Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 2 года и 5 месяцев. Уже полгода ходит в садик до обеда. У него развита речь, самостоятельно кушает, социально активный, любит компании, гостей. Садик нравился (у меня есть возможность смотреть видео с садика, я вижу, что он играет и не испытывает...
Ольга,здравствуйте!
Сама адаптация у вас шла прекрасно. И малыш привык уже к такому режиму.
Когда оставили на полный день- это новые условия и опять изменения для психики. В вашем случае скорее мешает то, что не совпадает режим сна. На какое то время опять начните водить по такому графику, чтобы он начал ложиться спать с режимом сада(хотя бы приближенно) И потом можно постепенно опять вводить до полудня и на весь день.
Вы делаете все верно)) И в саду насколько пишите хорошие воспитатели. пусть так же его гладят, привлекают к разного рода деятельности, а в те моменты когда он не спит- могут его забрать и немного почитать. То есть сделать все, чтобы мягко войти в новый режим. Дома играйте в сад)) С игрушками- и бульте в разной роли- то он мама а вы в саду и говорите вот я посплю с детками где моя кроватка потом мама ты меня заберешь... Когда будет он ребенком- то слушайте что его волнует. Но не акцент на этом делать а увидеть причину такого переживания и снимать ее- проговорить конечно. не хочешь спать просто можешь полежать или попросить воспитательницу... и то что ему поможет. Обязательно все нормализуется)) сейчас просто этот процесс вызвал внутреннюю тревожность - мягкое, с любовью и бережное отношение это снимет и поможет адаптации.
Здравствуйте. Сыну 2.4 года. Родился в срок, 8/9 Апгар,правда, позже, в 1 месяц,поставили диагноз ПЭП. В 9 мес сняли.Развивается по возрасту. Речь скудная. Но собирает словосочетания из 2-3 простых слов. Понимает все. Даже порой мне кажется что он считывает эмоции человека...
Здравствуйте, заверение ГВ косвенно тоже могло быть стрессом плюс повлияла адаптация, такое часто бывает при адаптации, в первую очередь смотрим на развитие, как вы указали там все хорошо, часто так ведет себя высокотребовательные детки. Касаемо того водить в сад или нет, все индивидуально, потому что можно сделать перерыв и с новыми силами пойти (так часто делают) но может и наоборот усугубить большой перерыв, тут лучше проконсультироваться с воспитателем и психологом. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магниевые ванны. По необходимости добавляются препараты, их конечно лучше подбирать на очном осмотре но обычно начинают с дормикинда, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая, там как раз есть глава про адаптацию.
Добрый день.
Мальчик 3,2 года. В саду за вычетом периодов болезней примерно два месяца. За этот период утром в сад идет с удовольствием, рассказывает что там происходит никаких стрессов с темой сада уже нет. Появился любимый воспитатель, по его словам даже появился друг.
Но...
Здравствуйте! В целом, ситуация классическая. Детки могут долгое время отказываться от еды в саду. Просто дайте Ребекку время , пусть сидит за столом и все. Можно поиграть в сад и покормить игрушки и тд.
Даже если ребрнок сейчас позитивно реагирует на сад, это не значит, что он адаптировался.
Лучше первые 3-4 мес оставлять в саду до сна , а уже после пробовать на сон, перед этим проиграв ситуацию в игре , чтобы ребенок чувствовал предсказуемость процесса
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день . Очень хочу попросить Вас и помощи с режимом ребенка и адаптацией. Сыну 3,6 сейчас . С июля пошли в садик , но с сентября очень частые больничные . Адаптация толком не происходит и все это усугубляет то , что вставать по утрам нам приходится в 6:20/30 и детский...
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Но хочу вас успокоить:
1. Болезни при посещении сада - нормальное явление, иммунитет ребёнка тренируется и пока ребёнок не познакомится со всеми вирусами, болеть будет.
2. После как вы уходите , ребёнок успокаивается? Если да, значит, все идет как нужно!
3. Адаптация длится до 6 мес, каждая болезнь дает откат.
4. Обязательно делаем ритуал прощания с ребёнком (игрушка в сад , обнимашки, даете что-то с собой).
5. Время с ребёнком -20 минут обязательно в каждый день
6. Читать и играть в сад! Это поможет легче пережить адаптацию
7. Перед сном максимально расслаблять ребёнка
8. Всегда говорить , что вы заберете ребёнка !
Дочь 1,10 ходит в сад вторую неделю ,перед заходом в группу на второй недели стала пытаться сдерживать себя и слезы,но заходя в группу так же плачет как и на первой недели ,в саду ничего не ест ,первую неделю ходили по 2 часа ,вторую-по 3,в саду достаточно холодный...
Здравствуйте
В большинстве случаев успешный адаптационный период зависит от воспитателя. Такое поведение - страх разлуки с мамой
Ребёнок действительно достаточно мал, для "холодного" Воспитателя
В таком возрасте им нужен ещё и телесный контакт и успокоение.
Поэтому, если воспитатель не уделяет внимание ребёнку, то возможно рассмотреть перевод в другую группу/сад. Либо рассмотреть паузу в адаптации
Доброе утро! Сыну 2.7 пошли в сад с сентября. Первый день было нормально, остальные дни начал плакать не хочу и все. Сегодня вообще выворачивался ели его раздела. Оставляю на 2 часа. Скажите пожалуйста это нормальная адаптация? Просто мне через 5 месяцев на работу выходить. И...
Здравствуйте. Да, такое поведение вполне типично для начала посещения детского сада. Адаптация может занимать разное время и капризы сейчас не означает, что через 5 месяцев ситуация не изменится. Главное в данной ситуации понять причины плача, боится ли он расставания с вами, не нравятся ли ему занятия или есть конфликты с детьми? Поговорите с воспитателями, расспросите об играх и занятиях в группе. Попробуйте дома играть в детский сад, чтобы сын привыкал к ролям и распорядку. Есть ли у него любимая игрушка, которую можно брать с собой?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 2,5 года, никак не может адаптироваться в детском саду, ходим пол года, по 2 часа, и всё это время он там кричит, сходили к неврологу он нам прописал пить Магний, но ничего не помогает, приходим домой он пол часа просто сидит и успокаивается (...
Здравствуйте, Алёна. Полгода по два часа, и всё это время крик в группе, а дома после сада ещё полчаса всхлипываний - это тяжёлая нагрузка и для сына, и для вас, и понятно, что хочется наконец понять, что происходит. Чтобы не гадать, мне важно уточнить одну вещь. Как именно он ведёт себя в момент расставания с вами у дверей группы - плачет сразу, цепляется, и меняется ли что-то в его состоянии после того, как вы уходите, или плач держится всё время, пока вы не вернётесь?
Здравствуйте! Помогите пожалуйста, ситуация следующая. С 1 сентября повели ребёнка 2.6 лет в детский сад. Нам сложно даётся адаптация. Первую неделю начинали ходить, вроде бы все было неплохо и нам хотели продлевать время,но так получилось, что вместо папы в садик повела...
Евгения. здравствуйте!
Процесс адаптации проходит всегда по разному) И то что ребенок там играет, кушает. ходит в туалет говорит как раз о том, что ему там нравится. Но так совпало)) Оен первую неделю уже начал привыкать и тут на смену пришла мама- а это и серьезные изменения для ребенка(для него в таком возрасте это очень важно) и вообще с мамой всегда все проходит более эмоционально - так как и связь в этом плане крепче))
Потом заболел- то есть все что вы описываете- это совпадение процессов.
Если есть возможность - можно пока и не водить ребенка(ближе к трем годам психика более окрепшая и будет легче).
Но и не стоит переживать. что сейчас что то не так- просто нужно время и система(для малышей система очень важна- тот кто приводит, отводит, как проводим время после, во сколько ложимся, встаем- все это вместе поможет быстрее и спокойнее адаптироваться).
И если есть возможность - пусть поводит папа)) А уже потом будете потихоньку меняться и договариваться- чтобы ребенку было спокойно - он точно знал что за чем следует.
Здравствуйте, уважаемые врачи. Дочке 2,3г. Начали ходить в садик 3 недели назад. За пару месяцев до сада она стала говорить "не люблю детей". Сама она очень активна, всегда находит игры на детской площадке. Периодически может задираться на детей - за футболку схватит или по...
Виктория, здравствуйте! Все индивидуально и зависит от ребенка. Некоторых детей и в 1,5 года отдают. Если сейчас будет сильно плакать и спрессовать, лучше повременить с садом. И начать водить хотя бы с 2,5 , ближе к трём годам.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 1 год 11 месяцев с 19 июля стали ходить в садик. Садик частный, маленькие группы разновозрастные! Первые два дня шел с удовольствием. Был по 2 часа. 23 тоже шел нормально, но ближе к обеду стал хандрить. Со вторника ( 24) стал капризничать, когда...
Добрый день, Наталья! Адаптация к садику может быть сложным процессом как для ребенка, так и для родителей. Ваш малыш еще совсем маленький, и переход из домашней обстановки в детский сад может вызвать у него стресс и тревожность.
По опыту многих родителей, первые недели в саду могут быть сложными, и это абсолютно нормально. Дети могут испытывать страх отделения от родителей, новую обстановку, новых людей. Это может проявляться в капризах, плаче и отрицании похода в садик.
Важно помнить, что привыкание к детскому саду у всех детей проходит по-разному. Для кого-то требуется всего несколько дней, а кто-то может нуждаться в большем количестве времени.
Если у малыша появился отрицательный опыт в садике, необходимо проявить терпение, поддержку и понимание. Важно обсудить с воспитателями, как они могут помочь вашему ребенку в привыкании к новой среде.
Не стоит беспокоиться о доверии малыша к вам. Для детей такого возраста, доверие к родителям — это ключевая основа. Дети могут испытывать временные сложности при разлуке, но ваша внимательность, забота и поддержка помогут ему преодолеть эти непростые моменты.
Если ситуация продолжает беспокоить вас, стоит поговорить с детским психологом, для получения дополнительных рекомендаций и поддержки.
Вы делаете все возможное для благополучия вашего малыша, и решение о том, стоит ли продолжать водить его в садик, должно быть обдуманным и принятым в соответствии с вашими убеждениями и чувствами.