров, расположенных в головном мозге, возможно обсудить с лечащим врачом назначение физиотерапии- например, биоакустическая коррекция или транскраниальная микрополяризация головного мозга « Полярис». Общение со сверстниками также может дать « скачок» в развитии речи
Сыну через месяц будет два года говорит мало слов На своём языке разговаривает очень много А понятных слов очень мало Например такие как надо, не надо, дай, на, там, эта, мама, папа, дед, дядя, ням ням, нету Но когда говоришь скажи мама он не повторяет Звукоподрожание...
Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нервное состояние ребенка
14 ответовДобрый день! Дочери 10 лет. перестала нас слушаться. переговаривается. никакого уважения к родителям. пытаемся объяснить что так нельзя. не слушает. свое пытается добиться через манипуляции, выводя всех на нервы-из себя. Кричит в полный голос истерируя либо ходит и 1 000 раз...
Добрый день, Оля! У девочки начинается пубертатный период. Организм перестраивается психологически и физиологически. Попробуйте с ней поговорить, как старшая подруга. Но настораживают её "выпрыгну", "уйду из дома". Посоветуйте ей завести дневник, где она будет записывать все свои переживания и наблюдайте за ней, прислушивайтесь к её эмоциям. Объяясните, что её комната - это её пространство, где она может чувствовать себя защищённой. Уважайте его, стучитесь.
Ребенок делает странные движения
5 ответовЗдравствуйте,сыну 2,5 года ,есть странные движения ,при радости машет руками,когда хочет спать теряется головой об стену и засыпает,иногда не откликается на имя,еще очень мало слов говорит,только сейчас начал говорить новые слова,начиталась в интернете что это может быть...
Здравствуйте, а давно ребенок начал ходить в сад, не помните появление описанных действие появилось уже до сада? Как прошла адаптация к саду?
Задержка речи
35 ответовЗдравствуйте, дочери 2,7, не разговаривает, большой пассивный словарь, на имя откликается, контактная, с детьми любит играть, обожает животных, не агрессивная, по речи только мама, папа, дай, скиф (кличка собаки), пока, озвучивает всех животных, повторяет междометия, типа ах,...
Растите здоровыми!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не отзывается на имя
14 ответовЗдравствуйте! Моему сыну 1 и 5 месяцев. Он не реагирует на имя . Когда звали по имени он не реагировал вообще. Но если к имени добавляли на или идем ням ням он оглядывался . Мы обратились к нервопотологу , нас не попросили сдать анализы , не отправили к Лору , не сделали...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Можно пройти тестирование мчат (официально оно с 1,6г, можно пока подождать)? По возможности покажитесь сурдологу (важно понимать все ли частоты воспринимает) и психиатру (если в динамике будет что то не нравится и конечно важен результат теста), еще можно сделать ээг а от этого отталкиваться. Сейчас важно сделать акцент на занятиях, можно посещать занятия мама плюс малыш.
Добрый день . Ребенку 2,5 , мальчик . Родился на 37 недели. Развиваеться хорошо. В 1,5 года стал говорит , фразами, сейчас говорит предложенииями, знает стихи , поет печеньем . Есть указательный жест , смотрит в Глаза , любит играть с детьми . Вроде все хорошо. Но беспокоит...
Здравствуйте Мила! Каждый ребёнок уникален и некоторые особенности поведения также входя в норму. В возрасте вашего мальчика начинает формироваться социализация и интерес к другим людям и к своему поведение, как раз и есть проявление этого процесса.
Ноотропы после инсульта
5 ответовБабушка 76 лет, 06.07.26 случился ишемический инсульт. Через 10 дней выписали домой. И выписали лекарства только от давления. Что ей можно дать для улучшения работы мозга? Невролог и терапевт домой не приходят, её отвезти не можем, т.к. она не ходячая теперь. Её состояние...
Здравствуйте . В таких случаях Основная задача не допустить повторных онмк : прием гипотензивных препаратов , антиагрегантов , статинов . Нейропротекция 2-3 раза в год ( можно церепро ( Холина альфасцерат) или Цераксон и согласно инструкции и при отсутствие противопоказаний . Контроль АД, анализов крови Занятия с логопедом ( можно онлайн ) , массаж паретичных конечностей . Лфк Первый год после инсульта особенно важен , т к реабилитационный потенциал высокий в этот период .
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не говорит
7 ответовДочке 1,11 и она отстает в развитии.Не изучает животных,не повторяет их звуки.Когда показываю даже не смотрит.Указательного жеста нет.В глаза смотрит,улыбается,очень тактильная,любит даже просто полежать со мной в кровати в обнимку.Из слов папа,мама,Злата(имя старшей...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат?