Результаты поиска

Здравствуйте, Виктория! По результатам обследования отмечается снижение слуховосприятия. Это может быть связано с ещё незрелой нервной системой. То динамика в развитии слабая это подтверждает.
Обязательна дальнейшая консультация сурдолога.
А также неврологом назначается медикаментозное лечение для улучшения созревания головного мозга, на этом фоне продолжаются занятия с логопедом, дефектологом, нейропсихологом.
Модно добавить занятия по сенсорный интеграции.

Здравствуйте!
Понимаю, что Вам не просто- самой поднимать ребенка, и самой же поддерживать и себя в такой сложной ситуации. Но на самом деле- сейчас потихоньку должно все нормализоваться. Причины точно есть- вы сами пишите про разлуку с отцом- и ребенок даже сам может не осознавать своей тревоги и тоски- а выражать ее таким образом(более чутко относиться ко всему- отсюда же и страх, что мама может не прийти- он ведь в глубине еще ждет папу...))И перегрузка могла сказаться от секций и занятий. Сейчас очень хорошо, что исключили то, что его расстраивает- а работа с психологом поможет и убрать тревожность и восстановить силы. Но нужно время)) Понимаю, что трудно выносить слезы ребенка)- но тут надо понять, что это не просто его слезы- а его способ проживать эмоции)) И плакать нормально. Надо будет пройти этот период. Придумайте утром при расставании свой ритуал- хлопать в ладоши, крутиться, говорить что то смешное- ваши ритуалы, которые будут заряжать его на день)) и ритуал помогает успокаиваться- это то, что стабильно)) поможет психике успокоиться. Но и не говорите не плач))- наоборот- вижу ты расстраиваешься, я то же очень скучаю по тебе и сразу переходите на что то положительное...но за этот день и ты много нового узнаешь. поиграешь и тд. а вечером мы с тобой- и ваши домашние ритуалы и приятности, которые вас объединяют. То что для него стабильно и привычно. То есть акцент на его слезах не стоит делать(чтобы не привык к вашей реакции)- но и поддержать важно)) Дома можете чаще замечать просто его состояние(к примеру- что то ты грустишь...расстроен...о чем думаешь))- вместе погрустите, что то повспоминайте- если он будет о чем то говорить. Может даже и про папу- если он это озвучивает- это поможет ему справляться с переживаниями и выпускать эмоции. И все вместе поможет ребенку снять напряжение и восстановить эмоциональное состояние. Главное еще и вы- берегите себя и то же расслабляйтесь и выпускайте эмоции)) Чтобы он чувствовал, что мамочка рядом спокойна и не переживает))Для него это важно)

Здравствуйте. Рекомендуют очно обратится к детскому психиатру для исключения сдвг
Можете посмотреть видеолекции Елисея Осина , они есть в свободном доступе.
. В России зарегистрированный препарат для лечения сдвг - страттера
( атомоксетин)

добрый вечер, можно рассмотреть прохождение ПМПК перед школой, или по середине первого класса, в таком случае в школе с ребенком будет заниматься дополнительно бесплатно педагог, логопед и психолог. НО причин идти в коррекционный класс я не вижу.

Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ выявлены признаки перенесенной гипоксии( кислородного голодания) в период беременности или в родах. Так же есть косвенные признаки гипервозбудимости нервной системы.
Эпиактивность не регистрируется-это самое главное.
Дизартрия подтвердить или опровергнуть можно только при осмотре ребенка. На основании ЭЭГ этот диагноз не ставится и не снимается.

Здравствуйте. Вам нужен грамотный логопед. Скорее всего, у ребенка диспраксия, нужен логопед, который работает с таким нарушением. Желательно пройти консультацию невролога и в дальнейшем заниматься с логопедом и с нейропсихологом.

Здравствуйте,скорее всего состояние ребенка не связано с инфекционной патологией.В первую очередь необходимо обратиться к неврологу(рвота и утомляемость,плюс боль в глазах),надо исключать органическую патологию,ну и смотреть,что еще требуется для дообследования.Также с ЛОР-врачом еще раз посоветоваться,если в анамнезе частые отиты, «аденоидное»лицо,апноэ ночные,нужно решить вопрос о возможности удаления аденоида.В общем анализе крови какие-то изменения есть?

Добрый день, до 3х лет у детей с проблемами в речи ( качество речи или обедненный состав) фигурирует диагноз ЗРР, а по достижению 3 лет меняется, с учётом вашего словарного запаса диагноз моторная алалия, но тут важно то, что вы получили адекватную теорию вашего состояния, на фоне чего неплохая динамика
Если у вас речи запустится и начнёт сам говорить малыш, но речь будет невнятная, смазанная, то диагноз будет моторная алалия с выходом в дизартрию ( будет указана степень дизартрии в зависимости от внятности речи)

День добрый. Кровь спокойная, лейкоцитоза нет, соэ в норме. Вит д адекватный уровень, но ближе к нижней границе. Можно на некоторое время увеличить дозу и вернуться к прежней.

В детском возрасте это будет массаж спины, он включает в себя шейно - воротниковую зону

Здравствуйте. По ЭЭГ мы не судит о развитии, мы по ЭЭГ лишь исключаем эпи активность которая может влиять на развитие (тормозить его). А данные изменения - это лишь возрастная незрелость некоторых структур мозга.
Покажите девочку другому специалисту ( психоневрологу).

Здравствуйте. Нужно обследоваться у невролога, чтобы исключить дизартрию.
Возможно, это диспраксия, рекомендованы занятия с логопедом - обязательно выполнение артикуляционной гимнастики, упражнений для развития межполушарных взаимодействий, специальных речевых заданий (чистоговорки и пр.), точнее можно будет сказать после обследования. Логопед на приеме сможет обследовать артикуляционную моторику и подобрать упражнения специально для вас.
Самый объективный вариант - лечение у невролога (если требуется - медикаментозная терапия) вкупе с занятиями у логопеда.

Здравствуйте! Малышка развивается хорошо, не стоит переживать. Соглашусь с мнением логопеда. Занимайте ребенка интересными книгами, пребыванием на свежем воздухе, на природе, физические упражнения в игровой форме