Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Что делать если В течении нескольких месяцев болит голова, каждый день, иногда невыносимо, иногда терпимо. Заложенность в ушах (лор сказала,что слуховые проходы хорошие, скорее всего из-за проблем с позвоночником)
На момент 2022 года болела только поясница и копчик....
Здравсвуйте, МРТ показывает наличие дорзальных протрузий межпозвонковых дисков на уровнях С2/3 и С3/4, что может приводить к компрессии нервных корешков и нарушению кровотока в позвоночных артериях. Это часто вызывает цервикогенные головные боли, которые отличаются постоянным характером и могут сопровождаться ощущением заложенности в ушах из-за нарушения иннервации и венозного оттока.Выпрямление физиологического лордоза свидетельствует о мышечном спазме и компенсаторных изменениях, что дополнительно усугубляет симптомы. Гемангиома тела Th1, как правило, является случайной находкой и не требует специфического лечения при отсутствии клинических проявлений. Таких случаях обычно рекомендуют: Очная консультация нейрохирурга или вертебролога для оценки неврологического статуса, результата МРТ (DICOM файлы) и выбора тактики лечения.
Назначение противовоспалительных и миорелаксирующих препаратов для снятия мышечного спазма.
Физиотерапевтические процедуры (магнитотерапия, лазеротерапия, УВЧ) для улучшения микроциркуляции и уменьшения воспаления.
Лечебная физкультура под контролем специалиста для восстановления нормальной подвижности и укрепления мышечного корсета.
При необходимости обследование сосудов головы и шеи (дуплексное сканирование) для исключения васкулярных причин головных болей.
Контроль осанки и организация эргономичного рабочего места.
21.08.2020- сильно ударился левым виском об маты на дзю-до —-— первые 2 дня ощущал среднее головокружение и туманность —--— с 24.08.2020 стало резко плохо (головные боли, спутанность сознания, кратковременная и долговременная память сильно нарушены, антисоциальность,...
Здравствуйте. Желательно выполнить МРТ головного мозга в динамике. В восстановительном периоде после ЧМТ обычно назначают препараты из группы нейропротекторов (Глиатилин), витамины группы В (мильгамма), препараты магния (магне В6).
Добрый день!
Описание проблемы: постоянное нервное напряжение во всём теле. При попытке полностью расслабиться (лёжа) мышцы непроизвольно сокращаются (напрягаются), в результате чего верхняя часть тела (выше живота) сама поднимается над кроватью под углом и останавливается...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Уважаемые доктора !
Мне 42 года ( скоро 43). В детстве было отличное зрение, близорукость появилась в 16 лет.
Вначале около -1.
К 25 годам около -2.
К 33 годам примерно установилось между -2,75 или -3
Точнее очки были -3, линзы брала -2,75 , в последние пару...
Здравствуйте. Посмотрела фото. Да, пзо увеличилось. Но и миопия увеличилась. При увеличении миопии может быть увеличение пзо, тем более хрусталик прозрачный.
В линзах -3 вам будет плохо видно. Особенно на левый глаз. За рулём я бы однозначно их не рекомендовала. Я всегда за полную коррекцию.
По поводу лазерной коррекции. Толщина роговицы нормальная. Сделать можно. Но сейчас Вам возможно и сделают хорошее зрение вдали и вблизи. Но скоро, учитывая ваш возраст, начнет развиваться пресбиопия. Это такое состояние, когда изменяется зрение вблизи и приходится одевать очки для чтения и работы вблизи. А людям с небольшим минусом ( -0,5 или даже -1,0 дптр, у каждого это индивидуально) можно сказать в этом плане повезло. Благодаря небольшому минусу такие люди смогут хорошо видеть вблизи и очки для чтения и работы вблизи им будут не нужны. У вас минус большой, нужно верно рассчитать сколько убирать.
Поэтому рекомендую ещё раз взвесить все ( подумать кем вы работаете, чем увлекаетесь по жизни и тд, будет ли вам удобно в очках или без) и принять решение по поводу выполнения лазерной коррекции зрения.
Здравствуйте, у младшего сына 8 лет, 2 класс, очень сложный характер. 1 если что то ему не нравится, то это жесть, когда играет в игру, все кидает и отказывается играть, психует и уходит, кричит что не честно. Когда делает уроки если что то не получается, опять психует,...
Ольга, в этом действительно бывают трудности- когда одни дети ведут себя иначе нам хочется как бы все изменить. уменьшить свое напряжение. сделать их такими же)) Это нормально) Но Ваш младший - другой)) Скорее всего более активный - да и младшие детки всегда стремятся к первенству(так как у них уже сразу при развитии психики есть задача- дотянуться до старших, доказать, что я то же чего то стою)) Это нормально в семьях где есть старшие детки)
Поэтому и важно следить за тем как мы общаемся и стараться не сравнивать их, а поддерживать индивидуальность каждого)
Скажите, что сейчас вас больше всего беспокоит?
То что он может быть неаккуратным или не так хорошо пишет- во первых его особенность.во вторых - вы сами пишите, что ходит к репетиторам- ок, это замечательно)) Вот пусть они и делают свое дело- учат))А задача родителей- поддерживать,любить, направлять)) А когда мы начинаем делать с детьми уроки- это как раз то, что чаще всего нас и ссорит и отдаляет- это не функция родителей)) Просто дети к нам относятся иначе- и одно дело сделает замечание учитель. другое- родитель(им сразу обидно. психика воспринимает как что то страшное)- поэтому он так реагирует))
Он еще маленький и кончено проверяете уроки. но начните больше давать самостоятельности и верить в его силы. Если есть ошибка- проговаривайте, что давай посмотрим еще раз я вижу что тут что то не так.- но хорошо бы до этого договариваться- что он пока только учится, что делать ошибки нормально- и главное понимать где они и исправить- и что вы можете ему в этом помочь. Чтобы это была поддержка- а не проверка)) Уже будет легче)) А вообще- старайтесь минимизировать разговоры и общение именно по урокам сейчас- а больше про его интересы, что ему нравится, как в школе, что интересного. как с ребятами и тд. А уже когда заговорит про уроки тогда спрашивайте)) Чтобы не было акцента именно на уроках- чтобы он понимал, что есть много интересного о чем поговорить с мамо)) уверена что вы прекрасно проводите время и ему приятно с Вами- и сейчас важно именно на этом делать акцент.
По поводу- много или мало занятий- тут главное смотреть на ребенка- насколько он устает и насколько равномерно умственной и физической нагрузки. В его возрасте очень важно получать физическую активность- тогда у психики будет и ресурс для умственных занятий- все взаимосвязано. если пока не выбрал чем заниматься. больше гуляйте. пусть дома что то делает - может на лестнице. может с каими то спортивными снарядами- и естественно важно общение с сверстниками))
Но это все общие моменты) Конечно. хотелось бы помочь в конкретных ситуациях- но это надо разбирать что и где происходит. в чем вы видите что есть напряжение и не справляетесь. но в целом- при внимании на тактику общения, замечании что его напрягает. больше активности. дружеского и поддерживающего общения- все наладится))
Помогите, пожалуйста, как можно проработать моё состояние.
Ситуация: у меня были проблемы по гинекологии. Была лапароскопия, убирали кисты яичника и полипы (заметили всё вовремя). На 3 месяца мне выписали гормон визанну, я заканчиваю пить 30-го июня. После этого планирование...
Диана, обязательно будет легче!)) Сейчас вск силы уходят на борьбу с тем, что по факту хочет принести пользу. Поэтому смените немного фокус и дайте себе возможность быть в свободном режиме: просто прислушиваясь и наблюдая. постепенно помогая самой себе познать многие моменты)) И силы будут восстанавливаться!!! И спорт- это то же прекрасно!!! Все имеет свое значение- тут важна мера и то, что подходит именно вам)) Экспериментируйте. исследуйте и с интересом относитесь к своей жизни))
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1.4 года мальчик, роды были кесарево. Сейчас из слов па, мам, ба ( бабушка), де ( дед), ава( собака), ки ( киса), би( машина), уу ( самолет и показывает на небо), звук пи часто последние говорил, но не совсем понимаю что это значит. Редко может сказать на, дай, уйди и...
Добрый день, Анастасия вы описываете хорошо для вашего возраста развитие ребёнка, отставания в основном развитии у вас нет, боязнь громких звуков бывает у детей в возрасте до 2-3 лет у деток, это не признак болезни! Лучше развитие речи активный диалог с малышом на уровне его глаз! Чтоб он видел ваши артикуляционные движения
Здравствуйте. Ребёнку 1,5г. Родилась доношеной, 8,9 по апгар. Ситуация такая. Через 1,5-2 ч после ухода на ночной сон ребенок просыпается, очень сильно плачет, скорее всего даже визжит, если берет папа на руки то орёт так , что пена у рта, нужна мама. Успокоить невозможно,...
Здравствуйте! Рекомендую обратиться к неврологу придерживающемуся принципов доказательной медицины (фенибут иногда может возбуждать, в мировой практике не применяется). Так же обратиться к психологу, чтобы выяснить что беспокоит ребеночка. Сейчас у психологов есть много средств не лекарств, для успокаивания ребенка - разные занятия.
Добрый день. У меня тревожное расстройство уже 4 года после рождения ребенка. Я прохожу психотерапию и мне это явно помогает. Заметила, что когда я перестаю бояться чего то, появляется новая причина. Мозг как будто выдумывает что то. Перестала бояться навязчивых мыслей ,...
Алена, сложно сказать без осмотра и без беседы. В целом, при легком ГТР один из вариантов - психотерапия как монотерапия. Дайте себе еще какой-то срок, месяц или два чтобы получить эффект от своих действий. Если так и не выйдете в норму, то я бы не тянула и начала курс препаратами, на них психотерапия будет еще эффективнее.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Интересует альтернативное мнение.
Обратились к неврологу .
Сыну 1.9 Не говорит.
Роды в 41 неделю , естественные. 3960/55
Пошёл сам в 10 месяцев без поддержки. Сел в 7,5 месяцев, начал ползать без задержек.
Любит слушать книжки и сам листать. Показывает животных,...
Это хорошо, что отзывается на имя. Просьбы выполняйте вместе и в перерывах, когда он свободен:) У него же есть своя воля и мнение, может и не захотеть. Дети хорошо учатся выполнять просьбы в бытовых совместных делах, больше вовлекайте его в домашние дела, отнеси-принеси, протри, подмети, помой, умой, убери и т.д. Это своего рода тренировка. В сюжетные игры играйте вместе, потом ненадолго оставьте одного с небольшим заданием, давай повезем машину с зайкой в другую комнату.
А слух все же проверьте, задержка речи есть, и может быть слух снижен.