Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчик , 2 года,
Проблемы : нет уж, нет речи, общается только с мамой папой и сестрой - реагирует на имя и то не всегда, 50/50 смотрит в глаза при обращении к нему , но толкьо нас, на чужих не смотрит вообще. на детских площадках на детей не реагирует, на...
Здравствуйте
По описанию маловероятно РАС
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
В таких случаях может быть темповая задержка речи
Обычно рекомендую занятия с дефектологом логопедом
Ограничить просмотр тв, гаджеты
Здравствуйте.Подскажите как мне быть ..Ребенок 2.9 лет с 1.9 наблюдаемся у невролога ,были у психиатра платного,он поставил рас,неврологи ставят зпрр ,расскажи под вопросом.Речи нет,только несколько слов,ходит в памперсы,кормлю с ложечки сама его только перетертую еду,хотя...
Здравствуйте, зпр, рас -проблема есть, надо наблюдаться у психиатра в любом случае, если зпрр выправится или рас не подтвердится , то диагноз снимут, последствий не будет.
Здравствуйте. В общем моему сыну 2,5. Он не разговаривает и не выполняет просьбы. Говорим дай красный (любого цвета) фломастер,он принесёт и положить рядом. Понимает пошли на улицу, поехали на машине, пошли кушать, на пить, пошли мыться, нельзя этого делать. Может взять со...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день
Были на приеме у нашего педиатра, сказала, что ребенок не развит по возрасту и скорее всего у него есть зпрр или рас
Причина: не говорит слова, не выполняет действия
Его развитие: гулить начал в 3 месяца, первый лепет в 6, четвереньки с 5,5, пополз в 6, на...
Добрый день. Мальчик, 3.3. года. После прививки Краснухи в 2 года произошел откат. Перестал откликаться на имя, что-то говорить. В 2 года сделали ЭЭГ во сне 4 часа. Эпилепсии не обнаружили. Были отклонения по УЗДГ и слуховые потенциалы. Результаты исследований прилагаю. С 2...
Здравствуйте. МРТ не входит в перечень обследований при РАС, согласно клиническим рекомендациям по этой группе расстройств. Неврологической симптоматики нет, эпиактивности нет, оснований для назначения МРТ не наблюдается. В тех же клинических рекомендациях рекомендуется в первую очередь проведение психодиагностических методик по психометрическим шкалам (ГНОМ, CARS, ШКОДА, CGI-S), ну и для уточнения диагноза - нейроиммунологическая диагностика крови. Отдельная симптоматика РАС имеется, но нужно наблюдать дальше. Полагаю скрининг по M-CHAT-R/F вы проводили? Сад лучше посещать, если там нет проблем с коммуникацией. Ленится он может и потому что устает, рано просыпается. Что касается лекарств - глиатилин - препарат, надёжных данных по эффективности не имеющий, и на данный момент считающийся просто БАДом. Хуже от него не будет, но и улучшения ждать особо не стоит.
Здравствуйте, девочка 3,3.
После рождения реанимация ( восп легких) я в 33 Нед переболела ковидом в легкой форме. В роддоме узи головы делали, выявлены кисты( вжк 1 ст) апгар 8/8. Прививок нет.в сад еще не ходит.
Невролог ставит зпрр, ходили к нейропсихологу говорит есть...
Здравствуйте
Пришлите видео волнующего момента
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Если очно ставят диагноз : рас ( это не болезнь ) а особенность развития
В таком случае На сегодня терапевтическими инструментами с доказанной эффективностью являются АВА-терапия, ESDM. Они базируются на выстраивании среды, где дети обучаются коммуникации и развивают социальные навыки.
Важно заниматься со специалистами: нейропсихолог, логопед , дефектолог
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
У девочки два года нет речи. не откликается на имя.нет указательного жеста.не смотрит в глаза.иногда ходит на ципочках
Невролог поставил диагноз ГИПЕРАКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ С ЗПМР С ЧЕРТАМИ РАС
Направил к психиатору. а тот на тест ADOS-2 модуль Т. рузультат от...
Здравствуйте! 1.Речь идет о комплексе анализов для выявления возможных биохимических нарушений, влияющих на состояние ребенка. Уточнить конкретный перечень анализов нужно у врача, знакомого с подобным подходом к диагностике РАС.
2.Маркеры митохондриальной дисфункции: лактат/пируват, коэнзим Q10, карнитин. Анализы: исследование органических кислот мочи, анализ крови на лактат и пируват.
3.Анализ микробиоты кишечника: анализ кала на дисбактериоз (расширенный). Маркеры повышенной проницаемости кишечника: анализ на зонулин в кале или сыворотке крови.
4.От эндокринолога: ТТГ, Т4 свободный, антитела к ТПО, витамин Д, кортизол.
5.Анализы на герпес-вирусы и другие инфекции: ПЦР крови на вирусы герпеса (1,2,6,7 типов), ЦМВ, Эпштейна-Барр, парвовирус B19, IgM и IgG к этим вирусам.
6.Анализы на оксидативный стресс: определение уровня малонового диальдегида (МДА), супероксиддисмутазы (СОД), каталазы в крови.
7.При МРТ головного мозга с контрастом важно оценить структурные особенности мозга, исключить новообразования и воспалительные процессы.
8.Анализы на воспалительные маркеры: С-реактивный белок (СРБ), СОЭ, интерлейкин-6. Анализы на аутоиммунные маркеры: антинуклеарный фактор (АНФ), антитела к нейронам.
Здравствуйте!
Мальчик 1,9. Нет слов, ни папа, ни мама. Звукоподражание есть только одно- когда видит кошку или собаку-говорит «ававав».
Указательный жест видимо только формируется, так в основном показывает полной рукой, но если просишь, то покажет пальцем.
Зрительный...
Здравствуйте
Вероятнее это темповая задержка речи ,мозг до трех лет активно развивается, дозревают речевые центры , формируются нейронные связи понимания , удержания внимания..
В таких случаях важно снизить экранное время. Тв , гаджеты тормозят развитие речи
Можно походить в развивающий центр где есть логоритмика, дома самостоятельно заниматься развитием мелкой моторики( рисовать пальчиками, лепить, искать мелкие игрушки в крупах)
В два года очно показаться детскому психиатру с целью исключения расстройств развития, при необходимости начать работу с нейропсихологом
Добрый день. Очень хотела бы с вами проконсультироваться. Ребенку 2,5 лет, много что беспокоит. Не отзывается на имя, особенно с 1,2,3 попытки; если громко крикнуть может сразу обернутся посмотреть. Слух проверяли в 1 год,норма. Да и щас проверяла дома включала его любимый...
Не аутизм точно, слово задержка сказать тоже не могу, в сад обязательно надо ходить, обязательно покажите очно хорошему детскому психиатру, может есть платные центры, автоматизмы ребёнка, которые вы описываете, есть у многих детей, рекомендую фенибут по 1/4таблетки 2раза в день 2 месяца, пантогам тоже хорошо в сиропе, в целом, ничего критического не вижу
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нутрициолог рекомендовал обратиться к врачу, чтобы провести:
- анализы на переносимость глютена и казеина;
- комплексные анализы для исключения нарушений, часто встречающихся у детей с РАС, таких как:
- нейровоспаление,
- митохондриальная дисфункция,
- нарушение...
Здравствуйте!
Большинство приведенных обследований в вопросе не требуется сдавать. Это деньги на ветер.
При задержки психо-моторного развития и подозрении на РАС рекомендуют пройти следующие обследования:
-Общий анализ крови
-Исключить дефициты витамина В12, фолиевой кислоты
-Ферритин для исключения скрытого железодефицита
-Гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т4 свободный)
-Полное экзомное секвенирование+консультация генетика
-КСВП (а лучше АСВП) +консультация сурдолога, даже если Вы уверены в том, что со слухом у ребенка все в порядке.
-ЭЭГ (во сне)