Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, моей маме 84 года, она совсем не помнит, что происходит здесь и сейчас. Что нибудь спрашивает, ей отвечаешь, она тут же повторяет вопрос. То, что было давно помнит.. Сахар крови5,8-6,0. Как помочь?
Голосовые тики. Ребенок 10 лет повторяет услышанные слова. Врач прописывал терлижинан, магний. 1 раз помогло. Второй нет. Тики продолжаются месяц. Нет возможности придти на очный прием. Чем заменить? У ребенка полиноз, на растительной основе нельзя.
Здравствуйте, в целом тералиджен очень хорошо действует на тики, но если улучшений нет можно сделать ээг а от него отталкиваться, тревога у ребенка есть? Или то с чем связываете тики?
Женщина, 50 лет, мечется по дому, строит гримасы, иногда повторяет одну и туже фразу по несколько раз, её тревожит всё, все бытовые вопросы кажутся нерешаемыми, иногда успокаивается ненадолго, но потом снова, уже вторую неделю так.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите как помочь справится ребенку, мучают мысли, везде ведёт счёт, ходит повторяет слова разные. Плохо спит, плачет уже изучалась, плохо ест. Поехали отдыхать, думала сменим обстановку, станет легче. Не помогает. Подскажите как помочь ребенку
Здравствуйте! Лучше обратиться очно к детскому психиатру, само не пройдет. Он точно определится с диагнозом( возможно, состояние в рамках окр(навязчивые мысли и действия, сниженное настроение). Лечение медикаментозное( антидепрессанты: сертралин, иногда феварин).
Добрый день подскажите пожалуйста что делать, ребёнку 4 года не говорит предложения, только отдельные слова, стих или песню не можем выучить не повторяет за мной , самое длинное предложения мама ты где , мама купи , дай пить
Здравствуйте. В 3 года, по нормам развития, ребенок уже использует предложения из 3-4х слов, может рассказать о событиях в саду и т.д. Соответственно, в 4 года речь уже наполняется грамматическими нюансами, начинают формироваться шипящие звуки.
Соответственно, понятно, что задержка весьма ощутимая. Но чем она вызвана без обследования сказать нельзя. Нужно очно привести ребенка к логопеду, неврологу и ЛОРу, чтобы убедиться, что со слухом все в порядке. Невролог назначит лечение, возможную диагностику. Логопед - основной специалист в коррекции нарушений речи, с ним нужно будет работать регулярно. На первом приеме логопед обследует ребенка, даст заключение, составит маршрут развития. Заниматься нужно будет регулярно, как с логопедом, так и дома по его рекомендациям. Очень важно не затягивать и начать заниматься как можно раньше - каждый месяц на счету. Дети развиваются в таком возрасте очень быстро - важно не упустить сензитивный период, когда мозг настроен на развитие речи.
Стоит быть готовым к тому, что процесс коррекции займет длительное время. Главное начать, выбрать хорошего специалиста. Удачи вам!
Здравствуйте. Ребенку 3 года
Скудный словарный запас. Слоги повторяет. Развивашки все выполняет отлично. Понимание 100%. Объясняет всё. Но вот не говорит. Назначили сироп пантогам, Глиалия, эфалекс и Кортексин.
Хочется услышать мнение об этих препаратах. Спасибо
Здравствуйте
К сожалению , некоторыми врачами и экспертами эффективность ноотропов ставится под сомнение . Они не прошли крупномасштабных исследований, в современной медицине не назначаются
Эффективность любого препарата можно проверить на сайте
https://mediqlab.com/
При речевых нарушениях эффективны занятия с нейропсихологом , логопедом , дефектологом
Ограничить тв, гаджеты , больше времени уделить мелкой моторики
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Малыш 1.3. На имя откликается, указательный жест присутствует, повторяет какие-то наши действия (разговор по телефону, движения расческой), хохочет, просится на руки.
Из тревожащего меня:
1. Иногда ходит на носочках.
2. Периодически сжимает пальчики на одной...
Здравствуйте. По описанию не вижу признаков рас , и как правило тест рекомендуется проходить с 1,5 лет . Старайтесь больше разговаривать с ребёнком , читайте ему ,задавайте вопросы . Если мультфильмы смотрит - исключите .
Ребенок напрягает ручки в кулачке и трясется как будто, длится это секунду-две , на вопрос «что это ты делаешь,балуешься?» повторяет это же движение и говорит «вот так», на просьбу «покажи как ты балуешься» повторяет это же,тоесть напрягается и трясется,тоесть может это...
Здравствуйте!
По описанию нельзя исключить проявления нервного перевозбуждения, ребенок тревожный, эмоциональный?
Если есть видео волнующих эпизодов, можно загрузить на яндекс диск и здесь оставить ссылку.
Добрый день Не знаем, какие назначения использовать
Прикладываю фото трех последних визитов к разным врачам
Пугают назначения 25 уколов и атомоксетин , который назначают с 6 лет
Дочери 5,5 лет
Отстает, сдвг и онр 2 уровня
За последние 3 года делали уколы кортексина,...
Здравствуйте, какое обследование проходили? Психиатр смотрел? Если врач психиатр смотрел и поставил диагноз СДВГ, один из препаратов который доказал свою эффективность это атомоксетин, вы правы он официально назначается с 6 лет но иногда используется раньше. Важно заниматься с поведенческим терапевтом и нейропсихологом. Ноотропы могут наоборот перевозбуждать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Мальчик 1 годик и 5 месяцев очень мало говорит, не повторяет за нами звуки и слоги. Пошли в 11 месяцев, в годик были у невролога, сказали, что все в пределах нормы, указательный жест есть, играет в ладушки, иногда машет пока-пока, на имя откликается, но не...
Здравствуйте
Поводите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляются фразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты ?растите здоровыми !