Что вас беспокоит?

РАС или нет

Ребёнку 2г.4 мес. Очень рано начал говорить слово мама, сейчас очень редко. Из слов - периодами ням-ням, дай, на, нет, да. Указательного жеста нет, ведет за руку. Очень привязан к маме, все ещё на грудном вскармливании. Мама приходит с работы, бежит, бросает все дела, обнимается. Очень ласковый, обнимается, целуется, в глаза смотрит. Пьёт хорошо из кружки, сам ест только руками. На горшок ходит когда посадить, но терпит. Новые продукты пробует. Сочувствует, сопереживает. Сам не одевается и не раздевается, может только помогать. На имя откликается, простые действия выполняет и слушается. За руку ходит. Изменения в маршруте и мебели не боится. Одежду носит любую. С горки катается, высоты не боится. Не выполняет просьбы что-нибудь показать, изобразить. Периодически кружится, может закатывать при этом глаза, реже ходит на носочках. Сон плохой. Последовательность действий знает, повторяет чётко. Отец его заговорил в 3, на 4 году. Часто крутит колеса машин, но может повторять за папой или мамой катать машинки, катать их с горки. Часто играет в мяч, очень хорошо пинает. Часто улыбается. Наши большая ошибка -до двух лет целыми днями смотрел мультики

Нет
40 лет
12 Декабря 2022·Просмотров: 529·Ольга

Принятый ответ

Здравствуйте! Симптомов РАС у вашего малыша нет, не переживайте. Ребёнок развит достаточно хорошо для своего возраста. Если есть возможность посещайте детский сад или специальные кружки; развивающие занятия для специализации ребёнка и лучшего развития речи

Регина, меня настораживает, что он не выполняет просьбы, только основные. Не говорит. Кружится. Крутит колеса машин

Кружится, крутит колёса-это вероятнее элемент игры; это не стереотипия. Обращённую речь малыш же понимает? На имя он реагирует; контактный; ласковый; так называемых ритуалов нет; зрительный контакт есть. Я не вижу у никаких основных критериев для постановки диагноза аутизм. Для исключения всех патологий очно можете показаться неврологу и нейропсихологу

Регина, подскажите, пожалуйста, что значит ритуалы?

Ритуалы ( по другому стереотипия); например выстраивание предметов в один ряд причём постоянно; бесконечное рисование одних и тёк же знаков ( например полоски, одни и те же фигуры); постоянное и однообразное повторение одних и тех же слов и фраз; как бы застревание на ощущениях от бликов, мелькания, звучания музыки. Но все это нужно рассматривать в комплексе с другими симптомами; тем более многие стереотипии характерны для детей раннего возраста и в норме( например катание машин и наблюдение за движением колёс; или повторение одних и тех же вопросов)

Регина, он постоянно говорит звуки

Есть специальные тесты для диагностики аутизма у детей; можете посмотреть в интернете и пройти

Звуки одни и те же не стереотипия; речь то у ребёнка не развита ещё; стереотипии это повторение одних и тех же слов не имеющих отношение в данный момент к разговору ; это другон

Если вы все же сомневаетесь то можете показать ребёнка нейропсихологу; он протестирует малыша

Принятый ответ

Ольга, здравствуйте . Все, что Вы описываете - это индивидуальные особенности характера, личности Вашего малыша, в целом претензий и подозрения РАС не вижу по описанию.Я бы рекомендовала посетить сурдолога, чтобы провести аудиограмму и консультацию нейропсихолога, чтобы более подробно осмотрел Вашего ребенка.

Татьяна, хотела уточнить, он выполняет простые просьбы- подойди, дай руку, держи сам и т.д. А такие как принести что-нибудь не выполняет.

Ничего страшного, просто стимулируйте, этот навык тоже приходит не у всех одинаково и одновременно,дайте Вашему ребенку время раскрыться.

Татьяна, большое спасибо

Здоровья Вам и Вашему ребенку!)

Принятый ответ

Здравствуйте, симптомов РАС у вашего малыша нет, развит он неплохо, если задержка речевого развития, стоит обратиться к Лору, проверить слух и посетить детского психолога( всё-таки мультики раньше много смотрели)

Здравствуйте, вполне здоровый малыш, без признаков аутизма, не стоит беспокоиться. Для объективной оценки и самоуспокоения стоит обратиться на прием к детскому психиатру или психологу, врач проведет ряд тестов, осмотр и развеет ваши сомнения .

Принятый ответ

Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития.
Необходимо провести видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна не менее 2 часов.И показать малыша сурдологу и психиатру.

Ирина, что выявляет ээг? Почему сурдолог и психиатр? Возможна ли задержка речи из-за наследственности? Его отец заговорил в 3-4 года

По ЭЭГ мы должны исключить эпиактивность,что может вызывать задержку развития у ребенка.
Сурдолог необходим для исключения нарушений слуха,даже если вам кажется,что ребенок хорошо слышит.
Психиатр назначается при выявлении признаков задержки психо-речевого развития.
Наследственность влияет на речь,но задержка речевого развития-это не единственная проблема у вас.
Указательный жест должен быть развит.
Плюс вы сами писали,что просьбы выполняет только частично.

Ирина, вы предполагает, что это рас?

На основании той информации,что предоставили вы-есть признаки задержки психо-речевого развития.
РАС или нет-пока не могу сказать.
Вы не проходили тестирование у нейропсихолога и не прошли необходимое обследование.

Ирина, поняла. Спасибо. Если это рас, то такую форму возможно вылечить?

Прогноз у вас благоприятный,с моей точки зрения.

Ирина, большое спасибо.

Растите здоровыми!

Ирина, скажите, пожалуйста, эпиактивность при ээг есть у всех аутистов?

Нет,как правило,при РАС все хорошо по ЭЭГ.

Ирина, скажите, пожалуйста, планируем по Вашей рекомендации ээг. В нашем случае результат хороший ээг это хорошо или плохо?

Ирина, и ещё вопрос. Записались на ээг, ребёнок заболел, пьем антибиотик. На момент ээг температуры уже не будет, но антибиотик пить ещё не прекратим. Возможно ли это? Спасибо

Носовое дыхание не затруднено?

Отсутствие эпиактивности по ЭЭГ-это хорошо,потому что не будет ограничений по реабилитации у малыша.

Ирина, нет

Ирина, большое спасибо

Если носовое дыхание свободное и температуры не будет,то можно делать ЭЭГ.

Ирина, спасибо

Ирина, скажите, пожалуйста, а если эпиактивность будет, что это означает? Я правильно понимаю, что это эпилепсии?

Ирина, по вашей рекомендации сделали ээг. Подскажите пожалуйста. Фото прикрепили. Спасибо

По данным ЭЭГ эпиактивности нет,есть признаки незрелости нервной системы.
Вам стоит рассмотреть вопрос о медикаментозном лечении(например,кортексин,церебролизин,пантокальцин) и о курсах БАК.

Принятый ответ

Здравствуйте, ребенок первый?указательному жесту обучали?в сад ходит? с другими детьми как себя ведет?

Анастасия, ребёнок второй. Между детьми разница большая. Указательному жесту специально не учили. В детский сад и кружки никогда не ходил.

Анастасия, на площадке все дети его возраста отдельно. На понравившиеся девочку обратил внимание, обернулся.

Если указателтный жест не учили, не страшно что его нет.Здесь больше похоже, что не ребенок к маме привязан, а мама к ребенку. Когда что-то просит, откликайтесь не сразу, просите повторить, когда говорит на своем языке не давайте, "ведет за руку" тоже. У ребенка должен быть стимул говорить, так идет запуск речи. И ребенку в этом возрасте нужно общение со сверстниками: сад, площадка, игровые центры, что угодно.

о РАС тут речи не идет, не переживайте.

Анастасия, большое спасибо

пожалуйста, растите здоровыми!

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.