Результаты поиска

Здравствуйте! По Вашему описанию ничего плохого не отмечаю. Единственное, что смущает, это поздний отход ко сну. Но это не патология, а привычка, которую необходимо корректировать. В остальном вполне здоровый ребенок.

Здравствуйте, Карина.
Ребёнок развивается по возрасту. Нет даже намёка на аутизм, эмоцианальный отклик хороший, есть бытовые навыки.
Есть речевая задержка небольшая, но это поправимо с помощью нейропсихолога. Дома заниматься с ребёнком, просить, чтобы он сам что-то делал. Мультики фоном и отсутствие обучения сыграли свою роль.

Я думаю что ребенок полностью компенсируется и сравняется со сверстниками годам к 3-4, у некоторых детей речь появляется в 3 без всяких вмешательств. Тем не менее лучше не испытывать судьбу и заниматься.

Если на 300 ране не было сонливости, то дозы чуть повыше могут переноситься также. В высоких (1000+) может быть сонливость. Нормотимик только вальпроевая был? Есть ламотриджин (ламиктал). Тиаприд, мягкий нейролептик, используется в том числе при психотической симптоматике вызванной употреблением ПАВ. В любом случае коррекция схемы требует очного наблюдения, советуйтесь со специалистом, который вас ведёт, видит очно и хорошо знаком с анамнезом.

Здравствуйте! Судя по описанию ничего патологического не вижу, ребенок развивается согласно возрасту. Никой задержки развития, аутистических черт у ребенка нет. В плане эмоций, вероятнее всего это просто особенность темперамента и характера, все дети разные, развиваются исключительно индивидуально. Тем более для такого раннего возраста все это нормальные явления

Можно любые поливитаминные комплексы детские курсом-аевит, компливит и др , по цене не важно, так как почти во всех комплексах содержание витаминов и микроэлементов в суточной допустимой дозировке

Здравствуйте.
Есть видео как ребёнок взаимодействиет с вами во время игры и как выполняет просьбы,например,принеси банан с кухни и отдай его маме или папе.

Здравствуйте. Исходя из вашего описания проблемы, можно предварительно сделать вывод, что имеется задержка речевого развития - но это не диагноз, это заключение, которое может скрывать под собой диагноз. Нужно провести обследование, чтобы что-то говорить точно.
Нужно больше информации: какая по счету беременность? Были ли сложности во время беременности? В срок ли родился? Были ли проблемы с речью или проблемы неврологического характера у кого-то в семье? Как прошли роды? Закричал сразу? Как развивался далее? Когда появилось гуление? Лепет? Первые слова? У кого обследовались до этого?
То, что могу порекомендовать сразу заочно - обязательно проверить состояние физического слуха у оториноларинголога. Если будет убежденность в том, что физической патологии со стороны органов слуха нет, тогда можно будет уже делать выводы о заключении и том, каким образом это корректировать.
Общие рекомендации по занятиям дома (могут быть частично неэффективны в вашем случае, если есть проблемы со стороны органов слуха):
1. Артикуляционная гимнастика
2. Логопедические распевки (можно взять распевки Т. Овчинниковой.
3. Дыхательные упражнения (можно посомтреть в пособии по развитию речи, как и артикуляционную гимнастику)
4. Пальчиковые игры, развитие тонкой моторики пальцев рук
5. ЛФК рекомендуется, общую моторику тоже нужно развивать
6. Один из важнейших пунктов - развитие фонематического слуха (различение звуков на слух, сначала на материале неречевых звуков).