Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В 2.3 ребенок мало говорит.
1 ответЗдравствуйте. Дочери 2.3. Мы говорим около 10 слов. Слога повторяем все, но в слова соединять не может. Отдельные буквы повторяет. Имя не говорит. Прошу произнести слова отдельно по слогам, повторяет спокойно, но в слова не соединяет. Все понимает. Любит книги. Все...
Здравствуйте! До 3х лет у детей зачастую лучше развивается пассивная речь, это проявляется тем, что ребенок любознательный, всё понимает, выполняет просьбы , но мало говорит, но активная тоже формируется - только несколько медленнее. Пока поводов для беспокойства нет, скоро дочка обязательно порадует Вас активной речью. Как Вы можете помочь в развитии речи: 1. Больше разговаривайте, пойте песенки и потешки, читайте стихи. Играйте с ребенком , сопровождая голосом свои действия : "это красный машина" , это "синий мяч", это пушистый кот и т.д. 2. Развивайте мелкую моторику: лепка, шнуровка, сортеры, конструкторы, макси пазлы - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно - разовьется опосредованно и другое. 3. Также помогают развивающие мультики и приложения, детям это очень нравится, ! но не более 30 минут в сутки суммарно !
Почему не разговаривает
28 ответовЗдравствуйте! Ребенку в конце ноября будет 2 года. Говорит мама,папа, баба, пысссс(просится на горшок).Мама часто бывает произносит с разной интонацией. Недавно пошли в детский сад, там не повторяет движение за воспитателем. Дома ладушки-ладушки, мишка косолапый ( частично...
Здравствуйте, Виктория! Ваше волнение понятно. Важно понимать, что речевое развитие очень индивидуально. И до двух лет оценивается пассивный запас слов - как понимает просьбы, ваши слова; и как отзывается на имя, так же общение жестами - показывает пальцем, машет пока-пока, кивает на согласие. Есть указательный жест у Вашего ребенка? Лучше оценить развитие на очном приеме невролога - зрительный контакт, понимание просьб, реакция на чужого человека. Если вашего 4 слова к двум годам, лучше обратиться к дефектологу на занятия для запуска речи. А дома заниматься - проговаривать в слух все ваши действия, пальчиковая гимнастику, упражнения на мелкую моторику, нейрогимнастику. А так же, важно, ограничить экранное время, если оно есть.
Ребенок повторяет окончание слов
14 ответовдобрый день. ребенок (девочка) с 5 лет (сейчас почти 8 лет) начал повторять окончание слов. например, кошеч-чка-чка-чка, поед-ду-ду-ду и т.д. и уже это длится 3 года. у ребенка диагноз гипопитуитаризм. наблюдается у эндокринолога. каждый день колим Растан. В силу диагноза...
Здравствуйте. Учитывая Вашу ситуацию можно попробовать Фенибут. Тенотен очень слабенький, как бы не сказать бесполезный и маркетинговый ход. Фенибут , к сожалению рецептурный. Принимать его 250 мг по половинке 3 раза в день, курс 1-1,5 месяца.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, подскажите пожалуйста, что делать в данной ситуации мальчику только исполнилось 2 года, он не говорит (произносит разные звуки, четко говорит мама и да). Если у него получается повторить какие-то слова, то он делает один раз и второй раз не повторяет это же...
Здравствуйте, Для ребенка этого возраста отдельные слова и звукоподражания- это приближено к норме. От 2-х до 5 лет ребенок знакомится с окружающим миром, помогите ему в этом. Не требуйте повторять слова за вами. Когда у ребенка обогатится словарный запас,то возникнет желание говорить.
Ребенок 10 месяцев не сидит
7 ответовЗдравствуйте! Дочке 10 месяцев. Родилась в 38,5 недель, лицом кверху, из-за этого (как объяснил врач) был дольше и сильнее гипертонии мышц шеи и спины. По характеру очень спокойная, я бы сказал флегматичная. Первые месяцы где положишь - так и лежала, совсем не плакала, не...
По видео,в целом,ничего критичного нет-есть нарушение мышечного тонуса,но такие проявления корректируются массажем,физиолечением,правильно подобранной обувью. Проделайте СМТ на поясницу.
Подозрение на аутизм
13 ответовЗдравствуйте, ребенку 1,8. Не говорит, только слоги, постоянно повторяет звук машин, даже если что то нужно, тоже самое повторяет, зрительный контакт есть, на просьбы практически не реагирует , указательного жеста нет,с игрушками играет, любит машинки катает их и крутит...
Здравствуйте. Пройдите,пожалуйста, тест- https://test.autism.help/
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста. Моему сыну 4 года, он добрый, скромный и очень стеснительный, и, к сожалению, очень ведомый, повторяет все за более шустрыми детьми. В садике дружит с мальчиком, очень активным и шустрым, мой абсолютно все за ним повторяет, везде за ним...
Подумайте с кого он мог скопировать эту модель поведения. Он пока должен выполнять то, что вы ему говорите, так как воспитываете. Конечно у него должно быть своё мнение, но если оно неправильное, то вы должны объяснить с конкретными доводами почему так можно или нельзя делать.
Ребёнку исполнилось 2 года. Словарный запас составляет ~30 простых слов. Он все понимает, что от него хотят или что нужно сделать, очень активен. Повторяет слова по слогам, которые я прошу, но самостоятельно эти слова не произносит. От груди ещё не отлучён, из-за прорезывания...
Добрый день! В период с 1 до 3 лет происходит активное речевое развитие. По симптомам, которые Вы описываете могу посоветовать обязательно пройти консультацию очно у невролога ( не пугайтесь, я не хочу этим сказать, что у Вас серьезная патология, нет, просто необходимо для полноценного развития малыша пройти эту консультацию) и провести обязательно диагностику очно у логопеда. Почему это нужно сделать: Невролог проведет обследование и поможет нам понять нет ли у ребенка неврологических проблем, способствующих задержке речевого развития. Логопед на очной диагностике обследует речевое и психофизическое развитие ребенка и на основании этого сможет разработать план коррекционной работы. И все вместе выведут ребенка к 3 годам на нужный уровень развития. Кроме вышесказанного могу порекомендовать Вам ежедневно проводить следующие занятия: 1. Пальчиковая гимнастика 2 купите разные сертеры ( пирамидки, фигурки и др) пусть малыш развивает мышление и мелкую моторику 3. Купите логопедические альбомы для детей до 3- лет и проводите ежедневные занятия по ним. Пишите, спрашивайте, постараюсь ответить. Удачи и успехов Вам в развитии Вашего ребенка!
Здравствуйте. Сыну 4,5 года плохо понимает обращенную речь, словарный запас очень бедный, на вопросы не отвечает, а повторяет все. Врачи ставят ЗПР, психиатр поставил Синдром Аспергера под вопросом. ЭЭГ проходили. Занимаемся с дефектологом, логопед в саду. Кортексин колим...
Нет, роды здесь не при чем,, это поломка в генах, то есть это можно сказать генетически, кое заболевание, которое всё таки проявилось бы на каком то этапе жизни.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимает обращённую речь в 1.2
12 ответовЗдравствуйте, ребёнку 1.2 , не понимает обращённую речь, по просьбе ничего не принесёт не сделает. Умеет собирать пирамиду , сортер , катает машинки и тд . Повторяет все что покажу . Нет слов только лепет , так же нет указательного жеста . Играет в ладушки только когда сам...
Если зрительный контакт хороший, на имя откликается, то ничего страшного нет. Указательный жест может форсироваться и в более позднем возрасте, нужно стимулировать