Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Невнятная речь, заплетается язык.
9 ответовДобрый день. недавно появились такие ощущения, что заплетается язык при разговоре. Больше шепелявость еще появилась. Я очень тревожный человек, какие только болячки в последнее время у себя не диагностировала. полгода назад умерла мама, что конечно стало для меня большим...
Здравствуйте. Пожалуйста пройдите тестирование на определение уровня тревоги и депрессии hads.
Речь ребёнка в 1.11
7 ответовЗдравствуйте! Дочке 1.11, 7 мая будет 2 года. Ходит в сад. Начала говорить отдельные слова где то с года. Например, мама, папа. В 1,5 года говорила, например, «пойдём». Отчётливо. Сейчас говорит около 40-50 слов. Знает как говорят многие животные (гав, мяу, му и тд), птицы...
Здравствуйте. По описанию абсолютно нормальное развитие ребенка 2 лет. Если есть понимание речи, выполнение просьб, даже есть предложения из 2 слов, то нельзя утверждать, что ребенок не говорит. Старайтесь ограничивать просмотр телевизора, мультиков, разговаривайте с ребенком, читайте книги, чтобы расширить словарный запас. В 2 года у вас должна быть диспансеризация и осмотр психиатра, можете проконсультироваться по этому поводу тоже. Но я проблемы не вижу
Инсульт, не связанная речь
4 ответаДобрый вечер ! У моей мамы месяц назад был инсульт. Последствиями стало нарушение речи, некоторые слова говорит нормально а некоторые не может сказать. Плохо спит, просыпается в три часа ночи и не может больше уснуть. Кружатся голова. При самом инсульте потери сознания...
Для улучшения сна начните Фенибут 250 мг по 1 таблетке 3 раза в день, дней 5 пусть попьет, если все равно сон не улучшился, то по 2 таблетке 3 раза в день -2 месяца. После курса Кортексина - Тиоцетам по 2 таблетки 3 раза/сут за 30 минут до еды - 3 месяца. (по самочувствию, пьют его от 1 до 4 месяцев).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь у ребенка 2,4
7 ответовДобрый день,ребенку 2,4 г ,родился в срок,говорит мама ,папа ,дай,мяу ,бибип,фу,на,нет,пипи,хрю хрю,складывает пазлы,знает животные,по цветам собирает фрукты,монтесори игрушки освоил,понимает просьбы простые и сложные,обуться ,одеться ,принести предметы,собрать...
Добрый день, по описанию малыша есть небольшая темповая задержка речи, очень хорошо, что ребёнок понимает всю обращённую речь, есть указательный жест, визуальный контакт, это говорит о том, что психическое развитие происходит своевременно. Сейчас для речь пикамилон или другие препараты не нужны, так как ребёнок совсем маленький, какой то страшной или критичный задержки нету, а препаратов с доказанной эффективностью по речи не существует. Поэтому сейчас в первую очередь сами занимаемся с малышом, к3 годам когда появится достаточное усидчивость можно подключать занятия с логопедом по запуску речи. Но вероятнее всего что к зиме возрасту малыш разговорится
Речь ребенка 2 года
8 ответовМальчику через месяц исполнится 2 года. Не разговаривает. Очень часто произносит звуки, слоги, но, не к месту. Очень часто мычание и а-канье. Даже мелодии иногда так проигрывает мотивом из какой-то детской песенки. Или может просто играть и произносить ииии\ ууууу\а а-а-а....
Есть тенденция к темповой задержке речевого развития. Но критичного нет. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе. Нужно только стимулировать . Из обследований пройдите ээг, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д. Покажитесь неврологу, после можно рассмотреть вопрос о назначении ноотропов, например пантокальцин или кортексин. Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики; до 2.5-3 лет речь к детей находится в стадии активного развития
Речь в 2 года
30 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 5 марта 2 года. Нет настоящих слов. Прикладываю УЗИ головного мозга и Электроэнцефалографию. Норма ли, что нет настоящих слов? Есть ли ЗРР?
Хорошо, тогда продолжайте занятия, всё получится, речь ещё формируется.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Узкая челюсть, уздечка, речь
10 ответовРебенку 6 лет. Заговорил в 3.2, до сих пор нет твердого л, межзубное с, и вообще есть проблемы. С логопедом занимаемся. Сейчас началась смена зубов, челюсть узкая. Обратились к ортодонту: нужен расширитель, перед ним рекомендуется подрезать уздечку языка. Тк язык не лежит на...
Здравствуйте! По данному снимку можно предположить дефицит места, поэтому ранее ортодонтическое лечение оправдано. Возраст подходящий, то есть чем раньше начато лечение, тем лучше. Предпочтение чаще в таком возрасте отдают несъемным аппаратам,так как съемные требуют контроля. Дети часто снимают тайком, забывают надеть, в следствии этого эффективность лечения может снижаться. По описанию действительно можно предположить короткую уздечку, а по фото с точностью сложно ответить, так как важен очный осмотр. Но короткая уздечка может мешать как ортодонтическому лечению, так и логопеду в постановке звуков. Рекомендуется очная консультация детского стоматолога-хирурга для принятия решения о коррекции уздечки.
Речь ребёнка в 1,9
6 ответовЗдравствуйт’ Дочке исполнилось на днях 1,9. В речи 30 слов в т.ч звукоподражания. Начались фразы : я буду , я не буду . А где ням ням . Появилось это перед сущ. Например это ням ням , это Ляля . Давно говорит а где моя баба , а где мой папа . Где мама . Титя ням . Мне ма...
Здравствуйте Вы описываете вариант нормы Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра ..
Плохой сон и речь
28 ответовЗдравствуйте, дочери 1 год и 10 месяцев, по ночам спит ужасно, резко просыпается плачет дёргает ногами, одеяло выкидывает, но при этом очень хочет спать, начинает крутиться, опять ногами дёргает, ужас в общем, так было вчера и вот сегодня, у нас только чуть показались клыки,...
Здравствуйте! По описанию у ребенка признаки повышенной нервной возбудимости. Вероятнее всего связано с прорезыванием Зубов , тк был эффект он нурофен, либо связано со скачком роста . Явление частое , возрастное . Важно соблюдать режим, перед сном можно магниевые ванны, нурофен можно ситуационно при сильной возбудимости; также можно дормикинд курсом. По поводу речи , до 2-2,5 лет фразовой речи может еще не быть . Самое главное это понимание обращенной речи , реакция на имя, наличие указательного жеста и хорошего зрительного контакта. Важно развивать мелкую моторику, читать книги, можно посещать центры раннего развития
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дизартрия у ребенка
13 ответовРебенку 7 лет, родился дважды обвитый пуповиной, была кривошея, сейчас дизартрия, не можем поставить речь, звуки говорит хорошо (отдельные), а так каша во рту, каждые полгода прокалываем картоксин, пьем пантокальцин, обследования показали слабый тонус сосудов головного мозга...
Попробуйте пропить фенибут по 1/2 таблетке 3 раза в день 1 месяц. Курсом можно Магне В6 по 1 таблетке 2 раза в день 1 месяц. Занятия с логопедом обязательно продолжить . Улучшения на фоне регулярных занятий может быть. Ребёнок растёт, некоторые центры в головном мозге окончательно формируются, поэтому сейчас рано говорить о прогнозе и какие остаточные явления могут быть.