Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
На протяжении пять лет ГТР ( фоновая тревога, мнительность, страхи, апатия )
Хотела узнать , влияет ли это на сращивание костной мозоли при переломе ( так как сломала ногу спустя два года плохо сращивается кость)и влияют ли антидепрессанты на формирование косной мозоли!!! ?
Все зависит от того какие препараты вы принимаете, в какой дозе и как долго? Препараты группы СИОЗС являются самыми безопасными из психотропных препаратов. Достоверных данных о их негативном влиянии на остеогенез нет.
Добрый день, скажите пожалуйста ребёнку пять лет кашляет без остановки 🤦 кашель сухой, как правильно Пульмикорт ингаляции сделать ребёнку ❓сколько нужно физраствора сколько Пульмикорт с температурой 37.держится температура
Евгения, для того чтобы современный ингалятор начал свою работу, наливают 2 мл физ раствора, ( только физ раствор, минеральная вода испортит его) и пульмикорт 250 мкг целую небулу, если свисты и хрипы, то обычно и беродуал добавляют в ингалятор.
Ребенку пять лет. Девочка. Вчера была 37,2 вечером. Начала кашлять. Утром кашель усилился мокрый. Начала давать морс и флюдитек сироп детский. Ходили в сад там грипп и орви ходит. Хочу начать противовирусное но встал вопрос что купить ? Если теоретически это может быть как...
День добрый. Если очень хочется противовирусные то тогда кипферон или эргоферон. Грипп а надо подтвердить тестом, тогда используют номидес ( начать в течение 48ч надо) . Лечение симптоматическое- промываем нос, при выраженной заложенности - сосудосуживающие, ингаляции с физ раствором , обильное питье
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! У меня две дочери. Старшей 12 лет, младшей 8 месяцев. Семья полная. Старшая тайно завела дневник, в котором очень много ненависти к младшей сестре. Она подробно описывает, что ей неприятно находится рядом, называет сестру "Гаденыш". И она была изначально против,...
Рита , здравствуйте! Понимаю, как это для вас тревожно! Скорее всего, старшая дочь очень боиться остаться без внимания и чтобы компенсировать это, она пишет такие слова в дневнике. Плюс отсутствие друзей (а это очень важно для подростка) так же нередко заставляет ребёнка больше сосредоточиться на семье и получать все внимание там.
К матери мужа дома кто-то демонстрирует негативное отношение?
Сейчас важно честно поговорить с ребёнком. Придумать ритуал, чтобы вы и отец проводили время один на один с дочкой, чтобы это было только ее время и ничье больше. В идеале , показаться детскому психологу , тк подростковый возраст - риск дебюта тревожных состояний, депрессивных тенденций , эмоциональной неустойчивости. Но не заставлять, а идти с ребёнком через сотрудничество и налаживание контакта
Здравствуйте. Пять лет назад я прошла полугодовую противовирусную терапию, Альтевир +Рибовирин. Сейчас тянет в правом боку, и была боль. Алкоголь я не употребляю, диеты правда не всегда придерживаюсь. Скажите, может ли развиться цирроз после лечения?
Мария, добрый вечер. Цирроз бывает не только вирусный, но и аутоиммунный, алкогольный. Гадать ничего не нужно. Сгачалв сдайте биозимию крови, сделайте УЗИ органов брюшной полости, покадитесь инфекционисту. Доктор очно разберется. Ваши жалобы могут характеризовать и проблемы в желчевыводящей системе. Здоровья Вам!
Сегодня родила, в понедельник выписывают. Звонит муж и говорит у старшей дочки высыпания, похоже на ветрянку и воспитатель пишет что с сегодняшнего дня карантин по ветрянке в саду. Я в панике. Что делать то в этом случае. Я в детстве болела. Изолировать старшую?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимаю что происходит и что делать. Ребенок 1,5 мальчик стал очень резко негативно относиться к старшей родной сестре (
Длится уже это дней 10 , она к не у подходит или просто смотрит на него , он начинает кричать , плакать , отталкивать ее .
Хотя в течении дня , когда...
Здравствуйте, поговорите в доверительной беседе со старшим ребенком, видимо что-то произошло. В целом это и само скоро пройдет, старайтесь организовать им совместное времяпрепровождение в вашем присутствии, не акцентируйте на этом внимание при ребенке.
Обстроился лимфостаз рука отекла покраснела живу в деревне лимфологов и флебологов нет что принимать после операции пошло пять лет пью препарата для профилактики рецидива онкологии , троксерутин что ещё попить ?
Здравствуйте, надо разбираться, смотреть, не увеличились ли лимфоузлы. как минимум надо повторять мамографию, рентгенографию ОГК, узи молочных желез и подмышечных областей
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, у меня две дочери, старшей 6 лет, а младшей 1год месяца. Старшей завтра будут делать капли полиомиелита, у младшей есть три прививки пентаксима. Как я понимаю там не живая вакцина, можно ли капать старшей полиомиелит, они будут находиться...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Моему сыну пять лет и он до сих пор не может выговорить согласные в словах, которые идут подряд. Например в словах дверь, здравствуйте,конструктор, футбол и т.д. он выговаривает только один из звуков. Подскажите, пожалуйста, какие упражнения нам помогут?
Здравствуйте. В Вашем случае помогут артикуляционные упражнения и отработка произнесения слов различной слоговой структуры. Упражнения можно найти в интернете, там много комплексов. Слоговую структуру отрабатывайте по А.К. Марковой. Я в своей работе чаще пользуюсь пособием с картинным материалом: Черенкова М. А. "Дидактический материал по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей 4-6 лет". Еще неплохое пособие: Ценина Н. Б. "Раз, два, три - слоги повтори". Можно скачать на компьютер, и с него заниматься с ребенком. В этих пособиях представлены слова от простых к сложным, начинайте занятия со слов, которые хорошо проговариваются ребенком, затем усложняйте задания.