Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
1,8 дочка плохо говорит, эмоциональная
11 ответовДобрый день, Дочке 1,8 плохо говорит (КС, закричала сразу). Очень эмоциональная и хитрая. ОГоловы 47,8, ОГруди 46. Вес 10,7, рост 83 Маленькая, худенькая (мраморная кожа), мышц мало. С рождения ВПС (стеноз ЛА умеренный). Она быстрая, шустрая, ходит с года, хорошо начала...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Кризис 3 лет
8 ответовДочери 3 года 8 мес. Примерно с 2 лет начался кошмар в нашей жизни. Истерки весь день, бед преувеличения! Сейчас ходим в садик, хоть мне полегче стало. Но наступления выходных я боюсь. Я совершенно серьгщнь искала круглосуточный садик на выходные. Истерики по любому поводу,...
Он пропивается курсом. Касаемо вас если есть желание пройдите тестирование hads.
Замечаю у дочери внезапные пробуждения во сне, связываю это с тем, что потеряла соску(спит постоянно с соской, когда крепко спит выплевывает) или же с прорезыванием зубов. В основном это происходит тогда, когда меня нет рядом с ней в спальне, то есть я не могу застать...
Здравствуйте, по описанию похоже на парасомнии(ночной террор) как вы верно может усиливаться при скачке роста, прорезывании Зубов. Еще в норме такое может быть связано с тем что ребенок не может самостоятельно себе продлить фазу сна, но патологии в этом нет.Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать магнивые ванны. На эпи по описанию это не похоже.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка УЗИ сосудов головы и шеи
12 ответовЗдравствуйте! Просьба расшифровать УЗИ сосудов шеи головы и мозга во вложенных файлах. Для общей информации: Ребенок 2 года - ЗПРР, соображает хорошо там, где ему нравится и хочется. Звуки не повторяет, на имя откликается, когда ему нужно. Указательный жест есть,...
Возраст не критичный, есть дети которые начинают говорить позже. Но, конечно, стоит проконсультироваться со специалистами, чтобы не пропустить ничего.
Как убрать истерики ребенка? Как сделать чтобы он продолжал слушаться и реагировать на меня?
3 ответаСыну 2,7. Большинство времени проводит со мной (мамой). Истерики бывают не часто, но бывают. Сначала пытаюсь спокойно успокоить, если не получается перестаю обращать на него внимание и занимаюсь делами по дому. Через 3-5 минут сам успокаивается и начинает играть, либо...
Ирина, здравствуйте! 1. Истерики при появлении бабушки/папы: — Согласуйте реакцию всех взрослых. Папе и бабушке важно сохранять нейтральное спокойствие, не подкрепляя истерику эмоциями (уход, попытки развеселить). Предложите им перенять вашу тактику: коротко обозначьте чувства («Вижу, ты злишься»), затем дайте время на саморегуляцию, как это делаете вы. — Постепенно вводите их в «спокойные» моменты.Пусть папа/бабушка включаются в игру или рутину, когда сын в стабильном состоянии, чтобы их появление ассоциировалось с позитивом, а не с эмоциональными всплесками. 2. Игнорирование вас: — Подключайтесь к взаимодействию через «якоря».Например, перед приходом бабушки/папы напомните: «Давай вместе покажем им твою новую машинку». Если сын вас «не слышит», мягко озвучьте это: «Ты сейчас занят с бабушкой, но я рядом». Сохраняйте включенность, даже если он фокусируется на других. 3. Сохранение контакта с вами: — Удерживайте рутину. Ваша стабильность — его опора. Четко проговаривайте правила («С бабушкой мы играем так же, как с мамой»), но без давления. Если сын нарушает границы, мягко верните его в привычный формат («Давай я помогу»). 4. Возвращение к занятиям: — Снизьте ожидания.Возможно, сын перегружен эмоционально или проходит фазу автономии («Я сам!»). Предлагайте творчество через его текущие интересы: рисуйте гаражи для машинок, лепите «дорожки», используйте наклейки в сюжетах с игрушками. Короткие (5-10 мин) инициативы лучше долгих занятий. Кризис 3 лет — этап сепарации. Его «бунт» при появлении других — проверка границ в новых условиях. Единая стратегия взрослых («Мы понимаем твои чувства, но правила неизменны») и время помогут стабилизировать поведение.
Здравствуйте, мне 34 г., я испытываю трудности в общении с людьми из-за невозможности корректно выразиться. Сначала я не обращала внимания на то, что в разговоре забываю имена людей которых я знаю и часто общаюсь, приходилось напрягаться, чтобы вспомнить и это не всегда...
Да, конечно, идти нужно к неврологу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Честное слово, но я абсолютно не понимаю что происходит. Симптомы: легкая тошнота, болит желудок (не сильно, просто ощущается дискомфорт от которого хочется избавится), отрыжка после еды, но и просто воздухом тоже. В первый день была сухость во рту, сейчас...
Здравствуйте! Представленная клиническая картина, вероятнее всего, характерна для функционального расстройства кишечника, в основе чего лежит нарушение перистальтики толстой кишки, чаще это происходит в молодом возрасте и/или на фоне стресса, тревожности, погрешности в диете. В таких случаях обычно рекомендуют дообследование для исключения иных органических патологий: 1. Общий анализ крови и биохимический анализ крови (АЛТ, АСТ, общий билирубин, креатинин, мочевина, глюкоза, ГГТП, щелочная фосфатаза) для дифференциальной диагностики с иными патологиями 2. Дыхательный водородный тест на СИБР (для исключения избыточного бактериального роста в тонкой кишке) 3. Кал на скрытую кровь методом иммунохимического анализа для исключения скрытого кровотечения в кишечнике 4. Фекальный кальпротектин для исключения воспалительного процесса в кишечнике 5. Кал на простейшие и гельминты методом PARASEP 3-кратно с интервалом между исследованиями 2-3 дня На момент дообследования обычно рекомендуют препарат из спазмолитической группы, например, мебеверин (дюспаталин) 200 мг 2 раза в день не менее 4 недель
Рс или нет?
1 ответПосле переезда с мужем на другую квартиру, после переноса тяжестей мужа стал беспокоить бок. Сначала была стреляющая боль и сдавленность в области левого ребра, онемение на внутренней поверхности левой ноги.Обратились к неврологу, после его назначений...
Здравствуйте. Существует еще один метод диагностики РС - исследование вызванных потенциалов. Так же можно сделать МРТ головного мозга с контрастированием. Пришлите, пожалуйста, полное описание МРТ головного мозга
Гиперпластический полип БДС, атрофия
12 ответовДобрый день. Выполнила ФГДС с биопсией по OLGA и дополнительно брали биопсию с БДС. Результат: "Гиперпластический полип БДС" "Гистологическая картина неактивного атрофического гастрита; фовеолярная (не пойму слово) гиперплазия; метаплазия в пределах препарата не выявлена....
Здравствуйте. 1. Это не предраковое состояние. 2. Риски перехода практически нулевые. 3. Доброкачественные образования редко переходят в рак. Чаще рак возникает изначально. 5. Полип могли не заметить.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочка в 2 года плохо говорит
1 ответЗдравствуйте Проблема такая, дочке 2 оода было в начале декабря Развивалась всегда отлично по возрасту, есть указательный жест, появился в 1,5 года ,но вот говорит плохо, мама не умеет говорить, иногда получается но редко и неосознанно, баба и папа кричит, говорила дай, но...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки речевого развития, но важен очный осмотр невролога для уточнения диагноза. В подобной ситуации следует начать заниматься с логопедом, также следует обсудить с логопедом необходимость проведения логопедического массажа. В домашних условиях выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, разучивайте пальчиковые игры, предлагайте рисование, лепку, развивашки (пусть и по несколько минут, предлагайте несколько раз в день). Экранное время желательно исключить.