Что вас беспокоит?

Есть ли признаки аутизма

Ребенок мальчик 2 года 4 месяца. Есть ли признаки аутизма? Из плюсов: -отклик на имя 100 процентов -указательный жест -слов от 50 -звукоподражания на всех животных и неодушевленных предметов типо машины трактора дождя - горшок самостоятельно -ест пьет самостоятельно -одеться раздеться может сам -знает цвета называет правильно -знает счет до 5 -знает животных называет показывает -просьбы выполняет -имитация за взрослыми мультиками -есть привязанность к маме и братишкам -тактильный целует маму обнимает просит пожалеть почитать книгу -зовет в игру -словами просит пить -словами просит одеть -знает части тела называет некоторые а показывает все -есть две фразы мама ты где всем пока -знает свое имя возраст имена членов семьи -обращенно ко всем по именам членам семьи -на вопросы отвечает да нет -зрительный взгляд Минусы рядочки из машин по цветам размерам но в игру дает вмешаться откликается на имя и отвечает на вопросы во время игры в эти рядочки -коммуникация слабовата на мой взгляд с детьми, но в садике говорят играет с детьми -может игнорировать чужих людей разделеное внимание слабоватое показывает пальцем когда сидит в коляске называет слово но не поворачивается на меня посмотреть

2 года
16 Марта ·Просмотров: 141·Анонимный пользователь

Здравствуйте! По описанию не вижу признаков РАС. Малыши до 3 лет редко активно коммуницируют с детьми , до 3 лет они играют рядом , но не вместе.
Рядочки - не главный признак аутизма. Основа аутизма - нарушение социальных навыков , которых у вашего ребёнка по описанию нет! Поэтому поводов для беспокойства не вижу!

Спасибо)

Принятый ответ

Рада была помочь!

Здравствуйте. Скажите, а в садике воспитатели замечают какие то особенности в общении со сверстниками или только плюсы пишут? Красных флагов аутизма я не вижу…а вообще вижу скорее наоборот, портрет очень бодрого, развитого мальчугана с хорошим бытовым навыком и речью)!! То, что вы описываете как рядочки это часто просто этап увлечения порядком, который проходит сам. У многих детей он есть, главное, что ребёнок пускает вас в игру и откликается…Слабое разделенное внимание в коляске объяснимо..ему просто неудобно поворачиваться, он показывает и называет объект, это уже здорово!! А игнор чужих избирательность в общении норма для двух лет, особенно если мама рядом!!
Про коммуникацию с детьми. Если в садике говорят, что играет, верьте им. Дома вы видите одну картину, в коллективе другую. Возможно, дома он просто устаёт или ему интереснее с вами. То, что он зовёт вас в игру, обнимает, просит книгу это же замечательная привязанность и эмоциональный контакт!! Это главное. Он знает имена, отвечает да нет, смотрит в глаза... Честно говоря, по описанию мальчик выглядит очень сообразительным. Просто продолжайте играть, обсуждать эмоции и чувства, это всегда полезно…

В садике только одни плюсы говорят… воспитатели не молодые и повидавшие многих детей с разными проблемами, мне говорят что аутизма за ним не наблюдают, но есть ревность к воспитателям от других детей. Но на утреннике по видео я смотрела движения не повторяет а просто смотрит, а дома все повторяет за домашними

И еще у него нет фраз, вернее есть только две, и много отдельных слов

Повторять движения на утреннике он может не из-за аутизма, а из-за обстановки..шумно, много людей, нужно смотреть на тётю, а не на маму. Это норма для двух лет правда! Дома, в безопасности, он раскрепощён и копирует всё подряд)Ревность к воспитателям, наоборот, говорит о социальной ориентированности!! Просто дайте ему время освоиться в коллективе.

В 2.4иметь большой запас слов и начинать соединять их в простые предложения абсолютная норма..а масса отдельных слов это отличная база. Вы говорите он всё понимает просьбы выполняет отвечает да нет значит мышление работает…а значит слова обязательно начнут складываться в цепочки. Не вижу проблем) можно посетить логопеда если хотите ускорить.

Были у логопеда в 1,8 хотела начать заниматься, он он орал😆 решили начать лечение медикаментозно от невролога сначала потом логопеда подключить. Ну я сама начала заниматься у него пошли улучшения в качестве понимания речи и самой речи

1.8 и 2.4 большая разница. Попробовать можно снова

Спасибо)

Принятый ответ

Пожалуйста 🙏

Принятый ответ

Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Самое главное что бы в этом возрасте ребёнок понимал обращённую речь и выполнял инструкции, важна в целом динамика по развитию.

Мчат низкий риск, проходила более расширенный тест там больше сторону задержки речи . Но у нас был диагноз от невролога в 1,8 аллалия СМ , мы прошли лечение большое на полгода и вот такой результат получился как я описала в теме. Все проблемы ушли, а проблема была отклик на меня, как будто не понимал как зовут. У него была гипоксия внутриутробная и кисты в голове при рождении. Невролог сказала отсюда была задержка. Сейчас будет повторный прием, но я так переживаю за рядочки что решила спорить и тут. У него вот какой то интерес к этим машинам в основном с ними играет и рядочки из них. Другими игрушками тоже играет но мало и нет рядочков. Ну машины мне показывает и говорит вот белая вот черная вот грузовик вот кран

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.