Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 3.3 года.Ходит в садик с октября. Пока была адаптация и до недавнего времени все было нормально. Но на этой неделе начал кусать детей, за игрушки. Считает, что это его и при попытке отобрать или когда у него забирают, начинает кусаться. Дома каждый вечер...
Здравствуйте.
Ребенок так отстаивает свои границы. Он не умеет по другому. Дети часто кусаются в саду, и пока ребенок в саду ответственность на воспитателе, дома на вас. Расскажите ребенку как по другому можно реагировать когда хочется защититься, например, что именно нужно сказать, или показать кусочек, или спрятать за спину игрушку и сказать сейчас она моя. Важно предложить альтернативы. Также хорошо работает сказка терапия. Придумайте сказку или слепите героев или нарисуйте, или игрушками продемонстрируйте сценки, в которых у игрушки что-то отбирают, и как она реагирует на это. В игровой форме демонстрируйте как нужно защитить свои границы без укусов, затем меняйтесь игрушками, теперь ваша игрушка отнимает что-то у его игрушки, и он должен повторить.
Это хорошая методика, но не с первого раза поможет.
Сохраняете спокойствие и регулярность тогда скоро все наладится.
Сыну 6 лет, с утра в саду плачет во уже как месяц такое поведение. Устраивает просто истерику, говорит мне без тебя мама плохо. Как только удаётся уйти, слёзы прекращаются, вечером почему так рано пришла, не успел поиграть. Воспитатели запугивают, говорят не перестанешь...
Здравствуйте!Этот случай требует немедленного вмешательства, так как эмоциональное здоровье ребенка важнее всего. Первое, что вы должны сделать, это поговорить с сыном о том, что он может выразить свое недовольство и страх, не боясь наказания. Вам нужно выслушать его и узнать, что конкретно его беспокоит. Затем поговорите с воспитателями и попросите их не применять угрозы в отношении ребенка. Вам также стоит обратиться к психологу, чтобы помочь ребенку справиться с этой ситуацией.
Здравствуйте, ребенку мальчику 3,4 года. Я не пойму его поведение, всегда какой-то капризный. С ним невозможно играть спокойно (все время что-то не так), сам тоже не играет особо. Даже если сам играет, то если что-то не получается, начинает психовать, кидать игрушки,...
Доброе утро, Алина! Магний обычно разбиваем на 2 приёма, половину утром, половину вечером, либо даём вечером 1 раз. Желаю вам и малышу здоровья и спокойствия ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Очень беспокоит поведение ребенка, помогите, пожалуйста, немного разобраться и понять, где черты характера и темперамент, где минусы воспитания, а где действительно проблема, если таковая есть. Софии в марте будет 3 года, очень тоевожная, ранимая, с детками на...
Здравствуйте, по вашему описанию ничего страшного, но надо речью заниматься-это к логопеду. Мультики минимизировать до 15 мин в день, лучше убрать-это и для зрения важно и поведение станет сразу лучше. В остальном-сейчас кризис 3 лет, наберитесь терпения и убедите супруга сменить тактику воспитания, потому что крики и телесные наказания ей поведение не исправят, а проблем добавят.
По поводу того, что кривит одну половину лица и мотание головой-показать неврологу и ээг сделать
Добрый день! У меня есть сын 3 года и 9 месяцев, он очень умный мальчик, свободно разговаривает, хорошо спит всю ночь и днём, плавает в бассейне с 2 месяцев, выигрывает турниры, ходит на пол дня в сад с 3 лет, но часто болеем. Ездит на велосипеде, много гуляем, часто ходим на...
Это типичная реакция на разрыв контакта. Сын делает это не назло. Он срочно возвращает ваше внимание, потому что в 3-4 года еще трудно выдерживать ожидание.
Рекомендую сказать сыну до того, как возьмете трубку, что вы сейчас поговорите и снова будете с ним. Во время звонка, пока говорите, можете дать ему руку, дотронуться до головы, так он чувствует, что вы с ним тоже и его тревога снижается (это же делаем и с более старшими детьми, когда они хотят перебить нашу беседу с кем-то). Можете придумать коробку с какими-то игрушками, с которыми он обычно не играет и давать ее во время звонков, потом забирать. Так он получит новое интересное и увлечется. После окончания звонка, если обещали внимание, обязательно ему дать это обещанное внимание. И хвалите за успех: подождал, это было сложно, ты молодец/я тобой горжусь.
Со временем будет легче, если будет система. Дети очень любят предсказуемость.
Добрый день. Ребенок 2.5 года ходит в частный детский сад на три часа три раза в день через день(пн, ср, пт). Почти месяц ходил были моменты когда не хотел идти но было это редко, была проблема с тем что он всегда начинал плакать когда плакали другие дети, слышал плач и тоже...
Елена , здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! На самом деле , это классическое проявление адаптации.
Есть детки , которые сразу начинают плакать в саду , а есть , которые позже осознают разницу сада и дома и слезы появляются намного позже.
Второй момент , детки могут «заражаться» друг от друга плачем , это не редкость. И ребенок начинает плакать , тк пугается слез и тоже чувствует себя не безопасно- это нормальное поведение в начале адаптации. Плюс болезнь дает временную астению , которая влияет на нервную систему.
Сейчас продолжайте водить малыша в сад, обязательно ритуал прощания , напоминаем, что вы придете , когда малыш покушает или др. Дома читаем активно книги про сад. Слезы могут сохраняться до 1-2 мес. После болезни малыш может вновь начать проходить новый виток адаптации и начать плакать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!Два ребенка пошли в гос.садик в сентябре в возрасте 2,1г. Из этих трех месяцев в садике находились отсилы месяц времени суммарно, остальное время проболели.Один ребенок в саду ведет себя более менее спокойно, но придя домой истерит.Второй ребенок дома тихоня, а в...
Алина, здравствуйте! В вашем возрасте требовать от малышей строгой дисциплины, синхронного повторения движений и молчания, если проснулся раньше, это какой-то педагогический абсурд. Вероятнее всего, нервная система деток не созрела для госсада, где большая группа. То, что вы описываете, Алина, это реакция на стресс и перегрузку (один замораживается в саду и выплескивает напряжение дома истериками, второй перевозбуждается от шума в саду и не может затормозиться (отсюда лепет и подьем раньше). Откаты в развитии и речи могут быть следствием стресса (адаптации). Если есть финансовая возможность, то лучше перейти в частный сад (малые группы) или взять паузу до 3лет. В частном саду меньше вирусная нагрузка, и воспитатели успевают уделять время каждому малышу, а не требовать строевой подготовки. Сецчас, Алина, первично нужно убрать источник стресса и дать деткам восстановиться физически. Если есть отставание в речи, то можно подключить индивидуальные занятия с логопедом.
Добрый день!
Дочке 3 года, начали ходить в детский сад с сентября. Ходим с перерывами по болезни. Ранее сидела с няней дома. Я много работаю, часто бываю в командировках. Дочка очень скучает и привязана ко мне.
В детском саду не танцует и не участвует в репетициях к...
Здравствуйте! Если в целом, ребёнок себя в саду хорошо чувствует, то не стоит переживать по поводу отсутствия инициативы на утреннике. Многие детки , особенно чувствительные, тревожные могут Быть наблюдателями в таких ситуациях, но это не говорит, что с ними что-то не так.
Очень важно с малышом дома повторять все , проигрывать с игрушками утренник и ребёнок со временем обязательно начнет участвовать в празднике!
Дочь 1,10 ходит в сад вторую неделю ,перед заходом в группу на второй недели стала пытаться сдерживать себя и слезы,но заходя в группу так же плачет как и на первой недели ,в саду ничего не ест ,первую неделю ходили по 2 часа ,вторую-по 3,в саду достаточно холодный...
Здравствуйте
В большинстве случаев успешный адаптационный период зависит от воспитателя. Такое поведение - страх разлуки с мамой
Ребёнок действительно достаточно мал, для "холодного" Воспитателя
В таком возрасте им нужен ещё и телесный контакт и успокоение.
Поэтому, если воспитатель не уделяет внимание ребёнку, то возможно рассмотреть перевод в другую группу/сад. Либо рассмотреть паузу в адаптации
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста
Дочке 1.11, так вот как пошли в садик в сентябре у ребенка изменилось поведение, а именно стала постоянно дома снимать с себя одежду по 100 раз в день, особенно это касается штаны, шорты и обязательно памперс, через какое время опять сама...
Здравствуйте, я бы рекомендовала консультацию психолога а от этого отталкиваться. Косвенно так может проявляться кризис двух лет, сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и дормикинд, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая.