Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, мне 38л, 4дня назад я вышла из ванны и мне стало больно наступать на пятку на правой ноге, хотя до этого я нормально ходила, не было предпосылок (травм, вывихов, подскальзываний и т.д.). Болело именно при ходьбе, но не центр пятки, а в пятке ближе к центру стопы...
Добрый день. Ребенку 1 год и 9 месяцев. Всегда развивался хорошо, в 5,5 мес сел и пополз, в 6 встал у опоры, в 9,5 мес пошел, умеет ловить и кидать мяч, прыгает, кувыркается, разговаривает, какие-то слова говорит полностью и четко, некоторые слова говорит только начало или...
Здравствуйте
На рас не похоже
Вероятнее у ребёнка период дентации и кризис 2х лет
В таких случаях можно дать Магне В6 по 2,5 мл 2 р в день 1 мес
Ситуационно перед сном ибупрофен по весу
Ограничить просмотр тв, гаджеты
Добрый день,подскажите что с моим ребенком !?Девочка ,вчера исполнилось 3 года!Роды в срок -п/кес.сеч!8/9 по апгар!до года нормальное развитие(села,пошла и т.д)
В год первое слово -папа,потом пентаксим температура высокая и как мне показалось пропали слово папа!с едой была...
Уролог, Хирург, Проктолог, Андролог, Детский хирург
Здравствуйте, по вашему описанию ваша дочь развивается с определёнными трудностями в речи, социальной коммуникации и мелкой моторике, но при этом проявляет интерес к окружающему, учится новым навыкам, активно повторяет звуки и участвует в играх с вами, что очень важно. Сейчас ключевое — продолжать наблюдение у узких специалистов: логопед-дефектолог для коррекции речи, психиатр или нейропсихолог для оценки сенсомоторных и коммуникативных навыков, сурдолог для проверки слуха и ЭЭГ при необходимости. Рекомендовано поддерживать регулярные развивающие занятия дома и под руководством специалистов, стимулировать речь через простые повторяющиеся фразы, игры с указательным жестом и имитацией звуков, укреплять мелкую моторику, постепенно расширять самостоятельные действия. Важно фиксировать изменения, поощрять любое проявление коммуникации и сохранять эмоциональный контакт, а лечение препаратами, такими как кортексин или глиатилин, может обсуждаться только с неврологом с учётом динамики. Поведение, застенчивость и осторожность в общении с другими детьми в этом возрасте могут быть нормальной особенностью, но при комплексных трудностях целесообразно продолжать наблюдение и коррекцию по индивидуальной программе специалистов.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 1 год и 5 месяцев. Вчера были у невролога на консультации, беспокоило то, что ребенок плохо реагирует на обращенную речь, если ему не интересно и не выполняет не интересные ему просьбы. Речи нет, есть несколько слов (мама, папа, дай, рррр на тигра, льва),...
Добрый день . Пока сложно сказать действительно ли у ребенка аутизм . Понаблюдайте пару месяцев . Найдите хорошего психиатра который специализируется на РАС . Послушайте лекции на ютуб Елисея Осина чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме , и обратили внимание на еще какие то моменты в поведении ребенка . В любом случае хорошо что уже в таком раннем возрасте вы начинаете заниматься ребенком . Не приучайте к мультикам , читайте больше ребенку , разговаривайте с ним
Здравствуйте. Ребенку 1,5г , рождена на 38 неделе 3560г, 54см, ЕР , прикорм с 4мес, ИВ.
Заметила у ребенка некоторые симптомы , подскажите , РАС ли это ?
1. Нет долгого зрительного контакта , только когда пою песни или говорю «где у мамы гоазки»
2. Не всегда откликается...
Здравствуйте
По описанию можно отнести к варианту нормы
Важна динамика
Убирайте просмотр мультфильмов
Лучше походите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Здравствуйте
Проблема такая
Были у невролога, поехали потому что у сына нет указательного жеста, ему 1,4 и он не говорит мама, папа, на своем что-то болтает, когда например играет или что-то смотрит, очень редко отзывается на имя, звукоподражания тоже нет, животных не...
Здравствуйте. У вас замечательный малыш, который развивается в своем темпе. У него есть зрительный контакт, распознает чужие эмоции и реагирует на них (улыбка в ответ на улыбку, смех от гримас, показывает язык), играет в ладушки , понимает указательный жест, взаимодействует с детьми, привязан к родителям, стремится к телесному контакту (обнимается, просится на ручки), этот набор теплого малыша исключает аутизм . Так как при аутизме страдает именно социальное взаимодействие. А такие симптомы как увлечение стиральной машинкой, кручение колес, стереотипные движения - являются второстепенными и могут быть у здоровых деток.
Что касаемо речи, не всегда откликается на обращению речь, отсутствие звукоподражания - в таких ситуациях обязательно проводят дополнительную проверку слуха , так как даже не большие нарушения слуха влияют на данное развитие.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Дочь, 1,5 года, нет указательного жеста, нет речи практически. Обращение ко мне мама, соску называет Эммэ, про еду говорит ам-ам (знает свои коробки с кашей, перекусы, то что мы едим, в общем все что съедобное видит и говорит), не просит словами, только жестами,...
Здравствуйте. А Вы активно пробовали вовлекать её в бытовые дела, например на кухне, давая маленькие поручения передать ложку или положить фрукт в миску? Мне кажется, стоит немного снизить планку ожиданий, ведь развитие очень индивидуально, а Ваша дочь демонстрирует массу сильных сторон, особенно в зрительном контакте и осторожном изучении мира. Это просто её характер такой вдумчивый и немного тревожный. Многие моменты абсолютно нормальны для полутора лет, особенно пищевое поведение и избирательность в общении. Для стимуляции речи попробуйте больше озвучивать её действия и эмоции, комментировать всё вокруг простыми фразами, но не требуйте от неё немедленного повторения. Описывайте её жесты, вот тянется за яблоком, значит хочет ам ам. Поиск колобка в книге это уже прототип указательного жеста, просто он пока используется очень ситуативно. Продолжайте мягко показывать жесты сами, но без давления. Страх нового тоже часть её темперамента,
Добрый день, пожалуйста помогите разобраться.
Мальчик, Кирилл, возраст 1,8.
3я беременность,3и роды.
В течении беременности гиперплазия плаценты(УЗИ), вагинальный кандидоз. Роды в 40 недель, нормальные, крупный плод(4050), все дети рождались крупные. Рост 53 см Окр.гол - 34,...
Здравствуйте. Девочка 1 год и 4 месяцп. Родилась ровно в срок. Роды прошли отлично,стимуля-ций была, без патологии по Ап 8/9 баллов.Развивалась нормально, лепетала иногда произносила дядя, да, деда, ба, ма, де, бе, но без смысла.
Что меня настораживает:
1. В последние пару...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Старший сын родился в 39 недель, роды естественные, неосложненные, здоровый. До 4 мес. периоды сна были по 40 минут, потом постепенно увеличивались. До 1,5 лет спал с соской, иногда просыпался с плачем, пил смесь и усыпал. С 1,5 лет сон нормализовался, стал глубоким. Сейчас в...