Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, женщина 60 лет, не могут определить принадлежность симптомов к заболеванию - снижение активности движений верхних конечностей, боли в шейной зоне, нарушение речи, мимики, памяти, настроения, предполагают Паркинсон, но тест Леводопой дал очень короткий по времени...
Добрый день, прикрепите заключение МРТ
Приступы головной боли, спутанность речи
12 ответовДобрый день. Периодически наблюдаю у себя приступы головной боли, которые сопровождаются расстройством речи (не могу выговорить / вспомнить сложные слова или фразы), головокружением. Перед такими приступами чувствую онемение в правой руке, губ, а также некоторое расстройство...
В целом, если приступы доставляют дискомфорт, есть смысл начать профилактическую терапию с целью урежения приступов. - циннаризин 25мг 2 раза в сутки, в течение 1 мес - топирамат (рецептурный) 25мг на ночь 7 дней, далее 50мг на ночь 14 дней, при сохранении приступов добавить 25мг утром в течение 14 дней, далее, при сохранении приступов, добавить 50мг утром - суммарно 100мг/сутки, курс приёма от 6 мес. - отдельные приступы оптимально купировать в моменте появления онемение губ, руки - эксенза-спрей по 1 впрыску в любую ноздрю либо ибупрофен 400мг, напроксен 500мг (что-то из указанного)
Задержка речи
22 ответаЗдравствуйте. Посоветуйте, пожалуйста, как быть. Столкнулась с проблемой задержки речи ребенка. Мальчик, 2 года 4 месяца. Билингв с рождения (я говорю с ним по-русски, папа по-испански). Беременность и роды были нормальные, первый год жизни без проблем, неврологи проблем...
Ведите речевой дневник. Чаще разговаривайте, читайте ему ,задавайте вопросы .мультики исключите . Соблюдайте режим дня . Ритуал укладывания. Проконсультируйтесь с логопедом . Если через два месяца динамики не увидите - консультация психиатра .советую посмотреть в ютуб лекции врача Елисея Осина чтобы лучше разбираться в данной теме
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Откат речи
3 ответаЗдравствуйте, моей дочери 2шода и 3 мес . У нас случился откат речи и я думаю это связано с болезнью. В 1,6 она говорила мама , папа , бака , кися , держи , иди . Тето ( вот это ) ай , ой Потом она заболела , температура 39,6 сильный кашель , около 10 дней болели , после...
Здравствуйте, по описанию признаков аутизма нет, не переживайте. По поводу речи, на фоне болезни может быть откат. Сейчас занимайтесь с ребёнком мелкой моторикой, рисуйте, складывайте пазлы из 2-3 картинок . Читайте книги. Всё проговаривайтн комментируйте. Также рекомендую детский сад, там активная речевая среда.
Плохое понимание речи
7 ответовРебенку два года. Беспокоит не выполнение просьб, плохое понимание речи. Часто, но не всегда! игнорирует, не отзывается на имя. При этом если спросишь то, что ему интересно сразу бежит делать. Например, если спросить: «будешь банан?», бежит на кухню и говорит «банан». Говорит...
Здравствуйте . Консультировались с психиатром ? Избирательности в еде нет ?
Наругение речи и ковид
3 ответаписала ранее про ментальное расстройство на фоне ковид. а может ли быть нарушение речи после ковид? опасаюсь что жто может случиться. как то бывает некомфортно говорить. это обратимо не опасно? может надо госпитализироваться?
Здравствуйте. О каких нарушениях речи Вы говорите?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Запуск речи
18 ответовЗдравствуйте. Хочу проконсультироваться по поводу речи у дочки и понять дальнейшую тактику. Дочке 3 года 1 месяц. По развитию: — хорошо понимает обращённую речь, в том числе быструю; — выполняет просьбы и задания, ориентируется в быту; — играет в разные виды игр и настолок; —...
Здравствуйте. Я как логопед вижу яркий парадокс. При всей её потрясающей коммуникативной активности речь действительно застряла на этапе автономности... и это прямое показание для занятий. Очень жаль, что Вы получили такие противоречивые советы. Медикаментозная поддержка без активной работы с речью часто малоэффективна, увы(( Терять время точно не стоит, мозг в 3 года невероятно пластичен!! Основной упор нужно делать именно на немедикаментозную коррекцию. Эрготерапевт и психолог могут не понадобиться, если нет других трудностей кроме речи. А вот хороший логопед-дефектолог, который работает с малышами, просто необходим. Он научит её переводить этот поток коммуникации в правильные слова и фразы. Дома же важно много играть, говорить чётко и... терпеливо ждать, подкидывая правильные образцы🙏
Заторможенность речи
5 ответовЗдравствуйте. В последние дни стал беспокоить такой симптом как заторможенность речи. Я не знаю как объяснить, то есть будто язык становиться ватным и я не могу произнести слово, хотя до этого говорила связные предложения. Из препаратов принимаю литий 1200 мг, кветиапин 150...
Здравствуйте! Возможно, что это связано с приемом кветиапина, в частности экстрапирамидный синдром и в таком случае используют корректоры и так же могут помочь (бипериден, мендилекс). Не переживайте, это проблема решаема. Все стабилищркется!
Отстование в развитии речи
1 ответДевочка 5 лет не может соединять слоги отстоет в развитии речи когда с ней занимаешься она не может уседеть на месте нам посоветовали лекарство Кортексин подскажите пожалуйста как можно принимать его без назначения врача
Добрый день! Вам нужны регулярные занятия с логопедом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1.9, нет указательного жеста (сам не хочет показывать и категорически отрицает мое указание пальцем), из речи: мама, папа, баба (осознанно), дай, да, ага, гага, гав, ав - неосознанно (слова знает, но не использует в контексте), умеет показывать отрицание...
Здравствуйте! По ээг возрастная норма. Эпиактивности нет и это самое главное. Из обследований рекомендую пройти АСВП, консультация сурдолога ( даже если уверены что ребёнок слышит хорошо); сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе. Нужно стимулировать. Это развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, в играх используйте указательный жест. Ограничьте просмотр мультфильмов если даёте. Можно рассмотреть прием ноотропных препаратов таких как когитум. Также немедикаментозные методики стимуляции : БАК или Томатис, занятия с логопедом и нейропсихологом