Активный ребенок

Кристина Аникеева29 Января

5.0

Екатерина, здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство, тк по описанию нельзя исключить СДВГ, но! в 5л такое поведение часто бывает просто признаком незрелости нервной системы, малыш не "не хочет", он пока не может затормозиться. Сейчас, Екатерина, первично, это очная консультация невролога. Далее, нейропсихолог, который подберет упражнения именно для развития внимания. Не переживайте, это все поддается коррекции, если вовремя заняться. Дома, Екатерина, поддерживайте чёткий режим, делите задачи (сначала делаем одно, заканчиваем, отдыхаем, переходим к другому). Физическая нагрузка (бассейн, прогулки), минимум тв и гаджетов (чтобы не перевозбуждать нервную систему), если устает после 10мин занятий, делайте перерыв на отдых (лучше 3-4подхода по 10мин, чем 30-40мин ерзаний на стуле, при которых информация плохо усваивается).

Марина Фатнева29 Января

5.0

Невролог

Здравствуйте!
По описанию нельзя исключить сдвг-синдром дефицита внимания и гиперактивности, проявляется трудностями с концентрацией внимания, импульсивностью и гиперактивностью.
В таких случаях обычно рекомендуется консультация детского невролога или психиатра, нейропсихолога.
Если врачи выставят сдвг, то обычно в качестве терапии назначается атомоксетин.
Активным детям необходимо много двигаться, поэтому занятия спортом будут полезны, также важен постоянный режим дня.

Юлия Бикасова30 Января

5.0

Невролог Детский невролог

Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр) если сдвг подтверждается, что нельзя исключить по описанию есть определенная схема лечения, но сначала нужно подтвердить диагноз.

Кристина Альварес30 Января

3.9

Здравствуйте. А скажите, пожалуйста, такой ли он активный в играх, которые сам выбрал, способен ли увлечься надолго?Сразу скажу, часто так бывает, это вполне характерно для возраста, энергия через край просто)). Но к школе готовиться действительно важно. Начните с малого, не требуйте сразу 20 мин занятий. Поставьте таймер буквально на 5 мин. и договоритесь, что это время только для одного дела. И да, пусть вертится на стуле, если так легче, главное чтобы рука делала задание.. Со временем чуть-чуть увеличивайте время, но очень медленно. Получилось 5 минут, завтра попробуйте 5мин 30 секунд . Обязательно хвалите за то, что высидел именно это время, а не только за правильный ответ. Прям бурно хвалите, он это запомнит!!В саду ситуация сложнее, конечно (( Тут нужно общий язык с воспитателем найти. Может, его можно посадить ближе, чтобы легче было поймать взгляд. Или давать мелкие поручения, чтобы энергию направить, раздать листочки например…Иногда просто не хватает этой физической разрядки перед занятием. Погонять его 10 минут перед тем как садиться за стол тоже иногда творит чудеса.
Попробуйте найти те занятия, где его внимание все же ловится. Конструктор, лепка, может, пазлы большие? Через это и тренировать концентрацию, только нельзя давить сильно, а то отобьете желание. Играть в школу можно, меняясь ролями, чтобы он побыл и учителем. Пробуйте, и все наладится постепенно, у вас же целый год впереда! Держитесь) 🙏