Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозрения на РАС, аутизм?
16 ответовДобрый день. Ребенок мальчик, 1,4 года. Нет указательного жеста, нет речи совсем. Только мычание ааааа, ууууу, и иногода проскальзывают слоги дадада, татата, тсссс. В игрушки играет, может катать машинку, а может накручивать у нее колеса. Интересуется на улице коляской, возит...
Здравствуйте! Данных за аутизм нет. Указательный жест формируется в норме до 1.5 лет. Катание колес у машинок является абсолютной нормой в вашем возрасте, это элемент игры. На данный момент только тенденция к темповой задержке речи, но по возрасту допустимо. Развивайте мелкую моторику рук ( пальчиковая гимнастика, бизиборд, развивающие игрушки), больше разговаривать, все проговаривать ; в играх используйте указательный жест ( показывайте и называйте). Ограничить мультфильмы. Ноотропы по типу кортексина про отсутствии подвижек только после 1.5 лет и только после ээг.
Ребенок 5 лет с аутичными чертами
6 ответовЗдравствуйте! Ребенку 5 лет. С раннего детства замечала у сына отдельные черты аутизма, не было контакта с другими детьми, мог подолгу складывать книги в ровные стопки, выстраивать машинки в аккуратные ряды. После 5 лет симптомы усугубились, практически не выходит гулять,...
Здравствуйте! Для таких детей есть специальные сады, есть частые сады, где присутствуют специалисты и будут заниматься Вашим ребёнком по специальным программам, где к ним особый подход. Если в Вашем городе такого нет, то необходимо найти детского психолога, который работает с особенными детьми, либо детского психотерапевата. Вам необходимо также работать со специалистом и следовать его рекомендациям, они Вам все расскажут, как общаться с такими детьми. Также попробуйте арт-терапию, общение с животными. Удачи!
Сложная адаптация к датскому саду
8 ответовЗдравствуйте. Сыну в июле 4 года, очень сложно проходит адаптация к детскому саду. Ходить он стал в сентябре, но из-за частых и затяжных ОРВИ, график посещения был таким, два дня по 2 часа -две, три недели болеем. С ноября стали ходить по 4 часа и так же 2-3 недели дома на...
Основной страх ребёнка, что Вы его не заберете. Ему в саду хорошо, он играет, забывается, когда забираете, он настолько рад этому, что хочет поделиться с Вами своими эмоциями, что было в саду, он хочет всё показать. Но момент расставания, для него очень тяжелый, так как пережить волнение и страх что его не забирают, очень сильный, и с этим справиться самостоятельно он не может. Поэтому нужно приложить максимум усилий для того, чтобы он начал внутренне верить что этого никогда не случится. Что всех детей забирают из детского сада, обговорить что будете делать вместе после того как заберете, придумайте какую-то совместную традицию, говорите что традицию нарушать нельзя. Утром в раздевалке, дайте возможность чтобы ребёнок сам переодевался и переобувался, не делайте это за него. Не общайте никаких покупок за хорошее поведение.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенок 11мес, 2недели. Приболел, сегодня вызвала педиатра. По приходу врача, ребёнок спал, и я быстро подняла, чтобы врач послушала, от момента пробуждения до контакта глаза в глаза с врачом, прошло секунд 30.тоесть ребёнок еще фактически спал, реакция...
Это абсолютно нормальная реакция на посторонних . Ребёнок ещё маленький . Навык различия между своими и чужими имеется и это хорошо. То , что ребёнок не отреагировал на врача тоже будет нормой. Все объясняется его состоянием. Он не должен реагировать всегда негативно или всегда позитивно . Это же человечек в разным состоянием и настроением
Здравствуйте! Преэкламсия с 30 недели , высокое давление, отеки. Задержка роста плода. К/с ровно в 37 недель, гипоксия, маловесный малыш 2040, 47 см. Была небольшая киста в голове, через пол года ее не было. Голову начал держать в 2 мес, переворачивался плохо и не особо...
Добрый день. По Вашему описанию есть признаки задержки речевого развития, психическое развитие следует оценивать очно. В настоящее время следует провести обследование — ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов), консультация сурдолога (если не проходили). Также нужно начинать заниматься с дефектологом, а через 2–3 месяца добавлять занятия с логопедом. По результатам ЭЭГ возможно назначение медикаментозной терапии. В домашних условиях предлагайте больше развивашек, упражнения на развитие мелкой моторики, экранное время следует исключить.
Добрый день. Моему сыну 2.3 года. Волнует очень его развитие, слов говорит очень мало (мама, пап, баба, дай), в основном разговаривает на своем, звукоподражания немного есть (би би, кап кап, го го) На имя отзывается, если не занят, и если пару раз позвать, умеет кушать ложкой...
NSE, белок S100, антитела к глиадину-эти досдайте.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Преэкламсия с 30 недели , высокое давление, отеки. Задержка роста плода. К/с ровно в 37 недель, гипоксия, маловесный малыш 2040, 47 см. Была небольшая киста в голове, через пол года ее не было. Голову начал держать в 2 мес, переворачивался плохо и не особо...
Здравствуйте, причин ЗПРР может быть множество. В описанных вами симптомах есть положительная динамика (начал ходить, появился зрительный контакт, понимание речи), что говорит о потенциально благоприятном прогнозе. Некоторые признаки могут наводить на мысль о РАС, но сейчас зрительный контакт нормальный, есть указательный жест, обращение за помощью -это хорошие признаки. Нет явных стереотипий или жестких ритуалов. Возможен задержанный вариант развития при РАС или атипичный аутизм, но требуется наблюдение. Самая главная ваша задача сейчас активно заниматься и наблюдать. Занятия с логопедом-дефектологом (активно развивать речь, имитацию), нейрокоррекция, сенсорная интеграция
Навязчивые Движения у ребёнка
19 ответовздравствуйте уважаемые врачи. Стала переживать за сына. Роды ер. Вес 3900 и 56см. 9/10 по апгар. Пошёл в год и месяц. Сел в 9 месяцев. Сейчас сыну 1,5 мес. Смущают его качания и навязчивые какие то движения.Нет указательного жеста. Качается на коленках с 8 месяцев,особенно...
Здравствуйте Пришлите видео волнующего момента Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Ребенок 3 года задержка речи
8 ответовЗдравствуйте! Сыну недавно исполнилось 3 года. Проблемы с речью - из слов только простые: мама/папа/баба/деди, бай, иди, дай, на, звукоподражание (ав-ав, га-га, мяу, би-би), простейшие предложения: мама где папа/няня, мама иди, папа на, папа ти (смотри). Ребенок...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития . Нельзя исключать моторную алалию , тк понимание речи есть но затруднено воспроизведение. По поводу гидроцефального синдрома , основные признаки это головные боли со рвотой, изменения на глазном дне в видео застоя и отека диска зрительного нерва , у вас нет ничего подобного . Уплощение затылка вследствие длительного нахождения в одной позе в раннем детстве , потливость головы - может быть как вследствие дефицита витамина д ; так и особенностью терморегуляции. Сейчас из обследований стоит пройти ээг мониторинг для исключения отклонений. Упор на развитие мелкой моторики, занятия с логопедом и нейропсихологом; если ээг в норме - можно подключить ноотропную терапию. Назначенные вам препараты на обладают доказанной эффективностью
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Зрр у ребенка 1,2 года
11 ответовЗдравствуйте. Ребёнок мальчик 1,2 года. Невролог на годовом осмотре поставила задержку речевого развития. И дала направление к сурдологу. Сурдолог сказал что всё в порядке, со слухом проблем нет.   я начала замечать странности ещё до года, ребёнок не хлопал в ладоши, не...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания, но то что вы описываете допустимо в этом возрасте, соглашусь что понимание обращённой речи и выполнение инструкций важно, но важно понаблюдать за динамикой. Если отталкиваться от описания показаний для этого препарата не вижу но решение о препаратах принимается на очном осмотре. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Важно в целом отмечать положительную динамику по развитию.