Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 4 года. Не говорит. Набор слов мама, деда, да, но. Звукоподражание только машины. Развит нормально, навыки самообслуживания, учим цвета, собираем пирамидки, сортеры. В туалет писает в унитаз, стул в штаны периодически только на горшок. Психиатр отправила на...
Здравствуйте.
В подобной ситуации нужно наблюдение невролога.
Перед назначением ноотропных препаратов следует провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов), и по результатам возможно назначение медикаментозного лечения.
Нужна консультация сурдолога.
Следует на регулярной основе заниматься с логопедом и психологом.
Также по результатам ЭЭГ можно обсудить с неврологом возможность проведения транскраниальной микрополяризации.
Здравствуйте, ребенку 2 года , назначили пантогам 5мл 2 раза в неделю. Ребенок говорит отдельные слова и совсем немного . После приема препарата иногда бывает сонливость . Сделали ЭЭГ , нашли отклонения. На сколько все серьезно ? Результат исследования прилагаю .
Добрый день. У меня сыну 2.7. Говорит наверно слов 10,причем совсем простых - мама, папа,баба, дай, да, не,ам - ам, уа (ура)... Ну и плюс небольшое звукоподражание животным - му, ав, мее, бее... Предложения строит рядко из 2-3 слов (мама дай биби). Когда просишь что то...
Всё правильно Вам сказала Ваш педиатр. У деток, особенно мальчиков, т.к. развиваются в этом плане они медленнее, нежели девочки, становление речи, сбор слов в сложные предложения устанавливается к 3 годам, некоторые специалисты допускают возраст и до 4-ех лет. Вот только смущает тот факт, что был перерыв длительностью 3 месяца по поводу говора. У невролога были? Возможно имел место некий стресс в возрасте года, попытайтесь вспомнить и проанализировать данную ситуацию. Пока что повода для беспокойства я не вижу, ну не болтает он у Вас без умолку, возможно это особенности его темперамента, взрослые тоже бывают и говорунами и молчунами. Главное то, что он прекрасно понимает обращенную к нему речь и четко выполняет задания. Бывает такое, что детки до 3 лет вообще почти не говорят, не говоря уже о предложениях, а потом как по щелчку пальцев начинают чуть ли не стихи читать. Чаще читайте ему книжки, делайте акцент на словосочетаниях "вкусное мороженное", "рыжий котик" и т.д. Так ему будет проще составлять предложения из словосочетаний, нежели из просто слов. А главное не забывайте его поощрять и хвалить за маленькие достижения - это будет отличным стимулом для него, чтобы развивать это умение в еще большей степени.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. У нас ЗРР двойня, у одного ребёночка была операция на сердце (коорьация аорты, в три недели) сейчас 3,3 не реагирует на просьбы, на имя откликается, начали делать нейрогимнастику, повторяет одно-два слова. Динамика есть, пропили кучу ноотропов из последних...
Здравствуйте. Ребенку 2.4 года, не говорит словосочетания и тем более предложениями. Словарный запас небольшой. Обращается ко мне «мама», но так называет и бабушку и папу ( папу иногда называет папой). Изображает животных, если спросить как кто говорит- скажет. Слова нет, да,...
Здравствуйте
Препаратов для улучшения речевых функций не существует
К сожалению , некоторыми врачами и экспертами эффективность ноотропов ( пантогам и др )ставится под сомнение . Они не прошли крупномасштабных исследований, в современной медицине не назначаются
Здравствуйте! Ребенку почти 1.6
Нет слов, нет звукоподражания, не понимает обращенную речь, только частично где используются короткие слова. Направили к сурдологу на тимпанометрию и если будет всё норм, то на АСВП то ли КСВП.
Были у лор-сурдолога, сделали аудио скрининг, на...
Здравствуйте
А как у ребенка дышит нос вне болезни? Есть ли храп во вне?
Не смотрели носоглотку с помощью эндоскопа, чтоы оценить состояние аденоидов?
Аудиоскрининг не информативен в этом случае
Все таки нужно для начала выполнить тиманометрию - оценить проходимость слуховой трубы, нет жидкости за барабанной перепонкой
Затем рекомендовано выполнить КСВП - чтобы оценить нет ли нарушения звуковосприятия на фоне поражения слуховых нервов
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,1 не разговаривает, говорит лишь мама, папа. И звукоподражание. Занимаемся у логопеда, массаж, бассейн, принимаем пантогам. Ходили на узи шейноворотниковой зоны. Отправили к остеопату. Была у ортопеда, говорит нету связи шеи и речи. Я уже не знаю что делать
Здравствуйте!Развитие речи у ребенка в возрасте около 3 лет может проявляться по-разному, и это вполне естественно. Если ребенок понимает и активно участвует в общении, пытается выполнять указания, и проявляет интерес к играм, это хороший знак того, что развитие идет в правильном направлении. Вот несколько аспектов, которые стоит учесть:
1. Понимание речи.Ребенок может прекрасно понимать речь, даже если сам не говорит четко. Это означает, что он может воспринимать смысл сказанных слов и реагировать на них.
2. Интерактивные игры.Попробуйте вовлечь ребенка в игры, в которых он должен использовать речь. Например, игра «Кто-то говорит», когда вы озвучиваете фразу, а ребенок повторяет ее.
3. Музыкальные игры.Спойте вместе с ребенком песни, которые содержат простые фразы. Это поможет развить мелкую моторику и артикуляцию.
4. Книги и рассказы.Читайте вместе с ребенком сказки и стихи, показывайте картинки и обсуждайте их содержание. Это развивает фантазию и креативность.
5. Имитация звуков.Произносите различные звуки и попросите ребенка повторить их. Это улучшает произношение и развивает слуховое восприятие.
6. Фокус на интересах.Наблюдайте за тем, что привлекает внимание ребенка, и используйте это для развития речи. Например, показывая картинку с изображением машины, спросите, как назвать ее, и дождитесь ответа.
Важно помнить, что каждому ребенку есть свой путь развития.
Добрый день.
Прошу прокомментировать назначение врача невролога.
Диагноз: задержка темпового развития.
Ребенок 1 год и 1 месяц, активный, реакции живые, улыбчивый, на имя откликается. Врача смутило невыполнение простых просьб «дай, где мама», отсутствие жестов и ребенок...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Дочке 1,8 и беспокоит маленькое количество слов в словаре-не больше 10-15. Фраза была услышана только один раз «на,мам». В связи с этим обращались к неврологу. Из-за того, что была небольшая гипоксия(но при рождении дочка закричала сразу и синей не была) по...