Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доктор подскажите, я с другом не виделась год и он говорит никого не было и я ждала тоже, но вот он приехал, и не может ничего кроме орального секса, как только я простите взяла в рот , он кончил..
Добрый день! Быстрое семяизвержение происходит при длительном воздержании. В вашем случае ничего критичного не произошло, это физиология. Если в тот же день у партнера больше нет эрекции, но есть желание, это тоже относится к его физиологии. У кого то эрекция повторная наступает через 30 мин, кому то нужно длительное время.
Ребенку 2,4 не говорит кроме слов мама,папа,да,нет, брата имя говорит "агей" (Андрей) повторяет слоги биби,мяу,гав,тук-тук, куп-куп когда хочет купаться , пищю нормальную толком не ест "ам" когда хочет кушать но просит бутылку ,растаться с ней не может в дс без нее обходится...
Доброго времени суток.
Рекомендую консультацию нейропсихолога для развивающих занятий направленных на отделы головного мозга, развитию моторики, артикуляционная гимнастика. Можно сходить к неврологу, лору, логопеду .
Читать книги, поощрять любые звуки, проговаривать каждый день с ним действия.
Цокать, языком двигать в стороны, широко рот открывать..зубы показывать при улыбке, язык в трубочку сворачивать. Пузыри давать дуть.
Словарный запас накапливать.
Внуку 3,7 и он слабо говорит. Когда занимается с логопедом повторяет, а сам воспроизвести не получается. Делали ЭЭГ и врач выписала кучу лекарств, среди них есть и ноотропы, так ли они нужны? Результат ЭЭГ есть и заключение то же.
Здравствуйте, Инна! Ээг делают только для того, чтобы исключить эпилепсию. Ноотропы речь не запускают, и в некоторых случаях могут перевозбуждать нервную систему. Вообще нет препаратов, которые запускают речь. Здесь только занятия с логопедом-дефектологом и нейропсихологом помогут. У внука помимо зрр есть сопутствующие диагнозы?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Надежда! Скажите, как протекало раннее развитие малыша? Зрительный контакт, указательный жест, отклик на имя, понимание обращенной речи, стимулирующие движение(машет ручками, кружится и тд), что из перечисленного есть у малыша? Как выражает просьбы?
Сыну 1,4 не говорит. Да,дыдысь,лалала и мама иногда. Если что-то нужно кричит. Педиатр,невролог говорят ничего страшного. Я занимаюсь с ним,читаю. Он в год говорил и папа и мама и баба и дай,а теперь нет. Нормально ли это??
Здравствуйте, ребенок в 1 год и 3 месяца не говорит, есть разные слоги, папапапа мамама дядядя и всякие разные, но в наш адрес не говорит ни мама ни папа, хотя понимает кто есть кто. Иногда бывает на руки возьмешь он - ма ма. Слова дай и на говорит как положено! Когда дает...
Здравствуйте
То, что малыш не говорит словами - это в таком возрасте может быть вариант нормы
Главное, чтобы малыш понимал обращенную речь, откликался на собственное имя, так же в этом возрасте малыши могут отвечать на обращенную речь лепетом.
То, что малыш строит башенки - это совсем не является признаком аутизма
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 1 год 10 месяцев , говорит но очень мало , 10 слов насчитала , ходили к неврологу сказали что все хорошо , нету указательного жеста , точнее вместо указательного она использует средний палец , любит рассматривать картинки , рисовать , играть в конструктор , в мяч играет...
Здравствуйте, Анастасия! Скажите, какие есть слова в активном словаре у малышки? Как она выражает просьбы? Есть звукоподражания? Часть тела на себе, на вас, на игрушках показывает? Мелкая моторика зорошо развита? Средним пальцем на всё указывает?
Ребенку 2 года
Толком не говорит
Понимает все , любит купаться , играет , кушает вилкой .
Все ещё на г/в , грудь его успокаивает
Есть легкая раздражение невролог сказала неврологическое состояние нужно стабилизировать , когда не по ему ругается .
Ночью спит спокойно...
Здравствуйте! По УЗИ головного мозга изменения были не выраженными. Это уже старые обследования.
Перед приёмом препаратов диакарб и аспаркам желательно снова пройти УЗИ головного мозга и осмотр глазного дна для подтверждения или исключения повышения внутричерепного давления.
"Есть легкое раздражение" - в этом возрасте отмечается скачок роста и развития и дети, действительно могут быть капризными, требовательными. Если такое поведение не выраженное и ребёнок не устраивает истерики, что не успокоить, то данное состояние лечения не требует.
Нужно соблюдать режим дня, убрать/уменьшить мультики (если смотрит), избегать шумных игр в вечернее время.
"Говорит мало слов" - сколько слов знает ребёнок (словарный запас)? Есть фразы из двух слов?
Здравствуйте,мне нужна ваша помощь,моему ребенку 4 года и он говорит всего лишь несколько слов,он очень часто смотрит мультики, по национальности мы не русские но он беря пример с мультиков говорит большинство слов на русском и только 3 слова на родном языке, подскажите что...
Здравствуйте. Нужно обязательно очно обратиться неврологу, пройти ЭЭГ, показаться логопеду и проводить занятия с логопедом. Мульстики минимизировать до 30 минут 1-2 раза в день, не более того.
Сами дома чаще разговаривайте с ребенком на родном языке, играйте в игры развивающие мелкую моторику - лепка, рисование, кинетчиеский песок, пазлы, мозаика, перебирание крупы, массировать подушечки пальцев.
Невролог при необходимости пропишет стимулирующий препарат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке 1 год 10 мес, она не говорит практически, нет предложений. Из слов есть папа, дядя, мама, ляля, ав-ав, мяу, му, бай, кака.
Родилась на сроке 36 недель, была гипоксия, кровоизлияние 1 степени, ППЦНС и т.д.
До года она вообще отказывалась есть обычную...
Поняла. Если невролог не видит проблемы, вероятно ее нет. Можно сходить к другому и неврологу для сравнения мнений. Насчет книг - вы не покупайте их все. Начните с альбома батяевой и другая книга игровые занятия для детей 2-3 лет. Пока достаточно будет.
Ну, и очно сходите к логопеду, не вот прям срочно срочно, а спокойно, как найдете подходящего.
Еще следите за динамикой речевого развития. Появляется что-то новое в речи или нет. Если положительная динамика, то и отлично. Когда к логопеду очно пойдете, попросите она вам покажет, как дома заниматься.
А так больше говорите, показывайте, рассказывайте, пополняйте пассивный словарный запас. Развивайте понимание и выполнение инструкций.
Зубики есть, это отлично. Значит потихоньку все равно учите именно жевать. Показывайте на своем примере, прям открывайте и говорите, смотри, как я жую, как крокодильчик и тд. То есть в игровой форме.