Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 9 мес. В заключении рентгена отсутствие ядер окостенения справа. В 2 мес по рентгену был поставлен диагноз :дисплазия правого тбс углы справа 31 слева 28, повторный рентген в 5 мес : отсутствие ядер окостенения, углы : справа 26, слева 19 (неправильная...
Здравствуйте, по снимку который вы прикрепили, справа ацетабулярный угол около 30 °, слева 24 °. В 9 мес норма не более 25 °. По снимку не только отсутсвие ядра окостенения справа но и дисплазия. Важно, на данный момент не вертикализировать ребенка. Показан весь комплекс лечения, необходимо: - шина Виленского 19см+ на голени, или шина по Джону и Корну 10см + постоянно 3 мес - массаж с акцентом на мышцы нижних конечностей без ЛФК для тбс№10 - электрофорез Са и никотиновой кислоты на тбс №10 - магнитотерапия на тбс №10 - вит D3 1500-1000 МЕ 1р\д, сдать анализ на содержание витамина, дозировку согласовать с педиатром. - Полезно заниматься плаванием. - рентгенконтроль через 3 мес
Нет речи у ребёнка 3 года
24 ответаЗдравствуйте! Ребенку 2 года 11 месяцев. Отсутствует понимание речи. Речь только звуки животных может назвать, ку-ку, дай. Указательный жест Отсутствует. Сделали ээг: есть эпиактивность по типу дэпт. Сделали рентген шеи: выпрямление физиологического шейного лордоза,...
Здравствуйте! Тут важно очно оценивать состояние ребенка . Помимо отсутствия речи и его понимания должны быть еще какие либо настораживающие моменты для того, что бы предположить РАС. В этом возрасте провести диагностику на РАС крайне сложно. Поэтому вероятнее всего диагноз ЗПРР. Сейчас очень важно заниматься с ребенком , подключайте дефектолога /логопеда. Так же наблюдение неврологом , эпилептологом по поводу эпиактивности. Дополнительно - обследование у сурдолога , аудиограмма , исключить проблемы со слухом. Почему отсутствует речь - сказать сложно , причин может быть множество, в том числе влияние внутриутробного развития.
Отсутствие ретикулацитов
2 ответаЗдравствуйте. Подскажите пожалуйста, количество ретикулоцитов в анализах стоит прочерк , критично ли их отсутствие у годовалого ребенка?Что делать в данной ситуации?Нужно ли срочно обращаться к врачу?Ребенок чувствует себя хорошо.
Здравствуйте.. В норме они всегда отсутствуют в крови. Поэтому это нормально, не переживайте.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Отсутствие оргазма
26 ответовЗдравствуйте!Мы с моим мужем принимаем психотропные препараты .А они вызывают аноргазмию у меня и отсутствие оргазма у мужа.Как нам быть?Может надо проконсультироваться еще с кем нибудь или заменить препараты?
Здравствуйте,конечно нужно пройти консультацию у психиатра для замены препаратов,или корректировки лечения.
Какие ноотропы можно давать ребёнку 5 лет, для запуска речи
Юлия, здравствуйте! Речь, это навык, как езда, напр, на самокате, и никакие препараты, к сожалению,ее не запускают, только педагогическая работа справляется с задержкой и развитием речи. Скадите, какие проблемы с речью у малыша?
У бабушки 83 года случилась ишемия, Нашли её уже лежащий на полу. неизвестно сколько там пролежала абсолютно обездвиженные без речи совсем то есть только глаза не моргает. Какие прогнозы?можео ли мексидол спровоцировать ишемию?
Добрый день. Прогноз поставить только по вашим жалобам не предоставляется возможным. Прогноз - это итог ( жалобы, анамнез, осмотр, результаты обследований). Ишемию вызвали скорее всего возрастные изменения в сосудистом русле головного мозга
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Тяжесть в голове, нарушение речи
19 ответовЗдравствуйте! Мне 45лет, гипотоник, брадикардия с детства. Раз в неск лет - тяжёлая голова, темнеет в глазах, заторм. речи, реже онемении пальцев. Какие рекомендуете меры, анализы? Сеголня 768 мм рт столба. Может, в этом дело
Да, конечно
Отсутствие стула
3 ответаЗдравствуйте. Ребенку 2.5 месяца. Отсутствует стул 4 дня. Газы отходят. Грудное вскармливание. Живот мягкий. Была поставлена чвечка глицериновая, но так же отсутствие стала. Ребенок ведет себя обычно. Может ли это считаться нормой?
Псевдозапор - на грудном вскармливании до недели запор допустим. С условием, что ребенка это не беспокоит. Запаситесь микролаксом- поставите на 7 сутки, или если начнет бемпокоиться, со временем эти эпизоды должны уйти.
Беспокойный сон. Нет активной речи
10 ответовЗдравствуйте. Дочке 2,6 . Роды естественные, 8/9 по Апгар. Развивалась по возрасту. В условные нормы укладывались. Гуление было активное, потом начались слоги. После года были слова мама, папа. После 1,6г. баба, деда. На данном этапе (2,6г) активной речи нет. Из слов исчезло...
Отлично, продолжайте обязательно эти занятия. Вобще в целом о нарушении речи мы можем говорить в 3-4 года (полный возраст ребёнка), к этому времени речевые центры дозревают. Тогда становится понятно есть ли проблема. К тому же нужно учитывать индивидуальные особенности ребенка, не всегда ребенок может развиваться по нормам, это условно, если в целом всё неплохо. Есть понимание обращённой речи, есть словарный запас (пусть небольшой).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
2 ответаЗдравствуйте! Моему сыну 2.11 месяцев. Начитавшись в интернете о причинах задержки речи, стала переживать, что у ребёнка есть аутичные черты. Беспокоит именно отсутсвие указательного жеста (не помню был ли он у нас раньше). Если ему что то нужно, он берет либо сам, либо берет...
Здравствуйте. Не нужно у ребенка ничего подозревать. За развитие речи в первую очередь отвечает стимуляция крупной моторики (много бегать, прыгать, лазить, скакать), за ее качество мелкая моторика ,(лепка, рисование, перебирание мелких деталей, бусинок и т.д.). Так же очень нужна разговорная среда дома. Грубо говоря, есть что-то вроде педагогической запущенности. В данный момент Вы все правильно делаете, продолжайте заниматься. Подключите развивающие игры для мелкой моторики, много гуляйте, играйте, разговаривайте, показывайте, читайте, рассматривайте картинки в книге, проговаривание их. По-сути речь у ребенка есть, вы сами ее описали, просто надо немного ему помочь)