Что вас беспокоит?
Сдвг есть ли у ребенка
Здравствуйте. Моей дочери 3,5 года. Мы были у педиатра в 3 года и дочь боялась врача и плакала, не давала себя осмотреть и врач из-за этого поставила диагноз СДВГ. Также у ребенка задержка развития речи, мы занимаемся с логопедом и есть улучшения. Дочь знает счёт до 10 и обратно, цвета, формы предметов, как говорят животные, сама с помощью развивающих видео выучила алфавит (хотя мы её не учили), знает всю колыбельную которую пою ей ночью. Память у неё хорошая. Любит рисовать карандашами и красками. Любит конструктор. Говорит тихо, а кричит громко. При этом дочь очень шустрая и подвижная, постоянно в движении. Со сном проблем нет. В три года невролог для речи прописала приём месяц пантогама. После этого дочь стала более усидчивой и улучшилась память, но в речи сдвигом не было. После этого врач назначила месяц Когитум. Через пару недель приёма Когитум дочь стала злая нервная, стала бояться звуков, начали появляться истерики которых раньше ни когда не было. Прием Когитум прекратили, но после этого лекарства у дочери появились слова. Также дочери в этот момент поставили диагноз внутричерепная гипертензия. Начались головные боли. Через месяц после Когитум дочь успокоилась, перестала бояться звука пылесоса и микроволновки. Сейчас вновь стала бояться звука, но только звука пылесоса. Появились истерики. Истерики появляются резко и также резко могут пройти. Скажите есть ли у ребенка СДВГ? Очень боюсь этого. Или это поведение следствие головных болей
Здравствуйте!
По тому что вы описываете у вашей дочери нет СДВГ. Покажитесь детскому психиатру если переживаете.
Здравствуйте.
По описанию признаков СДВГ нет.
Нужен очный осмотр невролога и психиатра.
Сдайте общий анализ крови, глюкозу, витамин Д, ТТГ.
Пройдите осмотр глазного дна у офтальмолога.
На основании каких исследований поставили диагноз внутричерепная гипертензия?
Добрый день! СДВГ- это не просто повышенная эмоциональность и высокая двигательная активность.
Основа этого синдрома состоит в дисрегуляции деятельности коры головного мозга, в результате которой у ребенка идёт задержка познавательных процессов.
Судя по описанию, ребенок развивается вполне успешно.
Можно Вам задать несколько вопросов по поводу речи- когда появились первые предложения, сейчас ребенок способен вести диалог, составлять рассказ по картинке, какие проблемы с речью сейчас?
Светлана, здравствуйте. Задержка речи есть. Ребенок описать картинку не сможет. Предложениями не говорит. Говорит слова и словосочетание.
Светлана, сейчас врач прописала пантогам, мы принимаем. Принимали Когитум, но после него она стала нервная и появились истерики. Может это совпадение, но раньше такого не было.
Когитум нейрометаболический препарат, улучшает обменные процессы, может несколько растормаживать, очень редко, но после его приема иногда может наступать перевозбуждение.
Кроме того, у Вашей дочери начался первый кризисный период- 3 года, дети становятся нервными, истеричными, непослушными, начинают отстаивать себя.
Пантогам улучшает обменные процессы и успокаивает.Хотя в отдельных случаях вызывает обратный эффект.
Очевидно, у ребенка страдает моторная сторона речи- добавьте физиотерапию- электрофорез Кавинтон а на шейный отдел и диафрагму рта курс 10 процедур,
массаж речевой мускулатуры(логопедический массаж),
пальчиковую гимнастику.
Логопеду не показывали? Знаю, что официально логопеды берут на занятия с 4х лет, но некоторые частные раньше.
Если не получится, можете сами начать заниматься логопедической гимнастикой на мышцы языка.
Ещё скажите, на основании чего ребенку поставлвлена гидроцефалия?
Светлана, к логопеду начали ходить. Логопед нашел с ребенком общий язык. Внутричерепная гипертензия поставлен на основании ренгена черепа. Осмотреть глазное дно ребенок не даст. Мы живем в климате где резко меняется погода и ребенок жалуется на головные боли.
Светлана, а после пантогама дочь стала наоборот спокойнее и после него она стала больше говорить.
Принятый ответ
Ну и хорошо, что Пантогам работает как надо.
Для лечения головной боли можно массаж головы и воротниковой зоны и Дарсонваль.
Извините, забыла, что Вы уже писали о логопеде. Вы уже занимаетесь. Не подскажите, какую форму речевого нарушение предполагает логопед?
Ещё раз о СДВГ- расшифровывается как синдром гиперактивности с дефицитом внимания.Детишки не способны длительно концентрироваться на какой- либо деятельности, ни в плане игры, ни в плане познавательной активности.
Возможно, у Вашей дочери и наблюдаются какие-то элементы этого синдрома, но прогноз благоприятный- не каждый ребенок в три года может сосредоточиться и самостоятельно освоить азбуку.
Здравствуйте!
СДВГ по описанию никакого нет.
Вам неплохо бы обратиться к врачу-психиатру, там проведут полноценную диагностику.
Учитывая внутричерепное давление, то конечно нервная система нестабильная.
Но есть признаки задержки речевого развития, в идеале бы добавить дефектолога/логопеда и психолога, плюс сделать упор на мелкую моторику (рисование, лепка, пальчиковая гимнастика), все это развивает мозговую структуру, отвечающее за речевую деятельность.
Похожие вопросы по теме
- 1 Ноября 20191 ответ
- 16 Марта 20202 ответа
- 25 Апреля 202029 ответов