Что вас беспокоит?
Ребёнок начал выстаивать игрушки в ряд
Добрый день, начну с того, что дочь поздно научилась переворачиваться (примерно в 8 месяцев) села сама в 7 месяцев, ползать начала в 9 месяцев на четвереньках. Были на массаже, врач говорил что у нее были все рефлексы и тд, но с её слов не было желания это делать. Вставать у опоры начала 10 месяцев. Окончательно пошла в 1,4. Так же у нее с 8 месяцев началась пищевая избирательность. И вот после прививки пентаксим в 1,8 начала складывать игрушки в ряд. И так же отсутствует указательный жест. Обращенную речь не всю понимает, например «пошли, нельзя, дай» и тд понимает. На имя свое вроде бы отзывается, но когда увлечена игрой или еще чем-то, то нет. С детьми, животными играется и ладит, звукоподражание есть, движение тоже повторяет, в глаза смотрит. Подскажите пожалуйста что это может быть?
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти а интернете а сюда загрузить результат). В этом возрасте самое главное чтобы неоновое выполнял простые инструкции и понимал обращенную речь, обычно в таких ситуациях делают ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Сейчас можно заниматься с нейропсихологом или посещать занятия мама плюс малыш.
Юлия Юрьевна, здравствуйте, приложила результат теста. Ребенку на данный момент 1.8 месяцев.
Это очень хорошо.
Здравствуйте.
Зрительный контакт у малыша хороший или беглый? Есть видео как ребёнок реагирует на имя, как выполняет просьбы? Видео можно загрузить в яндекс диск и отправить ссылку для просмотра. Части тела по просьбе показывает? Жест "пока-пока " использует?
Ирина Анатольевна, здравствуйте, зрительный контакт хороший, жест показывает, части лица показывает картинках, либо на мне, на муже, на себе показывает только нос, видео сейчас поищу.
Пришлите потом ссылку.
Ирина Анатольевна, https://disk.yandex.ru/i/0d-Iy07JfMXScQ
Ирина Анатольевна, может быть проблема еще в том что, коротко мы называем дочь Камик, а полное имя Камилла? Иногда Камилла зовём а иногда Камик
На видео она вроде реагирует на имя.
Остальные навыки не могу оценить-видео очень короткое.
По описанию можно предположить темповую задержку развития. В подобных случаях, рекомендуется более углубленное обследование.
- ночной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 4 часа для исключения эпиактивности, что может приводить к задержке развития
-консультация сурдолога, даже если нам кажется, что ребенок хорошо слышит
-АСВП с 6 пиком для оценки возможного поражения головного мозга
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе( для исключения дефицитных состояний, заболеваний щитовидной железы и непереносимости глютена, что тоже может вызывать задержки в развитии речи).
Из рекомендаций могут быть полезными: занятия с нейропсихологом, логопедом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика.
Ирина Анатольевна, спасибо вам большое за большой и развернутый ответ!
Принятый ответ
Здоровья малышке и всего доброго!
Похожие вопросы по теме
- 17 Апреля 20202 ответа
- 15 Марта 202210 ответов
- 19 Апреля 20221 ответ
- 18 Мая 202312 ответов