Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочке 1,6, не говорит, в год говорила мама, папа, баба, ням-ням, айайай, ляляля, дай….сецчас перестала, ням-ням, ляля и всё, если ей что-то нужно она говорит ГВ или мычит и показывает пальчиком на то, что ей нужно. Она очень активная, везде лазает, играет в...
Здравствуйте, по вашему описанию все допустимо для этого возраста, касаемо того чтобы что пропали слова, понаблюдайте, если будет сохраняться можно сделать ээг, асвп, но пока показаний не вижу. Можно пройти тестирование мчат, но повторюсь ничего критичного по вашему описанию не вижу.
Добрый день. Вчера в саду нам предложили в качестве доп занятий пройти диагностику у нейропсихолога. Сначала поговорили со мной. Затем забрали сына на диагностику. Сыну 2.10. Говорить предложениями только начал. Его попросили назвать 4 предмета, он их не назвал. Написали ему...
Здравствуйте, я мама 4 детей, старшему 20 лет, 10 лет, 4 г и 3 мес. Второй брак. Старший ребёнок от первого брака. При недавнем общении со старшим сыном он сказал, что у меня абьюзивные наклонности. Термин мне был не знаком, посмотрев значение, поняла, что это действительно...
Здравствуйте Стася! Понимаю Ваши переживания.
Не стоит вешать на себя ярлык психической ненормальности. Вы человек. Люди не совершенны и не идеальны. Как и все люди Вы подвержены эмоциональному реагированию. Просто в Вашем случае снижена эмоциоанальная саморегуляция. Возможно Вы видели пример таких взаимоотношений у кого-то или в родительской семье, возможно применив такой стиль построения отношений, Вы получили тот или иной результат, который закрепил этот стиль поведения. Но в любом случае способ выражения эмоций сложился, закрепился и раз за разом выполняется.
Решение таких проблем возможно. Оно реализуется посредством психотерапии. Научно-обоснованным методом психотерапии, дающим достаточно хорошие результаты в области эмоционального саморегулирования, является когнитивно-поведенческая терапия (КПТ). В ходе психотерапии можно будет угасить навык импульсивных эмоциональных реакций и выработать взамен другой - адаптивный навык, при котором Вы будете сдерживать бурное проявление эмоций.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мой муж глухой на одно ухо, но иногда кажется, что на оба. Стало привычным, что я повторяю одно и то же по много раз (даже не просьбы, а, например, предложение поужинать или когда хочу чем-то поделиться). Ну а про просьбы можно вообще забыть. Я забила на все бытовые вопросы,...
Всего лишь нужно поменять тактику. Хвалите вашего мужчину за малейшую мелочь, которую он делает, чтобы он чувствовал свою нужность и то, что вы гордитесь им. Сложно получить выгоду из недостатка, но это возможно. Вы же женщина, будьте мудрее, научитесь манипуляциям мужа в таком стиле, чтобы он думал, что это его идея.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, немного разобраться в проблеме
Ребёнку 3 года
Обращённую речь понимает полностью, все просьбы выполняет, но плохо говорит
Например: сметана-атана, молоко-ако, писал-пина
Какие-то слова чётко произносит, но большинство, к сожалению, вот...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития . Понимание обращенной речи говорит о наличии пассивного словарного запаса ; нужно стимулировать: развивать мелкую моторику, посещать центры раннего развития, занятия с нейропсихологом и логопедом . Из обследований рекомендуется пройти ээг и аудиограмму . По поводу жалоб на возбудимость - вероятнее всего это возрастные явление ; кризис 3 летнего возраста. Важно соблюдать режим дня, чаще гулять на свежем воздухе; ограничил мультфильмы; из препаратов в таких случаях назначается эдас 306 или зайчонок курсом месяц
Здравствуйте. Сегодня мой ребенок игрался на улице. Подбежала маленькая собака. Ребенок вынес ей еду. Потом стал гладить ее. Она постоянно чесалась. На просьбы не трогать собаку - ребенок не хотел слушаться. Далее собака как бы стала играться. Подбежала, дала лапу. Затем...
Добрый день! Понимаю ваше беспокойство. Давайте разберем ситуацию по порядку:
1. Главный риск в такой ситуации - это заражение бешенством через слюну больной собаки, если она лизнула/укусила ребенка. Но по вашему описанию прямого контакта слюны с ранкой вроде бы не было, хотя полностью исключить этого нельзя.
2. Для подстраховки желательно в ближайшие 1-2 дня понаблюдать за поведением собаки - не проявляет ли она признаки бешенства (агрессию, обильное слюноотделение и т.д.). Если собака здорова и выглядит нормально, то риск заражения минимален.
3. Также важно проследить, чтобы ребенок тщательно вымыл руки с мылом. Возможно, стоит обработать ранку на колене антисептиком. Если в ближайшие дни не появится покраснения, воспаления, то переживать не о чем.
4. На всякий случай, если сохраняются сомнения, можно проконсультироваться с врачом. Особенно если собака убежала и нет возможности понаблюдать за ней. Врач оценит риски и при необходимости назначит профилактические меры.
5. В целом, шансы заразиться бешенством в описанной ситуации невелики, если не было прямого контакта слюны собаки с ранкой/слизистыми. Но определенная бдительность не помешает для вашего спокойствия.
Главное - не паникуйте, будьте внимательны к здоровью ребенка в ближайшие дни. При появлении тревожных симптомов обязательно обратитесь к врачу. И объясните ребенку, что не стоит тесно контактировать с незнакомыми животными на улице. Желаю крепкого здоровья вам и вашей семье!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребёнка признаки РАС.
Мальчику 2г.2 мес.
Не реагирует на своё имя
Нет указательного жеста
Не смотрит в глаза
Не говорит
Гиперактивность
Взмахи руками, кружения вокруг себя - это стереотипизация.
Частые, долгие истерики
Не осознаёт опасности ( любит карабкаться на...
Здравствуйте, ребенок 2. 1 года, не разговаривает, произносит некоторые слоги и иногда мама. Боится чужих детей и людей в целом. На площадке может спокойно находиться среди людей, но не подходить. Очень внимательно на всех смотрит. Если к нему подойти, он будет просится на...
Здравствуйте, в целом за аутизм нет данных, скорее элементы задержки развития речевого и сейчас важно начать работать с логопедом, полностью исключить телевизор, продолжать попытки социализации ребёнка, не насильно с плачем, но посещать общественные места, деток других.
В плане дообследования: невролог и ээг;
Для исключения аутизма пройти тестирование ADOS.
Здравствуйте, ребенок родился 37+2 недель путем ЭКС ( так как тазовое предлежание на протяжении всей беременности) голова имеет долихоцефалическую форму , окр головы-38 Окр груди 35. В 1 год голова 49.5 см, рост 77, вес 10 кг. Это много?
Сейчас 1 год 1 месяц голова 50 см....
Если форма головы примерно такая же у родственников, это норма. Пока только динамическое наблюдение, больше ничего не требуется, на форму головы повлиять невозможно
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1,1 год, наблюдаемся у невролога по причине синдрома мышечной дистонии. Беременность ЭКО, протекала без особенностей, роды срочные, вакуум-экстракция. Голову держим с 3,5, перевороты с 5,5, самостоятельно сели только в 10 месяцев. Прошли за полгода 3 курса массажа,...
По описанию тема развития двигательных навыков вашего малыша тоже складывается впечатление, что он пойдёт в 1.2-1.3; у меня много малышей было, которые прошли в 1.2-1.4 при этом серьёзных отношений по здоровью не было, дальше уже в 2-3 года они ни чем не отличались от сверстников. Единственное ребёнок с гипотонией это конечно не будущий профессиональный спортсмен)