Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
1 ответЗдравствуйте, ребёнку 2 года 7 месяцев , родился с гипоксией, было обвитие. До года развивался как положено, но отставал в моторном развитии ,указательный жест появился до года . После года на счёт речи начал развиваться очень медленно, слов знает мало, есть короткие фразы...
Здравствуйте. В подобных случаях следует начать заниматься с логопедом (на регулярной основе, 2–3 раза в неделю). Обсудите с логопедом необходимость проведения логопедического массажа. Также полезно будет заниматься с психологом. Назначение медикаментозной терапии возможно при задержках речевого развития, но после проведения ЭЭГ.
Беспокоюсь насчет аутизма
8 ответовРебенку 1,11 понимает обращенную речь, отзывается на имя,собирает пирамидки, сортеры,собирает пирамидки, знает цифры, животных, знает овощи и фрукты, некоторые называет. Мама,папа, баба, деда обращается к нам так, указательный жест есть,может позвать если что-то нужно,...
Понимаю Вашу тревогу. Один отдельный жест или действие не означают диагноз. Главное это его контакт с вами, отклик, общая игра и желание разделить эмоции))Всё это у него есть. Машет ручками многие дети от восторга, это нормально в 2 года!! Он с вами общается и играет а это самый важный показатель.
Ребёнок 2 года не разговаривает
8 ответовЗдравствуйте. Дочке 2 года. Не разговаривает. Жизнерадостная, коммуникабельная девочка. Очень любит играть в шумные игры со старшей сестрой. Просьбы выполняет лишь иногда и не все. Очень любит игры в "ку-ку", играет даже с чужими детьми и гостями. При чужих людях не плачет,...
Здравствуйте! В первую очередь обратитесь к сурдологу и проведите аудиометрию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок мотает головой
20 ответовДобрый день! Подскажите пожалуйста ребенку 10,5 месяцев начал крутить головой из стороны в сторону. Недавно научился таким образом отвечать на вопрос (говорит нет), но так же делает и просто так это. Беспокоит не стим ли это. До этого так не делал. По развитию вроде все...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео, но по описанию нельзя исключить новую умелку. Движения по типу нет нет детки часто совершают при прорезывании Зубов. Зубы не режутся? Важно что бы в эти моменты ребенок реагировал на вас. Сейчас постарайтесь снизить все факторы которые могли бы перевозбуждать.
Ребенок 1.5 г не говорит
8 ответовВ год ребенок говорил 5 слов - мама, папа, баба, деда, киса В год и месяц переболела розеолой, лежали в больнице - потом тишина. Вот полтора года, ничего не говорит, только изредка лапочет на своем, когда испытывает сильные эмоции, пылесос шумит, или бегает по подъезду и...
Здравствуйте! По описанию ничего критичного не вижу. Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. В вашем возрасте в норме речи предложениями и фразами может и не быть. Самое главное это понимание обращенной речи - это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Также есть реакция на имя, указательный жест, зрительный контакт- что исключает аутизм. Важно развивать мелкую моторику, больше разговаривать с ребенком, можно посещать центры раннего развития
Речь малыша в годик
11 ответовЗдравствуйте уважаемые доктора! Малышу 11 месяцев и неделя, беспокоит его речь Многие ровестники уже вовсю говорят осознанно мама, папа и тд, звукоподражания есть и тд А мой только лепечет бабаба, дадада, тататаи тд. Иногда прошу скажи папа, может сказать папа Учу его...
Здравствуйте! Если ребёнок понимает обращенную речь, выполняет просьбы, есть указательный жест, отклик на имя, зрительный контакт,то повода для волнений нет. По описанию есть лепет, значит речь развивается. Дети сейчас могут позднее говорить, одно из предположений, что это больше связано с цифровыми технологиями и частым просмотром мультфильмов, большим экранным временем. По возможно максимально оградить от телевизора и всех гаджетов, но на данный момент неврологической патологии нет. Основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. + активная речевая среда
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок родился в 41 неделю, крупный , вес 4320 и рост 54 см, осложнений не было. Есть зрительный контакт,отсутствие/присутствие родителей замечает,за руку берет и водит куда ему нужно,очень редко говорит только «папа и да». Показывает жестами что хочет,если например под...
Здравствуйте! Ни имя откликается? Обращенную речь понимает?
2 года 2 месяца
14 ответовЗдравствуйте. Ребенок мальчик 2 года 2 месяца не говорит. Вообще ничего. Родился в срок, роды самостоятельные, ничего не было никаких травм. Сели, поползли, встали, пошли все в срок. Гулил, потом у него был период затишья. Сейчас он смотрит в глаза, отзывается на имя, есть...
Здравствуйте Какие обследования проходили. ? Звукоподражание есть ? Слова мама папа?
Малыш 1,6 года не ходит
13 ответовМалыш, 1 год и 6 месяцев, не ходит самостоятельно, переживаю... Ползает, стоит и ходит возле опоры, сидит с подогнутыми ножками назад "w" Роды преждевременно в 34 недели, двустороннее восполение лёгких врождённое у малыша, было кровоизлияние в голове. В 2 месяца всё...
Кортексин по 5 мг(развести в 1 мл воды для инъекций),1 раз в день,в/м-10 дней До 17 часов Затем пантокальцин в растворе по 1,2 мл 2 раза в день-2 месяца По схеме: 1 неделя-по 1,2 мл 1 раз в день 2,3,4,5,6,7 недели-по 1,2 мл 2 раза в день 8 неделя-по 1,2 мл 1 раз в день До 17 часов,после еды(минут через 15-30)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребенка 1.10
3 ответаСыну 1.10 беспокоюсь о его развитии. Не разговаривает и кажется будто не понимает просьбы. Понимает когда говорю пошли спать (идет в спальню) кушать, гулять и тд. Прошу принести что то - не делает. Пару раз показал на мне носик, глазки. Звукоподражания есть. Играет в...
Здравствуйте! Судя по вашему описанию, ребенок понимает бытовые - значит, понимание речи есть. Есть звукоподражания - это тоже хороший признак, + есть игры по возрасту. По поводу взаимодействия с другими детьми - в этом возрасте больше характерна именно параллельная игра. Ребенок вообще говорит отдельные слова ? Регулярно ли откликается на имя? Смотрит ли в глаза и использует ли жесты для общения? Стремится ли вовлечь вас в свою игру? Еще бы проверить слух: осмотр ЛОР-врача + по возможности аудиологическое исследование (тимпанометрия, аудиометрия по возрасту). Даже небольшая тугоухость может мешать развитию речи.