Добрый день. Ребёнок 1,7 лет. Не говорит, нет слов "мама", "папа". Имеются жесты, возгласы, примитивное звукоподражание. Обращается жестами, плачем, криками. Часто истерики, уговоры не принимает. Мы маловесные, неусидчивые, горшок пока безуспешен.
По развитию: речь понимает,...

Педиатр, Детский невролог
Здравствуйте! Задержка речи бывает, если у ребенка нет необходимости говорить, объяснять, что он хочет. Крикнет громче, топнет ножкой и дадут, возможно сформировался такой стереотип поведения. Ваша задача, не реагировать на крик и истерики моментально, и перед тем как дать то что он просит, спокойно сказать: попроси: скажи дай ( к примеру). Обязательно дайте 3-5 секунд для возможности выразить свою просьбу. Т.е. сначала вы говорите как надо сказать, ждете 3-5 секунд чтобы он смог выразить свое желание, потом даете или делаете то что он хочет вне зависимости сказал или нет. Постепенно будет привыкать и подражать. Не требуйте и не ждите сразу полноценных слов.
Есть много упражнений для запуска речи ( дыхательные, артикуляционные):
- надувать мыльные пузыри, задувать свечку, дуть на кусочки салфетки и тп
- цокать языком, показывать и прятать язык, лакать молоко как киса и тп
- звукоподражание: корова мычит му-му-му, машина гудит би-би-би и тп
- стишки, песенки где дублируются слова как-кап, тук-тук...
- придумайте как будете проявлять свои эмоции и некоторые действия, например удивление и восторг: ОГО!, если что то упало: БУХ!
Повторяйте все эти кроткие слова ежедневно и с эмоцией.
+Танцы с звуковыми сопровождениями ( хлоп-хлоп, топ-топ и тд), игра в прятки ( спрячьтесь и говорите КУ-КУ), дети быстро начинают подражать.
+пальчиковая гимнастика
Например, когда папа приходит, идите встречать и поговаривайте: ПАПА,ПАПА пришел, обязательно с телесным контактом( обнять, пообщаться) и провожать ПАПУ.