Задержка развития в 1.2

Здравствуйте, очень хочу посоветоваться, узнать мнение специалистов. Дано (физ развитие) :двойня, 1.2 мальчики, ползают (уже редко) сидят, ходят сами, пытаются бегать, залазят на возвышенности, диваны, подоконники, умеют слазить, начали стоя наклоняться, брать предмет и вставать без опоры. Здесь у меня вопросов нет. Что касается интеллектуального развития и умений: могут собрать пирамиду не по размеру, сортеры интересуют не сильно, пазлы животных тянут в рот, книжки тоже самое, не указывают пальчиком, только тянут руку, если что то видят вне зоне досягаемости, когда просятся на руки поднимают ручки, один из двойни не всегда отзывается на имя, раза с 5 отзовется бывает, не показывают животных, показываю и озвучиваю в книгах их и на карточках, забирают книжку и в рот, листать. Из частей тела могут показать пупок, ушки, тыкаю пальчиком на остальные части, пока 0 реакции, отворачиваются. Из речевого развития только лепет, ма-ма-ма, няняня, папапа. Иногда один может сказать в тему ням ням, не чётко, второй, когда просыпается может позвать мамама. Знают, где кот, где дверь в комнату, куда идти мыться, когда зову кушать вкусняшку, включить свет/выключить, соску, как звонить по телефону (к уху прикладывают), когда кто то приходит или должен придти, идут встречать, любят разбирать пакеты с продуктами, вещами, лезут в кастрюли, к обуви, в шкафы, везде)). В 1.3 идём к неврологу планово, в 1 год сказал, что зрр, но смотрим в 1.3,если не будет прогресса, ставить уколы (название не помню, не кортексин). Уже обращалась сюда, успокоили. Скажите, стоит ли сейчас уже бить тревогу и искать специалистов в связи с отсутствием речи, не полным пониманием обращенной речи? Или ещё можно подождать до 1,5 лет?