Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Боязнь школы
1 ответЗдравствуйте! Сыну 13 лет. У него в последнее время боязнь школы. Уже три недели сидит дома и не может начать ходить в школу. Сначала просто болел, потом придумывал себе симптомы. Искал причину в невыученном уроке. Говорит, что в школе не обижают, что он не боится школы. Но...
Добрый вечер.Конечно если ребенок так себя ведет,значит есть причины.Обычно это непонимание и отставание в уроках,злой учитель,кто то его обижает(он может вам не говорить об этом)Или ему просто не интересно.Может стоит перевести ребенка в другую школу? Поговорите с классным руководителем может он расскажет причину.Есть ли в школе психолог?
Страх публичных выступлений
10 ответовЗдравствуйте! Я учусь на первом курсе университета. Еще со школы у меня появился страх устно отвечать. Я всегда очень переживала, когда рассказывала стихотворение на память и тому подобное. Теперь с поступлением в институт этот страх стал еще больше. У меня просто бешено...
Здравствуйте. Я сейчас Вас дам лечебное упражнение. Многие мои клиенты проверили его на себе. Оно помогает вне зависимости от того, будете Вы волноваться перед выступлением или не будете, это неважно. Вам понадобятся наручные часы со стрелкой, которые Вы оденете на запястье. Можете выбрать любое, которое понравится, оденьте часы на ту руку, где будет удобно. Вам ничего особенного делать не нужно. Это простое упражнение, и Вы легко его запомните. Нужно всего лишь в момент, когда Вы подумаете о необходимости сделать это упражнение, посмотреть на часы и отсчитать на них десять секунд, наблюдая за стрелкой. Это может быть вечер перед мероприятием или утро, перед тем, как Вы будете выступать. Выполняйте, когда вспомните. С каждым выполнением упражнения Вы будете удивлены, как быстро можно настроиться на предстоящее выступление. И все происходит естественно, как в детстве, когда Вы делали какие-то вещи, были чем-то увлечены, и у Вас получалось все делать, не задумываясь. Это был приятный опыт. И сейчас Вы вспоминаете его. Перед самим выступлением Вы уже без наблюдения за стрелкой досчитаете до десяти. И обнаружите, что совершенно готовы к тому, чтобы рассказать то, что нужно. Легкое волнение может быть приятным, позволяя Вам лучше вспомнить все то, что Вы хотели бы сделать или сказать. А потом, после выступления, Вы заметите что-то важное, возможно, Вам захочется сделать что-то хорошее для себя. Похвалите себя за успешно проделанную работу. И в следующий раз, когда нужно будет настроиться на важное событие в своей жизни, это упражнение Вы можете использовать. Пусть оно будет Вашей волшебной палочкой и секретом.
1. Страх проявления агрессии... Постоять за себя. С школы глумяться =} Глум надо мной =} Смутное чувство ) убеждение драться плохо! =} реакция убежать! 2. Ужасный страх матери и её желание контролировать каждый мой шаг... отсюда непонимание что правильно, а что нет....
Мы с детства выбираем стратегии поведения, которые нам помогают адаптироваться в мире. Те, что однажды помогли, закрепляются. Но человек растет и развивается и некоторые стратегии перестают работать, но мы по привычке их используем. Это касается и стратегии убежать, спрятаться, скрыться. Чтобы сменить эту стратегию, надо иметь хотя бы пару других для замены. Поработайте над этим, стоит расширить ваши варианты действий. Уверена у вас много сил, любое поведение или реакции можно расширить и поменять. Почитайте какие стратегии поведения еще бывают, может стоит походить на курсы самообороны, иногда можно хитрить, иногда опережать соперника умом, можно превратить ситуацию в шутку, можно аргументировать и еще куча вариантов. Когда вариантов много и вы потренируетесь использовать разные, старые стратегии неэффективные изменятся...Удачи вам!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Головные боли после школы
7 ответовЗдравствуйте! У сына более двух раз в неделю головные боли после школы в лобной части головы. Обезболиваем Ибупрофеном (Нурофен) 200мг
Здравствуйте, по обследованию все допустимо, по описанию нельзя исключать мигренозные приступы, еще в таком возрасте часто бывает головная боль напряжения(нужно начать вести дневник головной боли), контроль АД, важен режим дня и умеренные нагрузки, снизьте экранное время. сейчас можно попробовать Витамин д-1500-2000ме длительно утром, омега 3 3 месяца,нейромультивит 14 дней,циннаризин 1-2 месяца по 1 таблетке(при контроле АД), магний вечером. По возможности исключите дефицитные состояния. Вначале приступа головной боли можно принимать нурофен.
Отстранили от школы
7 ответовВ школе делали Диаскин тест в октябре месяце. на момент проведения теста ребенок болел (температуры не было и ребенок ходил в школу). Соответственно я написала отказ от него. Медсестре я сказала что ребенок болеет. После этого через примерно 10 дней ребенок сильно разболелся...
Здравствуйте,Ольга! Справку по результатам пробы с аллергеном туберкулёзным рекомбинантным( Диаскинтест) выдаёт фтизиатр. Провести диагностическую пробу, с получением заключения лучше всего у фтизиатра. Медицинский работник в школе обязан принять справку от фтизиатра.
Страх за ребёнка
1 ответСыну 8 лет, меня преследует постоянный страх за ребёнка, боюсь травм и что его кто-то может ударить в школе. До школы сломал руку на детской площадке, был перелом со смещением, после этого я не могла спокойно ходить с ним на детские площадки, очень переживала за него. В школе...
Здравствуйте, Юлия! У Вас появился страх, связанный с прошлым травматическим опытом. Если на данный момент мальчику ничего не угрожает, то зачем нагнетать себе обстановку. Чаще бывает так, что иррациональный страх, "накрутка" события и привлекает реальную ситуацию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Страх
2 ответапосле смерти мамы появился страх умереть чуть заколит сердце страх что остановится или оторвётся тромб.высокое или низкое давление опять страх говорят о смерти или надо далеко ехать от дома олять страх раньше такого не было.после смерти мамы я два месяца боялась выйти из дома...
Это стрессовое состояние. Обратитесь к специалисту.
Головная боль после школы
11 ответовЗдравствуйте. Сыну 10 лет, учится в 4 классе, в первую смену С утра вставал без головной боли, но со школы приходит уже с болью. Это повторяется второй раз. Первый раз было в четверг Говорит, что голова начинает болеть к концу уроков. Общительный, на уроках, правда боится...
Сделайте УЗИ шейных позвонков или рентген шейного отдела и краниовертебрального перехода для исключения нестабильности в шейном отделе. Нестабильность чаще всего возникает при родовой травме шейного отдела, она достаточно часто пропускается в грудничковый период. Состояние неопасное, лечению подлежит, частота этой патологии достигает 30- 50 процентов и выше.
Ребёнку 12 лет. В апреле во время лечения правосторонней нижнежолевой пневмонии осложненный правосторонним гидротораксом, сделали диаскин тест, показал 10 мм. Плевральная пункция показала отрицательный результат. Направили на консультацию к фтизиатру. По результатам К-т...
Здравствуйте. К сожалению детям до окончания основного курса лечения запрещено посещать школу, даже с малыми остаточными изменениями. Только онлайн обучение.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Почему у ребёнка страх в школе
4 ответаДобрый день!Дочери сейчас 11 лет.С 1 класса проблемы (страх в школе)нервничает 'скована'зажата'трясет всю иногда поднимается температура. Перевели на надомное обучение ' дома всё спокойно 'стоит придти в школу 'это такой стресс. Не может учиться даже если индивидуально с...
Здравствуйте, Антонина. Для начала нужно выяснить причину. Что ребенок говорит об этом? Почему чувствует себя не комфортно? Что ее тревожит? Желательно обратиться к детскому психологу. Специалист сможет постепенно понять, в чем причина и как с ней справиться. Так Вы уже точно поймете, в каком направлении двигаться. Можно обратиться к детскому психологу, который проводит мини групповые занятия. Они дают очень хороший результат. В таких группах дети с похожими сложностями развивают уверенность в себе, навыки общения с окружающими, учатся справляться с тревожностью.
