Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Мальчику 1.4 года нет подражания , нет указательного жеста , в основном играется указательным пальчиком, интересуется всеми игрушками , может покатать машинку , либо положить на машинку что-то и покатать , пробуем с 6 месяцев научить хлопать ладушки , сразу...
Здравствуйте.
По описанию есть настораживающие моменты-можно предположить задержку психо-речевого развития. В подобных случаях, рекомендуется проведение обследования:
-дневного или ночного видеомониторинга ЭЭГ во время сна 2-4 часа для исключения эпиактивности, которая может приводить к задержке развития
-АСВП с 6 пиком для оценки скорости обработки звуковой информации головным мозгом
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, антитела к тканевой трансглутаминазе
Здравствуйте. Сыну ровно год ,плохо отзывается на имя ,нет подражания ,плохо понимает речь. Делали узи головы ,оно в норме ,есть киста 3мм. УЖ нет ,в 9 м ставили змпр. Скажите пожалуйста это рас ,аутизм. Зрительный контакт хороший.
У меня Подозрение на аутизм. 1,5 лет не отзывается на имя , не выполняет просьбы , нет указательного жеста , имитации , подражания, полевое поведение , гиперактивность. Что делать ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Сыну 1,5 лет. Нет указательного жеста.
Редко отзывается на имя.
Знает слово нельзя.
Иногда делает воздушный поцелуй на прощание.
Может показать нос у мамы.
В целом развитие по возрасту. Строит пирамиду, разбирает ее. Катает машинки, мяч. Волнуюсь что нет...
Здравствуйте, в этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции инструкции. В 1,6г можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат). Сейчас слушайте акцент на развивашках, если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Важно понаблюдать за динамикой, если жалобы будут сохраняться можно сделать ээг, сурдолог(асвп).
Ребёнок 2 года нет указательного жеста, если что то нужно берет за штанину и ведет куда ему надо. Нет подражания звукам животных и не показывает части тела, прыгает на месте и машет руками как бабочка, что это все означает? Спасибо
Здравствуйте, в 2 года по стандарту положено обследование у психиатра, посетите врача очно для исключения задержки задержки развития или аутизма, перед посещением надо сделать ээг.
Здравствуйте! Ребенку 1.4 года, нет указательного жеста, не отзывается на имя. Говорит мало -отдай и няня, все остальное на своем произносит. Играет в игрушки, любит крутить колеса у машинок, с детьми и взрослыми контактирует нормально, смотрит в глаза. Если что-то нужно на...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1,1 не показывает где мама ,но если скажешь где папа смотрит на дверь если его нет рядом , переживаю что нет указательного жеста... Например София где ляля, где мяч, нет. Так же нет подражания звуков собачка гав гав, но это мы только начали учить... На...
Здравствуйте! На данном этапе развития многие навыки могут быть еще не до конца сформированы. Отсутствие указательного жеста и подражания звукам может вызывать тревогу, но важно помнить, что каждый ребенок развивается по своему. Некоторые дети начинают показывать указательные жесты позже, и это не всегда указывает на проблемы. Ваш ребенок проявляет социальные навыки, радуется маме, ищет ее, выполняет простые просьбы и играет с игрушками, это положительные моменты, говорящие о развитии взаимодействия с окружающими. Понимание имени и реагирование на него тоже важные навыки, но если вас беспокоит развитие речи или другие факторы, продолжайте наблюдение и обратитесь очно к специалистам для дополнительной оценки.
Мальчик сегодня исполнилось 1,3 нет указательного жеста. Если показывать пальцем, посмотрит в ту сторону.
Может радоваться и махать ручками.
На радость машет ручками, как крылышки
Узнает и радуется близким.
Умеет собирать пирамидку как правильно, сортер морковки и другие...
Здравствуйте, ребёнку в марте 2 года нет указательного жеста , не всегда реагирует на имя , плохо есть , не понимает речь не показывает где глазки носик , строит игрушки в ряд. Не умеет самостоятельно кушать , если что то хочет велет меня и делает моей рукой всё ,
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброе утро , Валерия. Такое допустимо. Если ребёнок заменяет указательный жест чём-то другим, то ничего страшного в этом нет. К тому же ребёнок ещё маленький, данный жест может появиться немного позже. Старайтесь проговаривать с ребёнок где что в книжке нарисовано, какой предмет, играть в разные игры по типу ладушки, ку-ку.