Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1 год 7 месяцев, не говорит не понимает обращенную речь и не откликается на имя, такое впечатление что ей все равно. В семье еще двое детей с ними не играет, только со мной и то немного просто забирает игрушку и сама идет с ней играть. Не повторяет движения за мной,...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? По возможности покажитесь сурдологу и психиатру. По какой причине проводилось ээг? Почему то заключение не отображается. Сейчас важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать за динамикой.
Добрый день, ребенку 1,5 не говорит, только балякает на своем. Раньше много говорил мама, сейчас перестал иногда говорит на и дай, баба и папа в речи есть но не обращенные просто ходит папапа когда папы дома нет. Указательный жест есть , бытовые просьбы такие как пойдем...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика,сейчас снизьте экранное время и побольше развивашек, можно заниматься с нейропсихологом.
Добрый день уважаемые врачи. Сыну 2 года , ставят диагноз нарушение коммуникации . УЖ появился в 2 года , в глаза смотрит , на имя откликается неплохо, много лепета , речи нет , обращенкую речь понимает плохо (дома двуязычие ), цвета и животных знает и показывает на картинке....
Здравствуйте, Ирина! По описанию ничего настораживающего в развитии малыша нет. Возможно, есть темповая задержка речи. Вам сейчас надо выбрать один язык общения с малышом и посмотреть как будет развиваться речь. Если улучшений не будет, значит дело не в в двух языках, на которых общаются дома. Тогда нужна будет консультация логопеда и невролога. Развивайте сейчас мелкую моторику (пластилин, сенсорные мешочки с крупами, штриховка карандашом, пазлы и тд). Делайте дыхательные упражнения (пусть малыш задувает свечку, дует на пёрышко или кусочек ватки, чтоб он видел что предмет двигается, надувает шарик, дует через трубочку и тд). Ваша обращенная речь должна быть четкая. Все действия обязательно проговаривайте. Дифференцируйте предметы по размеру, цвету и тд. И обязательно, Ирина, сокращайте просмотр TV и гаджетов, тк у невербальных малышей они косвенно тормозят развитие речи.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, помогите пожалуйста понять что делать. Ребёнку год и 8 мес, нет осознанной речи совсем, не слова. Даже собачка ав ав нет, то есть только лепет не адресованный. Книжки когда читаю нет заинтересованности. Пальцем может тыкать, я называю картинки что нарисовано....
Здравствуйте!Моему сыну 8 месяцев,родился на 36,3 дня.На данный момент не сидит и даже не пытается,не встает на четвереньки и не ползает,были попытки ползать месяц назад,но сейчас ничего не происходит.Упор на ручки делает на 5 секунд буквально и всё.Сначала ходили к одному...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента и как в целом проявляет двигательную активность. По описанию действительно нельзя исключить задержку, но важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса). В норме навык ползания и сидения приобретается до 10 месяцев но важно отмечать положительную динамику по развитию. Какой гемоглобин? Касаемо приложенных анализов в целом можно отнести к варианту нормы. Как незначительно повышен но при нервно мышечных заболеваниях он повышен значительно выше, но в динамике лучше проконтролировать.
Добрый день
Подскажите , пожалуйста , ребенку 10 мес
1. Пока нет указательного жеста, но есть захват двумя пальцами
2. На имя откликается , но не всегда, когда чем-то занят не откликается
3. с 4 мес лезут зубы , и когда начинаем чем-то заниматься все тащит в рот
Карточки...
Здравствуйте, полностью согласна с вашими докторами, повода для переживания не вижу, хороший развитый малыш, УЖ формируется до 1,5 лет, то что не всегда откликается на имя важно за этим понаблюдать но в этом возрасте это вполне допустимо, вы все делаете верно. То что бросает игрушки и не усидчив это вариант нормы для этого возраста, не переживайте.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1.5. Не говорит ни слова, дай и то дадада, слогов много вроде говорит. Мама говорит когда голодная , папа неосознанно, подражание животных нет. Может показать ушки и глазки и то по желанию. Просьбы выполняет , но не сложные, если что-то у нее в руках ,...
Здравствуйте.Не накручивайте и не слушайте других мамочек у которых дети уже все умеют.Все у вас хорошо.И развивается прекрасно ребенок.Он и не должен в этом возрасте говорить полностью слова и предложения.Понимает вас и делает, что вы просите ( чаще).Для него стресс, что мама так рано ушла на работу.Проговаривайте с ним слова.Показывайте картинки.Пойте.Рисуйте вместе.Лепите ( моторика будет лучше).У невролога и ортопеда если диагнозы не стоят, то и не переживайте.Если есть какие-то отклонения, то можно посетить грамотного остеопата.
Добрый день
Малышу 8 месяцев 20 дней.
Примерно неделю назад стала замечать, что перестал откликаться на имя. Раньше если звали то сразу голову поворачивал, сейчас иногда поворачивает сразу, а иногда и 10 раз позови не повернется. Очень переживаю, может ли это быть сигналом...
У Вас малыш откликается на имя, по всем остальным навыкам тоже развит по возрасту, малыш не робот, он тоже уже имеет свое настроение и эмоции, поэтому отсутствие в какие-то моменты реакции на имя вообще не говорит о каком-то нарушении, не накручивайте себя??
Ребёнку 1.10 говорит мало слов, мама папа, пока, отдай, гав, кря, ква. На имя откликается, просьбы выполняет, лепет есть
Назначили ээг 30 минут и вот заключение: умеренные диффузные изменения. Частота основного ритма в целом соответствует возрасту. Ослабление...
Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ выявлены диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга, что может указывать на перенесенную гипоксию в период беременности или в родах. Истинной эпиактивности нет, но есть комплексы, которые требуют динамического наблюдения. В подобных случаях, рекомендуется проведение дневного или ночного видеомониторинга ЭЭГ 2-4 часа.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, очень переживаю, что ребенок 1.7г не говорит никаких слов, ни мама, ни папа, слоги эти говорит, но не адресует родителям, говорит "ах" на что-нибудь вкусное, или когда видит ягодки например в мультике, на кошек и собак реагирует "ау и ав" соответственно, "уууу"...
Надежда, здравствуйте.
Вам нужна очная диагностика невролога и логопеда. Скорее всего, развитие нормативно, но исключить нарушения нужно. Потому что описание описанием, а личный осмотр ребенка другое.
Давно были на приеме у невролога?