Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребёнку через неделю будет 2 года. Он не говорит, не отзывается на имя. Не реагирует на просьбы, нет указательного жеста.
Слышит все хорошо. Если включить мультики, сразу реагирует и бежит, раньше стучала соской, он прибегал из другой комнаты. Сейчас уже без...
Здравствуйте.
По описанию у ребенка задержка психо-речевого развития. Не исключаю проявления сенсо-моторной алалии.
Необходимо пройти АСВП, сдать кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, УЗДГ БЦС.
Пока что можно начинать лечение-занятия с нейропсихологом, сенсорная интеграция.
Из препаратов рекомендую рассмотреть вопрос о назначении глиатилина.
Здравствуйте. Ребёнку 2,3 года . Маркер s-100 0, 173++ мкг/л ( норма указана <0.105), nse 30.1+ нг/мл (норма написано <17.0).
Речи нет, понимание речи на бытовом уровне , моторное развитие в норме. Невролог назначил кортексин, B6, глиатилин. Пока не начинала лечение . Как...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте
кто вам назначил данные анализы на предмет нейровоспаления?
если тот невролог, который при данных показателях назначает кортексин, глиатилин и др, советую поменять невролога на специалиста интегративного профиля. неврологи классической или док мед медицины не занимаются вопросами нейровоспаления
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сегодня с толкнулась с такой проблемой. У меня беременность 33-34 недели. Я сама по себе человек тревожный, переживающий за все и очень эмоционально реагирующий, но то, что случилось со мной сегодня повергло меня в огромный шок. Я периодически поигрываю в...
Здравствуйте! В какое время начались описанные Вами симптомы? День/ночь? Что Вы делали незадолго до этого? Через сколько прошли симптомы?
Писать сообщение было тяжело в плане плохо двигались пальцы или была спутанность сознания?
Боюсь что это рас но все неврологи говорят либо темповая зрр, либо сенсорнаяаллалия, Здравствуйте подскажите пожалуйста, ребенку исполнилось 2 года 16 августа, не понимает обращенную речь, понимает только, подойди ко мне, пойдем, дай ручку, стой, нельзя, если попрошу что то...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашими данными. В данном случае требуется дообследование и наблюдение в динамике, так как есть признаки задержки речи.
Рекомендуется консультация сурдолога для оценки слуха, так как слуховые нарушения напрямую связаны с речевыми функциями.
Также рекомендуется проведение энцефалограммы для оценки созревания коры головного мозга и исключения патологической активности, которая может вызывать задержки речи.
Диагноз РАС сможет подтвердить или опровергнуть только детский психиатр на очном приеме, но не раньше возраста 2 лет.
Рекомендуется минимизация гаджетов, развитие мелкой моторики рук, проговвривайте каждое своё действие в присутствии ребенка.
Особенности поведения пока не укладываются в типичную картину аутизма, вполне возможно по мере роста ребенка будут меняться.
Здравствуйте. Мальчик 2.1 говорит своим языком без остановки, но ничего непонятно может повторять цифры тоже на своем, нормально говорит только 5, животных тоже подражает когда спрашиваем это кто, корову и утку.Не обращает внимание когда зовут, принеси, выкинь, дай, тоже не...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, получила результаты ЭЭГ сына (3,11г) сделано во сне. Назначал невролог из за срьезных ЗРР и ЗПР. Очень высокая вероятность и все симптомы аутизма, но диагноз не выставлен официально. Очень сильные Алалии, активный словарный запас скудный, нет обращенной речи и...
Мальчику через месяц 3 годика. Доношенный, 8/9 по ангар, к/с.
Беспокоит плохая речь, в арсенале мало слов (мама, папа, баба, деда, дай, ди (воды), уйди, низя, Ан (кран)
Звукоподражание всех животных, знает и показывает всех животных, все цвета, большой, маленький, все...
Здравствуйте ! Ознакомилась с Вашей ситуацией . С учетом предоставленной информации можно предположить задержку речевого развития . Психически ребенок здоров, отзывается на имя , играет в сюжетные игры, коммуницирует с другими детьми , это все исключает диагноз РАС! Самое главное это занятия с психологом и дефектологом , Вы их уже проводите . При отсутствии эпилептической активности на ЭЭГ может рекомендоваться стимуляция головного мозга: микрополяризация, БАК, Томатис. Также может быть эффективным проведение массажа речевой мускулатуры +шейно-воротниковой области +ладошек, электрофорез с бромом или магнием на шейный отдел позвоночника (от возбудимости , гиперактивности). Соблюдать режимные моменты , ограничение гаджетов и телевизора, фоном тоже , прием витамина Д и омеги. При гиперактивности рекомендуется прием МагнеВ6+Глицин.
Здравствуйте!
И секс, и мастурбация провоцируют учащение сердцебиения и кратковременный подъем артериального давления, чего лучше избегать в послеоперационном периоде.
В большинстве случаев, если операция и послеоперационный период проходили без осложнений, постепенно возвращаться к привычному образу жизни можно уже через 2 недели после тонзиллэктомии, исключая высокие физические нагрузки и перегревания.
Оптимально ориентироваться на общее самочувствие и состояние горла в таком случае: если произошла эпителизация миндаликовых ниш, иными словами, когда ниши очистились от фибринозных налетов,
в целом можно не бояться послеоперационного кровотечения, так как его вероятность крайне мала,
и возобновлять половую активность.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день . Мой 3-летний сын , в сентябре этого года пошел в детский сад.
Спустя неделю начались жалобы от одной из воспитателей . Сын не слушается , нет речи в 3 года, не хочет выполнять просьбы , раздеваться сам, встает со стульчика во время творческой деятельности и...
Тогда по описанию ничего плохого не вижу ; данных за аутизм нет. В саду не слушается тк идет процесс адаптации , это норма; ребенок привык к родителям , он не обязан сразу слушаться посторонних ; воспитатель должен найти подход к ребенку . По поводу речи - нужно развивать мелкую моторику ; читать книги; можно заниматься с логопедом