Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, уважаемые специалисты!
Хочу проконсультироваться по поводу поведения ребенка.
Мальчик, возраст - 2 года 2 месяца.
Рожден в срок, роды естественные, без отегащения.
Речи практически нет. Говорит: я, мама, папа, баба, деде (деда и дядя), тете (тётя), ам (кушать...
Добрый вечер. Ребенку 2,4 г, мальчик.
Часто выстраивает машинки в ряд, все смотрят в одну сторону. Любит кружится, до "пьяного состояния".
Эмоциональный парень. Если запрещу что либо делать, обижается, может и ударить, и бросить игрушки с психу.
Если упадет, удариться...
Здравствуйте, по описанным Вами умениям и поведению по крайней мере явных аутистических черт поведения нет. То, что ребёнок так себя ведёт, это в силу возраста. Особенно к 3 годам дети начинают осваивать своё "я" И у них происходит колоссальный скачок роста и развития. По речи тоже нет ничего критичного. Занятия в таком возрасте по времени всего лишь могут быть 5 -10 минут максимум. Ребёнку пока сложно в таком возрасте сосредоточиться на одном виде занятия. Попробуйте развитие Монтессори.
Ребенку 1 г и 8 месяцев , мальчик . Родился в 40 н, рост 53 вес 3790, ЕР со стимуляцией. Во время родов сильные разрывы промежности , внешний разрез. Было ощущение , что " застрял, врачи замешкались и сделали надрез. После родов на затылке многочисленные...
Здравствуйте, по описанию легко возбудимый, тревожный малыш, пробовали что то попить из лёгких седативных препаратов? Что касаемо сада, как правило такие детки там ветки себя куда лучше, и раз ребёнок понимает всю обращённую речь, то есть психическое развитие у него адекватно происходит, соответственно с чужими людьми он будет себя вести куда лучше
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 3 года, не говорит. Беременность протекала на фоне ГСД, гестационной гипертонии, отеков во 2 половине. Роды 1 в сроке 37 недель путем экстренного кесарева сечения (упорная слабость родовой деятельности, не было ни одной схватки). Безводный промежуток 15...
добрый день, Любовь, по ээг ничего критчиного не описано, что касаемо что надо много повторять и ребенок плохо понимает инструкции новые, это может косвенно говорить о темповой задержке психических функций, нужен очный осмотр психиатр, но повторюсь за аутизм данных нету
Здравствуйте! Беременность протекала нормально. Родила тоже нормально. В первый месяц заметила что носогубный треугольник у нас синий. Прошли узи сердца, узи показало ООО 1мм. Лечила его. К году сделали опят узи сердца, сказали что окошко закрылось, все норм. До 3 месяцев был...
Значит. Судя по описанному вами, ваш ребёнок действительно сильно отстаёт. Вам обязательно необходима очная консультация невролога и педагога-дефеколога.
Здравствуйте.
Мальчику сейчас 1,8 года, в год говорил мама, баба, дай, дада, воть, гав гав, озвучивал машинки, поезд, де (дед).
3 месяца назад пропали и слова которые были и звукоподражание, ничего не озвучивает, изредка говорит мама,баба, ко, ку, ка. Новых слов нет,...
Добрый день. На фоне тяжело протекающего заболевания, болезненных процедурах, стрессе действительно может возникать откат в развитии детей. Сейчас важно больше времени проводить с ребёнком. Постараться болезненные моменты обговорить, что его беспокоит. Ещё можно проконсультироваться с лор-врачом, не произошло ли осложнения от болезни на слуховую систему.
От бутылочки точно с речью ничего не меняется-это миф.
Про людей, не всегда дети в таком возрасте любят общаться с другими людьми. Это нормально. Просто сейчас ребёнок больше привязан к родителям.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вообщем началось не так давно у меня по наследственной передалось проблемы с почками и вроде как после всяких сдачей анализов которые показывают норму , пью таблетки которые назначили в Люберцах , хорошо себя начал чувствовать и вообще вскочила проблема с мышцами думал что с...
Андрей, добрый день. То состояние, которое вы описали, называется -ипохондрия. Это боязнь болезней, постоянные мысли по поводу здоровья, постоянное нахождение новых болезней у себя.
Ипохондрия это следствие неправильного мышления. Но это все можно корректировать психологией.
Если вы хотите поговорить об ипохондрии как болезни, вы можете мне написать. Мы обсудим.
Перейду сразу к упражнение. Дело в том, что чем дальше мы гоним тревожные мысли и хотим от них избавиться тем быстрее нас догоняет тревога и стресс, потом образуется невроз и общее состоянии вообще становится плачевным. Поэтому нужно остановить поток мыслей и посмотреть на них реально. "дневник Касандры". Упражнение именно при ипохондрии: с утра пишите в тетрадке, в заметках телефоне, неважно где, но именно пишите,, не в голове держите, что вас тревожит (заболело сердце кажется, или кажется с дыханием что то не то, вот все что есть в столик пишите), поставьте процентное отношение от 0 до 100, насколько вы реально в это верите. Потом вечером берете свои записи и напротив них ставите сбылось или нет ваше опасение по поводу здоровье, и также на сколько вы верите в это сейчас. То есть 4 колонки будет .
Если что пишите.
Сыну 2,2 года, меня беспокоит речь.
Активного словаря у него слов 60-70, в основном это различные звукоподражания и лепетные слова (кака, бяка, няка, бибика и тд), есть некоторые «взрослые» слова: кот, мокрый, мишка и тд, всяких много местоимений - я, тут, здесь и тд.
«Дай»...
Здравствуйте. Ребёнок в 2.2 года с активным словарём под сотню и фразами из двух слов это норма, особенно для мальчишек!! Он отлично понимает обращённую речь, строит сюжетные игры и даже берёт на себя роль котика это высокий уровень символизации!! А жесты и на вместо дай ..ну просто удобный способ договориться, зачем напрягаться, если и так всё работает??
Беглости действительно нет, мозг ещё не созрел для неё. Но вы всё делаете правильно!читаете, комментируете, не давите. Продолжайте в том же духе, только добавьте игровые провокации ..например, «случайно» кладите его любимую машинку высоко, чтобы он вынужден был попросить вслух.
Если очень хочется, запишитесь на очную консультацию к логопеду для спокойствия. Но по вашему рассказу ребёнок просто идёт своим темпом, и я не вижу тут тревожных звоночков.
Здравствуйте !Задавала уже подобный вопрос ,но по другому моменту .Ребенку 1г10м,мальчик .Говорит слова ,которые мы понимаем где то с 1,5 лет ...из слов это :
Дада (мама)
Тата (папа)
Огнь(огонь)
Акула...
Здравствуйте!
В общем повода для переживаний пока нет. Развитие малыша в норме
Вам можно обратиться к логопеду для развития и правильности речи
У ребенка большой словарный запас. И каждый малыш индивидуален. Для большего развития продолжайте заниматься с ним
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ситуация такая. Ребенку 2 недели назад исполнилось 2 года. Частичное понимание обращённой речи. Собственная речь состоит из нескольких слов в частом употреблении (да, на, пока, би-би, ням-ням) и знает, но употребляет редко (пись-пись, пить и тд). Ко мне мама не...
Доброе утро! У ребенка идёт небольшая задержка речевого развития. Признаки перевозбуждения нервной системы.
Про аутизм речи нет- ребенок контактный, с детьми играет.
Необходимо обследование с целью выявления причины задержки речи.
Проконсультируйтесь с ЛОР врачом, проверьте слух, сделайте аудиограмму.
Пройдите методику исследования Слуховых вызванных потенциалов, сделайте ЭЭГ, УЗИ сосудов головы и шеи, УЗИ позвонков шейного отдела и краниовертебрального перехода.