Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нервный тик у подростка
18 ответовЗдравствуйте! На фоне перехода в новую школу и усиления учебных нагрузок у девочки 11 лет стал дёргаться глаз. В школе ей не нравится: иногда жалуется на несправедливость учителей, большой объем домашнего задания, в классе почти ни с кем не общается. Ситуацию усугубила ссора...
Здравствуйте. Какие препараты и в каких дозировках принимает на данный момент? К детскому психологу не обращались? Какие-либо анализы сдавали?
Меня не любят мои дети.
8 ответовЗдравствуйте! Меня зовут Светлана. Мне 35 лет, один раз замужем трое детей(20,19,9 лет )Работаю в школе библиотекарь, учитель. Не могу проявлять ласку и любовь к людям которые находятся рядом. Точнее сказать я делаю для них всё. Но они считают, что ничего. Муж тоже говорит,...
Светлана, здравствуйте! Все вы делали «так», потому что давали, то что могли. Ваши дети таким образом пытаются сказать, что им не хватает ласки , материнского тепла и эмоционального контакта. Потому что именно в этом нуждаются дети на самом деле. А не во всех материальных благах, как думают многие родители. На самом деле дети ничего не должны родителя. Поэтому не стоит ждать благодарности за свои труды во их благо, как бы этого не хотелось. Вам нужно замедлиться И выдохнуть, почувствовать себя женщиной, женой, матерью. Тогда и все близкие люди будут ощущать тепло и принятие. Взаимоотношения начнут налаживаться.
Здравствуйте, ребенок идет в 1 класс, не могу никак научить её читать. Водила на занятия. Сучтелем хаотмались месяц, но читать нормально так и не научили. Теперь переживаю, что у ребенка какие то отклонения. Педагог ничего про это не говорил, но я вижу, чьь ей трудно читать....
Светлана,доброй ночи! Понимаю ваши переживания, постараюсь объяснить заключение более простыми словами. Заключение означает, что у Леночки наблюдаются сложности именно с чтением слогов, где согласный звучит мягко (напр, ни, ме и тд). Мозг пока не связывает автоматически букву и звук, поэтому малышка читает с ошибками, без понимания смысла, медленно. Это, Светлана, несформированность определенных механизмов, которые нужны для чтения. Касаемо слуховой памяти, Леночка слышит слово, но не может удержать в голове порядок звуков, поэтому переставляет или теряет буквы. Зрительный гнозис: это когда мозг медленно узнает и различает похожие буквы (напр, путает в и б, щ и ш и тд), поэтому Леночка тратит все силы на расшифровку знаков и не понимает, что читает. Именно из-за этого механизм чтения не становится автоматическим, и слово не складывается в целостный образ. Это, Светлана, корректируется. Вам нужен логопед с опытом коррекции дисграфии и дислексии. Занятия должны быть направлены на развитие фонематического слуха, слухоречевой памяти, зрительного различения букв, слоговой структуры. Препараты, Светлана, здесь не главное, но консультация невролога не помешает, особенно если она начала путать право-лево. Проблема у Леночки именно механизм чтения. При систематтческих занятиях с грамотным логопедом к школе или в первом полугодии ситуация как правило выравнивается. Сейчас, Светлана, лучше убрать пока обычное чтение текстов, и заменить их на игры со звуками, слогами, буквами.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Музыка в голове у подростка
5 ответовДобрый день! Девочка подросток 12 лет. Проблема: примерно месяц назад в голове периодически стала слышать музыку очень громко (говорит, как будто колонку на всю громкость сделали) и на фоне этой музыки "как будто кто-то бубнит". Музыку слышит ту, которую слушала недавно....
Это на ваше усмотрение, если есть возможность для начала обратитесь к частному врачу.
Сонапакс ребёнку 11 лет
28 ответовДобрый день. Подскажите мне пожалуйста. Сыну 11 лет. Небольшая гипоксия в родах, кривошея, совсем малышом не спал, очень плохо ел, очень часто болел ОРВИ. В целом он симпатичный, умненький мальчик, но были небольшие особенности в поведении. Мы прошли кучу специалистов,...
Возможно, что действительно пробовать корректировать терапию с добавлением именно противотревожного препарата, например атаракс, или может быть даже антидепрессанты.
Здравствуйте! Есть проблема. 8 летний сын,воюем со школой и поведением в частности. Уроки без меня делать не может,каждый день ссоры,может закатить истерику и протянуть резину,так ничего и не сделав. А на утро может не пойти в школу,придумывая отговорки типа-ему холодно,он...
Анна вы и сами видите вектор движения- куда нужно двигаться- если сильно мягкие родители, то конечно не нужно становиться сильно авторитарными- важна золотая середина. Проанализируйте где вы черезчур мягкие, где и в чем подавляя волю ребенка делаете что-то за него, учите самостоятельности. Развод тоже мог сказаться на привязанности к вам ребенка, похоже что у него больше тревожный тип привязанности. Очень рекомендую для прочтения книги Мама и сын. Как вырастить из мальчика мужчину Мэг Микер и Дон Элиум, Джоан Элиум- Воспитание сына.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! В середине ноября годовалая дочь обнималась с дедушкой и натерла щеку о его бороду. Сначала было покраснение щеки, вечером оно прошло, но под левым глазом выступило воспаление типа небольшого прыща. Фото в ноябре прилагаю (зимнее). Я несколько раз мазала его...
Да, не удаляют
Отсутствие внимания у ребенка, 8 лет
13 ответовЗдравствуйте! Мальчик, 8 лет, II из двойни, беременность ЭКО, родился доношенным (на 39й неделе) без отклонений, закричал сразу. Вес при рождении 2990г, рост 48 см. На протяжении жизни ничем серьёзным не болел, хронических заболеваний нет. Сейчас ребенок учится во втором...
Если есть желание можно пройти тестирование hads ( его можно пройти в интернете а сюда расписать результат) официально тестирование с 12 лет но если вы поможете можно попробовать. По анализам ничего плохого не вижу.
Добрый всем день! Помогите советом. Дочери 6,10. Пошла в школу в 6,9. Долго думали над тем стоит ли отправлять в этом году в первый класс. Все были за, то чтобы в этом году шла. Одна я переживала, что ей будет трудно психологически. В итоге пошла, отходила почти два месяца....
Екатерина, доброго дня. Я как психолог, поддерживаю вас вот в этом вопросе: « И вообще, что значит, что ребенок не готов, если она успевает по учебе, общается со сверстниками?» Если ребенок психологически готов, умеет общаться со сверстниками, выдерживает нагрузку в школе, то отсюда вывод - ребенок к школе готов. Нервная система и эмоционально-волевая сфера - достаточно зрелые. Поэтому, можно просто задать вопрос логопеду - что конкретно она имела ввиду. Если же есть по результату диагностики какие-либо логопедические нюансы, то, конечно, можно ходить к логопеду на занятия. Но ведь это не исключает школу. По поводу ситуации с игрушкой - какие у вас идеи на данный момент?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите разобраться с диагнозом
4 ответаЗдравствуйте! Сыну 10 лет. С первых дней от рождения было заметно, что ребенок не совсем здоров. По шкале Апгар 7/8 баллов. Были проблемы с грудным вскармливанием, слабый совсем, в процессе кормления засыпал, не успев доесть. Позже стал держать голову, сидеть, ходить. ...
Екатерина, здравствуйте! По описанию можно предположить и органику(гипотонус, проблемы в младенчестве с ГВ, эмоциональная нестабильность, проблемы с мелкой моторикой и тд),и СДВГ(у вас стоит данный диагноз), это трудности с концентрацией, расторможенность, невнимательность, импульсивность, рассеянность, навязчивости, зацикленность, шумные игры, пугающие других детей и тд, и ЗПР(медленное развитие речевых навыков,сложности с концентрацией внимания, потеря самоконтроля, проявление агрессии/аутоагрессии, сложности с установкой соцконтактов, проблемы с мелкой моторикой и тд), и моторную аллалию(если сохраняются речевые нарушения), при которой может нарушаться координация движений, может быть дисграфия/дислексия, моторная неловкость, ребенок может быть замкнутым/пассивным/агрессивным и тд. Также может быть тревожность(как у сынишки дела с засыпанием/сном?). Как видите, Екатерина, симптомы могут перекликаться, поэтому вам стоит еще раз обратиться к неврологу для подтверждения/исключения органического поражения. Касаемо инвалидности, на основании описанных симптомов и сложностей с навыками самообслуживания, вероятнее всего, инвалидность может быть положена сыну. Для этого необходимо будет заключение невролога/психиатра по основному диагнозу, далее посещение педиатра для оформления необходимых документов, и далее уже проведение комиссии.