Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Через 2 дня Ребенку 2 года, без хронических заболеваний. У невролога планово наблюдались все в норме. Меня стало беспокоить что у ребенка маленький словарный запас. Около 50 слов, большинство из них звукоподражание типа «мяу» «бе бе» и тд. Отдельные слова тоже говорит...
Для развития речи у ребенка в возрасте 2 года можно использовать следующие игры: 1. **"Да-нет"**: Задавайте вопросы, на которые ребенок должен ответить "да" или "нет". Это помогает развивать понимание речи и строить простые предложения. 2. **"Сказки"**: Читайте ребенку сказки и просите его заканчивать предложения или повторять за вами последние слова. 3. **"Поймай звук"**: Играйте в игру, где нужно хлопать в ладоши, когда слышите определенный звук. Это помогает развивать фонематическое восприятие. 4. **"Собери слово"**: Разделите слово на слоги и предложите ребенку собрать его обратно. 5. **"Чтение"**: Читайте вместе книги с яркими картинками и обсуждайте их содержание. 6. **"Рифмы"**: Придумывайте рифмы к словам, это помогает развивать чувство ритма и фонематическое восприятие. 7. **"Словесные цепочки"**: Придумывайте слова, начинающиеся на последний звук предыдущего слова. 8. **"Составь предложение"**: Из предложенных слов попросите ребенка составить простое предложение. 9. **"Картинки"**: Рассматривайте картинки и обсуждайте, что на них изображено, какие звуки встречаются в названиях предметов. 10. **"Кукольный театр"**: Используйте кукол для разыгрывания простых историй, это помогает развивать творческие способности и речь.
Развитие малыша в 1 год и 4 месяца
11 ответовЗдравствуйте! Сыну 1 год и 4,5 месяца. По неврологии все было нормально на осмотрах, ползал сразу на четвереньках с 6,5 мес,сел в 7,5 мес, встал в 8, у опоры ходил с 10 мес, сам без опоры стал ходить с 1 года и 2 месяцев (ребёнок очень крупный и высокий). Сейчас бегает уже....
Здравствуйте, многое из того что вы описываете можно отнести к варианту нормы, УЖ в норме формируется до 1,5 лет, учитывая что навык уже был больше похоже на норму. Очень хорошо что ребенок понимает обращенную речь. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Чего то настораживавшего для этого возраста по описанию не вижу.
Поведение ребёнка в 3 года
13 ответовЗдравствуйте! Ситуация такая, ребенку ровно 3 года, мальчик, с рождения очень беспокойный, но последнее время просто стал не управляем и стали проявляться признаки агрессии. Не всегда, но очень часто, я бы даже сказала, что основную часть времени, переключение с маминого...
Пожалуйста рад был помочь 😇 🙏
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста стоит ли бить тревогу! Педиатр сказала показать неврологу после полутора лет если все так и будет продолжаться ( но не хочется упускать время) Ребенку 1.4 родился в срок 39 недель с весом 2180, сейчас 14500кг. Первый ребенок у меня с таким...
Здравствуйте! По описанию критичного не вижу. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет. Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя, например если чем то заняты или увлечены . Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. На данный важно понимание обращенной речи. Учитывая возраст , ребенок должен понимать в бытовом плане ( гулять, одеваться и тд ). Развивайте мелкую моторику, можно посещать центры раннего развития, минимизировать мультфильмы
17.02.24 утром удалили нерв в зубе 6 нижний слева, к вечеру начались пакалывания в лице в левой стороне и правой вверху и внизу, после чего 14 раз посещала клинику, жаловалась на боли, врачи делали снимки, проверяли зубы, говорили, что все зубы здоровые. Несколько раз кололи...
Добрый день! Что бы Вы могла Вам посоветовать: 1. Прекратите поиск новых диагнозов и хаотичные визиты. Ваша проблема имеет четкое название: посттравматическая невропатия. 2. Найдите одного главного врача — невролога-алголога (специалиста по боли). Он будет координатором вашего лечения. 3. Продолжайте прием Дулоксетина. Будьте терпеливы, он начнет действовать не сразу. Обсудите с вашим алгологом добавление второго препарата (например, Прегабалина). 4. Обсудите с алгологом возможность интервенционного лечения (блокады, РЧА) как следующий шаг. 5. Найдите психотерапевта, работающего в методе КПТ, для психологической поддержки и работы с восприятием боли. Это не менее важно, чем таблетки.
Ребёнок 2,5 года тзр или рас
8 ответовЗдравствуйте! Ребёнок 2,5 года, речь есть,но не четкая,не предложениями. Самих слов знает много,значения слов понимает,может указательным жестом показать на предмет,который спрашиваешь. Ниже опишу что настораживает и что обнадеживает. Невролог ставит темповую задержку речи....
Юлия, здравствуйте! Необходимо небольшое уточнение: Выполняет ли сложные инструкции, например, «иди на кухню, возьми кружку и принеси маме»? Какая игра у ребёнка? Ролевая есть?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка развития
10 ответовДобрый день. Моему сыну 2.2. С рождения и в младенчестве был нормальным ребёнком, делал ладушки, реагировал на людей, смеялся, игрался и тд. Роды тоже прошли хорошо. В 11 месяцев переехали в другой город, там я была с ним одна, был еще север страны, не могли на улице быт...
Здравствуйте! Ознакомилась с предоставленной информацией. В таких ситуациях по стандартам необходима обязательная консультация сурдолога ( даже если кажется, что ребенок хорошо слышит) и консультация детского психиатра. По вашему описанию присутствует темповая задержка речевого развития. Задержку нервно- психического развития можно заподозрить на очном приеме ( но по вашему описанию не похоже, что она есть) Основным методом лечения являются регулярные занятия с логопедом- дефектологом и нейропсихологом, а так же ежедневное выполнение домашнего задания от специалистов. Необходимо больше разговаривать с ребенком, желательно лицом к лицу, чтобы он видел вашу мимику и артикуляцию, спокойным тоном, если ребенок боится вашей реакции ( даже « за дело»), вероятнее всего это приводит к невротизации, что усугубляет задержку. Хорошо помогает общение со сверстниками, поэтому по возможности лучше начать посещать детский сад. Также полезны игры на развитие мелкой моторики. В некоторых случаях может понадобиться медикаментозное лечение ( успокоительные, ноотропные препараты) и физиолечение ( Биоакустическая коррекция или тракнсканиальная микрополяризация головного мозга « Полярис»). Необходимость применения и подбор препаратов осуществляется на очном приеме после оценки неврологического статуса и данных наблюдения за ребенком.
Развитие ребенка в 1 и 2,5 месяца
6 ответовЗдравствуйте! дочке 1 год и 2,5 месяца. Волнует то, что не говорит никаких слов. Точнее, она без умолку болтает, издавая разные звуки и произнося различные слоги, выражает свои эмоции очень выразительно,но никаких слов не говорит. Не говорит даже мама, папа, Говорит ма, па,...
Здравствуйте! Это индивидуальная особенность ребёнка.девочка эмоциональная и общительная, что очень важно. Если мама или пара ребёнка начали говорить немного позже, это может быть наследственной особенностью. Все дети разные, ориентиры средние. Главное больше разговаривайте, как радио (поипринципу «что вижу-то пою»). Хорошие книги Анны Быковой из серии «ленивая мама», в частности «развивающие игры с ребёнком ленивой мамы» - просто, доступно, легко читать. Там написаны простые вещи, откоторых мы часто забываем и многое усложняем сами. Девочка разговориться, это точно
РАС? СМА? АУТИЗМ?
1 ответЗдравствуйте! Дорогие врачи, помогите пожалуйста! Моему сыну 1,8 года, родился КС на 38 недели, сутки был в реанимации из-за того, что не вся жидкость ушла из легких. Развивался по норме, держать головку начал в 2 месяца, сидеть сам в 7, ходить около опоры в 9, в 11 месяцев...
Здравствуйте, вы очень все хорошо описали, спасибо. По описанию не вижу отклонений. Ребенок понимает речь, откликается на имя, говорит мама папа, показывает части тела. Все по возрасту выполняет. Дайте ему еще время, если к 2 годам не будет показывать на игрушки, картинки, не будет использовать фразы из 2 слов (хотя он уже их говорит), тогда будет повод обратиться очно к неврологу. С игрушками играет по назначению? Ушки проверяли?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутист или нет
17 ответовДобрый день, подскажите пожалуйста что делать! Ребёнку 2 года и 1 месяц, мальчик, не разговаривает, но когда прошу повторяет много мелких слов и слогов. Мама, папа, баба использует в речи когда например я одеваюсь, он мне несёт сапоги и мама мама говорит, что это мамины или...
Добрый день не переживайте на аутизм совершенно не похожа да есть небольшая задержка речевого развития рекомендую подавать пантокальцин по полтаблетки три раза в день в течение полутора-двух месяцев а также позаниматься с ребёнком у логопеда-дефектолога