Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. У вас большая экспертиза по диагнозу аутизм. Я так переживаю, вся извелась, не могу ни о чем другом думать. Моему сыну 1 год и 5 месяцев. Он часто не откликается на имя, не выполняет просьбу по типу: принеси слоника, может или проигнорировать просьбу или...
Здравствуйте. На аутизм судя по вашему описанию совсем не похоже. Что вас натолкнуло на такую мысль? Ребенок активно взаимодействует с родными, играет в игры, идет на контакт, имеет разделенное внимание (проверяет как вы отреагируете на действия). Играет ли с другими детьми? Замечали ли вы за ним какие-то повторяющиеся стереотипные движения вроде махов руками, раскручивания на одном месте, "залипании" на неодушевленных предметах - например очень активное и долгое рассматривание пыли, каких-нибудь ниток на ковре, и прочие специфические странности в поведении? Имеется ли у него хотя бы 90-100 слов, если за слова считать и звукоподражания? Вас беспокоит, что он не откликается на имя, но вы указываете, что иногда откликается - выполняет просьбы. То есть понимание речи у него на каком-то уровне есть. Он различает родственников? Если попросить показать где мама, папа, баба и т.д. И если показать его самого на фото и спросить, как отреагирует? Или в отражении зеркала. Бывает ли, что откликается на свое имя? Проверяли ли слух?
Здравствуйте! Моему третьему ребенку ровно один год. Беременность протекала нормально, ковидом не болела. Роды самостоятельные, довольно легко родила. У ребенка был тонус на одной ноге и руке, делали массаж, примерно в полгода. Я просила у врача дополнительно уколы, но...
Желательно малыша показать очно неврологу. По описанию есть настораживающие моменты,которые требуют наблюдения. Желательно уже сейчас пройти консультацию сурдолога,чтобы убедиться,что признаков снижения слуха у малыша нет. Стоит провести АСВП(слуховые вызванные потенциалы) и сделать ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа. Больше разговаривайте с малышом,проговаривайте каждое свое действие.Купите массажный мячик и делайте регулярно массаж ладоней малышу. Разговаривайте медленно и внятно.
Ребенок не разговаривает
6 ответовЗдравствуйте! Мальчик 2.1 года не разговаривает. Из того что умеет это говорит " откой" если надо что-то ему открыть, " огу"-огурец, " ода"-отдай, "ка"- пока, "ба"- это он сестру так иногда называет. Мама, папа не говорит. Указательный жест есть, если ему что-то надо, то...
Также очень хорошо, что посещаете детский сад, так как для малыша это является активно развивающей речевой средой (особенно если другие детки в саду говорят в группе). Если в 2,5 года не появится примитивной фразовой речи (мама дай, хочу пи-пи, дай ням- ням), то стоит очно обратиться к доктору. Сейчас по поиманию все неплохо, лишь темповая задержка формирвоания речевых навыков (в такой ситуации речь может в любой момент возникнуть)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочери полтора года , с 7 месяцев машет ручками при радости , раньше всей рукой , теперь может всей рукой или костями , по типу крылышек. Всегда только при радости или например включая в это действие слово : не хочу , если что то не хочет. Махи короткие 5 секунд...
Здравствуйте. Ознакомилась с описанием вопроса, посмотрела видео с малышкой. Девочка хорошо развита,понимает обращенную речь, хорошо коммуницирует, что полностью исключает аутизм и другие расстройства аутистического спектра. Насчет синдрома гиперактивности и дефицита внимания пока что рано говорить. Сам диагноз выставляется только с 5 лет. Движения руками -это проявления эмоций.
Здравствуйте. Помогите пожалуйста! Ребенок, девочка, 1год 11 месяцев. Не разговаривает. Только звукоподражание: топ топ, мяу, ням ням, куп куп, кошка - ко. Просьбы иди обувайся (сама достает и обувает сандалии), пошли купаться (стелит коврик в ванной), памперс выкидывает в...
Вообще этот показатель с речью никак не связан, его нет ни в одном протоколе обследования. Косвенно может быть связано со стрессом.
Аутизм 1,7
10 ответовДобрый день, помогите разобраться. Вторые роды, мальчик, вес 3600 56 см, доношенный в 39 недель. Придавила в родах, родился с синюшный головой и кровоизлиянием в склеры. Ребенок перевернулся в 4,5 м, сел в 8 м, пошел в 11 м. Беспокоит его поведение, так как сравниваю со...
Здравствуйте, все дети развиваются в своем темпе, мальчики обычно поздне начинают разговаривать. Пока ничего критичного за аутизм нет, надо наблюдать, в 2 года деток по плану на мед осмотре показывают психиатру, там его подробно посмотрит врач и исключит все что вас беспокоит , ранее 2 лет аутизм не ставится всеравно. Занимайтесь пока развитием, ходите на развивашки, социализируйте ребёнка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребенка в год
12 ответовДобрый день, ребенку сегодня ровно год, собственно что умеет: складывать игрушки в корзину, целоваться, сортер морковки (морковки втыкаются в грядки), магнитная рыбалка (ловит червячков магнитной удочкой), рисует(естественно каракули), указательный жест есть, в глаза смотрит,...
Здравствуйте! Давайте попробуем рассмотреть вашу ситуацию. Начнем с того, что развитие каждого ребенка индивидуально, и периоды скачков роста и изменений в поведении — это совершенно нормальное явление. Возможно, ваш ребенок переживает один из таких этапов. Например, начало самостоятельной ходьбы — это огромный шаг вперед, требующий много энергии и концентрации. Именно поэтому некоторые навыки, которые ранее казались освоенными, могут временно отойти на второй план. Кроме того, у детей в этом возрасте нередко происходит так называемый регресс сна. Они начинают больше двигаться днем, исследовать окружающий мир, и это может влиять на качество их сна ночью. А потребность в постоянном контакте с мамой объясняется тем, что малыши в этот период чувствуют себя менее уверенно и ищут поддержки. Что касается отказа выполнять просьбы и отсутствия звукоподражания, это тоже может быть временным явлением. Дети часто переключаются с одного вида деятельности на другой, и их интересы меняются довольно быстро. Тем не менее, если вас продолжает беспокоить поведение ребенка, рекомендую обратиться к педиатру или неврологу. Специалист сможет провести осмотр и дать свои рекомендации. Возможно, потребуется дополнительное наблюдение или консультация других специалистов. Постарайтесь оставаться спокойной и поддерживать своего ребенка.
Не встаёт у опоры, не говорит.
37 ответовЗдравствуйте. Ребёнку год. Не встаёт у опоры вообще. Встаёт на коленки, пружинит иногда, но встать не может. В своё время навыки все были с опозданием. Сели в 9 мес без опоры. По пластуски поползли с 7 мес. На четвереньках с 10. Неврологи говорят по разному. Одни назначают...
Здравствуйте! По описанию есть небольшая задержка но не критично. Есть видео как ребенок ползает; стоит у опоры на коленях , сидит?
Задержка развития
9 ответовЗдравствуйте, моему ребёнку 1,11 месяцев, я переживаю, что у него аутизм. Он родился на 37 недели, экстренное КС, гипоксия, ишемия, было вжк 1 степени,мы пошли только в 1,7. Мне кажется, что он на какой-то своей волне.У него нет указательного жеста,не берет за руку и не ведёт...
Здравствуйте.слух проверяли ? Мультики много смотрит? Жесты какие есть ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозрение на зпрр Мирон 1.7
14 ответовРебенку 1.7 , любит очень маму , обнимается и целуется , при расставании бежит потом встречает радостно .С детьми на площадке сильно не играет , но смеется когда катаются с горочки и бегают на нее по очереди и на весах любит с детками кататься . Сюжетно ролевые игры не играет...
Здравствуйте По описанию в целом ничего критичного нет, если ребёнок чем-то увлечен не всегда с первого раза отзывается на имя В норме Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми ! В Два года в таких случаях можно показаться очно детскому психиатру для исключения расстройств развития