Что вас беспокоит?
Ребенку 3 года почти не говорит
Общая характерастика ЭЭГ в состоянии спокойного бодрствования. Альфа-ритм: Наблюдается значительно дезорганизованная альфа-активность в виде групп волн средней амплитуды до 31 мкВ, среднего индекса до 37 %, нерегулярная с разбросом частот 8.0-9.2 Гц, с преобладанием заостренных волн, наиболее выраженная в лобной и правой передневисочной областях. Модуляции по амплитуде беспорядочные. Бета-активность: Бета-активность в виде групп волн с амплитудой до 18 мкВ, не локализованная. Тета- и другая медленная активность: Доминирует тета-активность в виде групп волн низкой амплитуды, индексом до 39 % и доминирующей частотой около 6.3 Гц, с фокусом в правой лобной области. Дельта-активность с амплитудой до 22 мкВ, наиболее выраженная в правой лобной и правой передневисочной областях. Пароксизмальная активность: Билатерально-синхронные ритмичные тета-волны в лобно-центрально-теменных отделах. Межполушарная асимметрия: не выражена Изменения ЭЭГ при функциональных пробах Реакция активации: не проводилась При ритмической фотостимуляции: увеличение амплитуды основного ритма. Усвоение ритма в тета-диапазоне. Билатерально-синхронные вспышки тета-волн в лобно-центрально-теменных отделах. Примечание: ЗАКЛЮЧЕНИЕ: В настоящее время на ЭЭГ признаки неравномерного созревания коркового электрогенеза с запоздалым редуцированием медленноволнового компонента в передних отделах с акцентом справа. Нестабильность корково-подкорково-стволовых отношений в сочетании с признаками повышения возбудимости срединных структур. Типичных эпилептифомных знаков не выявлено.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте,по данным ЭЭГ эпиактивность не зарегистрирована и это хорошо, в других случаях этот метод не информативный. Данные изменения могут наблюдаться при перенесенной внутриутробной или перинатальной гипоксии.
Как ребенок развивается,что умеет,что показывает,что различает?
Татьяна, Здравствуйте,ребенок ничем не отличается от других,любит танцевать,кубики,конструктор,пытается повторить слова но у него ниче не получается ,показывает пальцем если ему что то нужно
Нужны занятия с логопедом и психологом.
Принятый ответ
Здравствуйте. Гаджеты, ТВ присутствует в жизни ребенка? Как проходили беременность и роды?
Ходите ли к дефектологу, нейропсихологу? Можно сходить к остеопату. И также очень помогает мозжечковая микрополяризация. Не было ли травм у ребенка?
Вам проговаривать каждое действие и слова, чтобы ребенок смотрел на вас ( ваш рот). Заинтересовывать в виде игры.
НСГ до года без патологии было? Как развивался до года?
Принятый ответ
по ээг эпи активности нет следовательно задержка формирования экспрессивной речи с ээг не связана, в связи с чем в терапии необходим прием ноотропных препаратов , можно начать с пантогама и посетить логопеда и психолога.
Принятый ответ
Здравствуйте.
По данным ЭЭГ выявлены признаки незрелости головного мозга и есть признаки перенесенной гипоксии в период беременности или в родах.
Что из лечения получали ранее?
Принятый ответ
Здравствуйте, необходимо для начала посетить детского психолога
Похожие вопросы по теме
- 10 Мая 202430 ответов
- 22 Сентября 202520 ответов
- 6 Октября 20251 ответ
- 23 Октября 202523 ответа