Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш 1 год и 3 месяца. Волнует то, что осознанно не говорит ни одного слова. Издаёт кучу звуков и слогов, в том числе и двойных, типа ма-ма, та-та, да-да, и даже сложные слоги встречаются. Но ни один слог и слово у него не означает ничего конкретно кроме слова мама, он...
Занятие на развитие речи. ДОМА убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз (такие как брать, взять, дай, на)- то есть вы с ребенком должны говорить, как если бы все объясняли иностранцу. Показывайте на малыша, на себя, на маму - называйте имя существительно ( имя ребенка, мама, папа). Описывайте все свои дейтсвия. Также занятия по развитию мелкой и крупной моторики рук - так как центр речи очень близко локально находится в мозге с центром движения рук (крупы, рисование пальчиком, кручение колбасок из пластилина, песок кинетический и обычный)
Мальчик, 1год 4 месяца, родился в срок (40нед.) -плановое КС, 9/9 по Апгар, выписали домой на 4 сутки, выписали с небольшой желтушкой, которая оказалась затяжной, лечили дома лампой и лекарством.
Развивался в сответсвии с нормами, осознанно засмеялся в 3 месяца, сел около 5,...
Здравствуйте! Аутистических черт у малыша нет. Есть тенденция к темповой задержке психоречевого развития. Но ничего критичного. Из обследований пройдите ээг, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д, консультация сурдолога ( даже если уверены что ребёнок слышит). Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, в играх используйте указательный жест. Мультфильмы ограничить до минимума 15-20 мин в день, тк они очень тормозят психоречевое развитие. Если по ээг все хорошо- пантокальцин либо другой ноотропный препарат можно пропить курсом 1-2 месяца для стимуляции речевого развития
Добрый день, дорогие доктора.
Очень беспокоюсь за развитие своего ребенка. Сейчас нам 1,1 год.
Родилась в 41 неделю, роды естественным путем, но стимулировали. Была гипоксия, и отек мозга. В месяц по узи все хорошо, есть только небольшая киста
Голову стала держать с 3...
Здравствуйте!
По тому что вы описываете данных за аутизм нет, с ребенком все в порядке. Не переживайте, за речью действительно нужно следить и заниматься с ребенком, но накручивать себя не нужно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Малышу через 10 дней будет годик. Волнует то, что не стоит сам без опоры и не ходит сам без опоры.
У опоры встал в 9 месяцев, в 10 научился потихоньку ходить возле опоры и сейчас ходит так по всей квартире, держась за диваны, стенки, шкафы. Также может ходить,...
у детей такое бывает, особенно если к ним повышенное внимание, и этот человек на него пристально смотрит, это наоборот говорит об адекватном психическом развитии, что ребенок уже понимает свой/чужой, часто такое бывает и на родственников дальних, которые к ребенку тянутся, а ребенок например его знать не знает, такое бывает до 2-2,5 лет
Здравствуйте, сыну 11,5 месяцев, стала переживать, что не особо понимает обращенную речь. На имя откликается, но бывает если сильно занят, то может проигнорить. Умеет играть в ладушки (я пою стишок, он хлопает), играет в ку-ку (даю ему плед, он закрывает лицо и открывает, я...
Здравствуйте.
Ваш малыш развит по возрасту и многое умеет-не переживайте, никаких проявлений задержки развития или аутистических черт у малыша нет.
Развивайте активно мелкую моторику-пальчиковые игры, массаж ладоней, сенсорные книги. Много разговаривайте с малышом, проговаривая каждое свое действие. Давайте задания малышу и помогайте их выполнять.
Здравствуйте, есть подозрения,что с ребенком что-то не так.Родился в 37 недель путем пкс.Из заболеваний была затяжная желтушка(конфликт по группе крови). Перевернулся в 4.5 месяца,сел в 8.5 самостоятельно и сразу пополз на четвереньках.В 10 месяцев где-то стал стоять и...
Здравствуйте
Норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 18 мес, сейчас сделать акцент на развитие моторного процесса: не водить за руки , стимулировать чтобы ребёнок встал сам( например , подвесить новую игрушку ), можно походить в бассейн , ежедневно выполняйте лфк, упражнения по книге сидеть ползать ходить
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш 1 год и 3 месяца. Волнует то, что осознанно не говорит ни одного слова. Издаёт кучу звуков и слогов, в том числе и двойных, типа ма-ма, та-та, да-да, и даже сложные слоги встречаются. Но ни один слог и слово у него не означает ничего конкретно кроме слова мама, он может...
добрый вечер, Анастасия, вы описываете совершенно нормального малыша! Это замечательно, что ребенок понимает, кто мама, кто папа, кто Маша, что понимает что "дай утку" это все таки дай, а не выкинь и не спрячь, есть логическая последовательность в голове - ребенок понимает: звонок - значит кто - то придет. Для вашего возраста, все что вы описываете нормально! Видно, что обращенную речь по возрасту понимает. Надо понимать, что у малышей сперва появляется понимание речи (внутренняя речь, пассивный словарь), только затем появляется своя активная речь!
Ребенок 1.4 (вчера исполнилось)
Родился в 36.4 дня плановым -экстренным КС (Нарушение маточно-плацентарного кровотока )
По шкале апгар 7-8, маловесный 2160,48 см
При выписке делали все анализы, нсг, узи
Все чисто
Развивался как обычный малыш, быстро набирал вес, неврологи...
Я накрутила себя по страшному , плачу третий день, мне кажется, что у дочки аутизм. Ей 2 года ровно, она не говорит ничего , до этого говорила гол и гав гав , но перестала это говорить. Мама, папа, да , дай не говорит и не говорила. Указательного жеста нет, вместо этого она...
Отлично, Ольга, что со слухом у Дашеньки всё в порядке, это снимает один из самых частых вопросов при задержке речи. Значит, причина не в восприятии, а именно в моторной сфере. Поэтому самым правильным шагом сейчас будет добавить адаптивку и продолжить занятия с нейропсихологом. Плюс,как писала выше, консультация логопеда.
Дома, Ольга, делайте сейчас основной акцент также на развитии крупной (ортокрврики, ползанье , лазанье, перешагивание предметов, хождение по бардюрам за ручку, по лесенке вверх-вниз и тд) и мелкой моторики.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2 года 6 месяцев.Развитие с рождения в норме(сел, встал, пополз, пошел в 11 месяцев, зубы и тд, все согласно возрасту)
Роды длительные естественные - 19 часов у ребенка была кефологематома ( есть выписка, могу прислать) откачали где то на 10 день жизни.
Месяца 2...
можно подавать в профилактической дозе, ампулы магне В6 по 10 мл, по 5 мл утром, 5 мл вечером 20 дней (2 упаковки), остаток ампулы храним в холодильнике, магний можно развести водой, или дать сразу ложкой и затем запить водой, не переживайте, малыш это все перерастёт обязательно, это не признак болезни, всего вам доброго!