Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Интересует второе мнение.
Сыну 1.6 практически не говорит, больше молчит.
Папа, мама, баба, ба(бах), мяу, аа(гав) пти(птичка) ам, ням, ава(алло) это то что говорит+на своём "детском" лапочет.
Просьбы выполняет, жесты есть.
Иногда бывает что игнорирует когда его...
Здравствуйте. Я логопед и таких малышей видела много. Диагноз темповая задержка в 1.6 это очень частый и довольно спорный ярлык, честно говоря(( У детей в полтора года норма огромная…Ваш сын уже использует звукоподражания и пару лепетных слов, плюс понимает речь и жесты. Это прекрасно!!
К логопеду идти прямо сейчас смысла нет, потому что логопед работает с артикуляцией и звуками позже. Вам нужен дефектолог или специалист по раннему развитию речи, который играет, вызывает подражание, учит дуть и мычать. Или просто специалист с курсами по запуску речи. Больше пойте, комментируйте всё в быту коротко, дуйте на вертушку, машите рукой пока пока…Игнорирует зов иногда это возрастное. Срочно бежать никуда не надо!наблюдайте до 2 лет. Если в 2 не скажет 50 слов и простую фразу типа дай пить вот тогда надо.
Добрый день , 12 сентября 2019 года нам исполнится 3 годика , дочка болтает но непонятно , какое бы лечении прописали ? Невролог в нашем городе поставила уже диагноз ЗРР, но лечение не назначили, в отпуске
Здравствуйте мы из Серова хотелось бы задать вопрос , ребенок плохо говорит в 3 с половиной года может говорить только раздельно слова , предложения не говорит сходили у нас на прием диагноз зрр? Спасибо за ответ.
Здравствуйте, да, присутствует задержка речевого развития. Необходимы индивидуальные занятия с логопедом , массаж артикуляционных мышц, консультация нейропсихолога .
Также невролог должен провести поиск причины зрр (в том числе с помощью обследований:ээг и др)
Исключить наследственный фактор (если кто-то из вас -родителей или близких родственников поздно начал говорить)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2,6 говорит отдельные слова и звукоподражание. Невролог поставил диагноз зрр, нам делали ЭЭГ дневное, и назначили лекарства, хотела узнать ваше мнение по поводу эффективности этих лекарств, так как боюсь побочных эффектов
Церебролизин уколы
Церебрум композитиум...
Здравствуйте! Применение Церебролизина может быть оправдано при различных неврологических расстройствах, включая задержку психического развития у детей.
Церебрум композитум – используется в комплексной терапии для стимуляции саморегуляторных механизмов организма и улучшения функционирования центральной нервной системы.
Мексиприм (анаприлин) может использоваться для улучшения метаболических процессов в головном мозге и защиты нервных клеток от повреждений.
Процедура БАК может применяться для улучшения когнитивных функций и поведенческих реакций.
Эффективность и безопасность вышеуказанных препаратов и процедур варьируется и зависит от индивидуальных особенностей реакции на лечение. Побочные эффекты могут возникать, но их вероятность и тяжесть зависят от дозировки, длительности курса и индивидуальной чувствительности. Важно тщательно наблюдать за реакцией ребенка на лечение и при появлении любых нежелательных эффектов обратиться к лечащему врачу для коррекции терапии.
Уважаемые специалисты, нужна ваша консультация.
Мальчик 3.10 почти не разговаривает.
Вернее он говорит очень много, но на каком своём языке. Конечно же есть слова чёткие и понятные, но их немного. Часто говорит больше окончаниями. Например : Идём гулять - дем лять; машина...
Здравствуйте. Пантогам не нужно, много побочных эффектов, лучше Глицин. До 3х таблеток 100 мг на приём: растереть таблетку между двумя ложками в порошок добавить воды до состояния кашицы и чистым маминым пальцем нанести на дёсна ребёнка перед сном. Со слизистой дёсен поступает непосредственно в головной мозг и там работает. Рекомендую Глицин именно в ротовую полость – способствует нормализации деятельности головного мозга, при стрессе и травмах необходим. Глицин абсолютно необходим для развития головного и спинного мозга у детей, это аминокислота тормозной медиатор нервной системы, с ноотропным компонентом действия, необходима для работы центральной и периферической нервной системы. Если его просто проглотить, то он захватывается печенью и используется для детоксикации на реакции конъюгации глицинирования, но мозгу достаётся по остаточному принципу. А если препарат всасывается со слизистой ротовой полости, то уходит работать в ЦНС, где связывается с глициновыми рецепторами и проявляет свой эффект в белковых каналах в мембране нейрона. Разрешён к применению с первого дня жизни. Курс до месяца затем перерыв.
С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Здравствуйте!
Ребеок 1,8 не говорит вообще. Говорит некоторые гласные звуки и «да», но не осознано. Не выполняет просьбы. Не всегда отзывается на имя
Поставили ЗРР
Невролог назначил Пантогам , по 2,5 мл /2 в день. Сына от него рвет , подмешивала в чай , всё так же....
София, здравствуйте.
Я не по поводу лечения дам рекомендацию.
Вы помимо лечения, начните занятия с логопедом и дефектологи, если ребёнок не понимает обращенную речь.
Или дома занимайтесь сами, если нет возможности занятий со специалистом.
Возьмите пособия Нищевой Н. В. по раннем у возрасту, Новикову- Иванцову.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2 года 10 месяцев, практически не говорит, на уровне 1,5-2 лет. Основные слова, звукоподражание. Все понимает, выполняет. Консультировались с логопедами, психологом, психиатром. Всё говорят, что общий уровень развития практически в норме. Ставят ЗРР 1 степени. ...
Все детки развиваются в своем темпе и отсутвие речи в вашем возрасте, тем более для мальчика- не критично; применение ноотропов не имеет никакой доказательной базы в плане запуска речи у детей и ускорения развития, это все скорее для самоуспокоения ; единственными эффективными способами является ежедневная работа по развитию как с психологом, логопедом, так и дома; старайтесь посещать больше новых мест, что бы у него были новые впечатления, информаци, эмоции-это влияет на развитие и запуск речи. Если есть возможность и желание и ребенок не становится тревожным и нервным на фоне курса кортексина- можно его провести, но когитум противопоказан в этом возрасте; исходя из позиций научной медицины, польза/вред я бы рекомендовала вам активные занятия и прием пантогама по 0.5 г 3-4 раза в день, это более щадящий вариант для ребенка.
Здравствуйте, ребенок не говорит в 2,5 ни одного слова только звукоподражание. На имя отликается просьбы выполняет частично, с детьми контактирует, обнимается может поцеловать. Указательный жест есть, зрительный контакт тоже. Взгляд осознанный. Когда что то хочет показывает...
Здравствуйте,ребенку 2.7 года,ставят зрр. К неврологу обращалась пили Энцефабол и кортексин курс. Говорит мама,папа говорит почему то (шепотом),баба,дядя,пить,оотвечает на вопросы да,нет. Из фраз мама-дай,мама-пить,ням ням, спасть хрхр,подражает животным мау,ав ав, и т.д.
Здравствуйте, у вашего ребенка действительно речевая задержка, в этом возрасте не страшно. Вам нужно развивать ребенка, если есть возможность ходить на развивающие занятия, то воспользуйтесь этим. Но и сами не сидите "сложа руки"- рассказывайте ребенку обо всем, что вы делаете, называйте вещи, описывайте их: например: одеваете куртку ребенку, расскажите 1) это куртка 2) у нее есть рукава, карманы и.т.д 3) какие цвета 4) зачем вы ее одеваете. Читайте побольше сказок ребенку, детские стихи заучивайте. Показ мультиков ограничить. Больше разговаривайте с ребенком. Отдачи не ждите, отдача придет потом, не напрягайте, заставляя говорить
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Обратились к неврологу с ребенком 1,8 лет с проблемой мало говорит слов, нет звукоподражания. Говорит примерно 15-20 слов. Физическое развитие в норме, указательный жест есть, на имя откликается, просьбы выполняет. До года наблюдались у невролога , т.к. тонус было лечение...
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить задержку развития речи. Атаракс назначается в этой возрастной группе только при наличии строгих показаний-выраженное беспокойство, нарушения сна( при неэффективности более лёгких препаратов). Когитум и глиатилин могут назначаться в рамках off label ( вне официальной инструкции), но правильнее их назначать только после проведения электроэнцефалографии.