Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 1.2г.
Физически развит, сел, пополз, пошел вовремя, в 11 месяцев уже бегал. Понимает почти все, что говорим ему, выкинь подгузник - идет выкидывать, причем знает, где мусорка и у себя дома, и у бабушки с дедушкой. Знает любимые игрушки, прошу дать зайца,...
Здравствуйте
В целом всё допустимо для вашего возраста
В норме До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику .
Можно походить на гимнастику для детей от года
Добрый день!
Помогите, пожалуйста, разобраться, стоит ли беспокоиться или нет.
Мальчик, 1г8м, родился 8/9 по Апгар
Стали замечать, что перестал отзываться на имя, совсем. Раньше отзывался через раз, думали ну занят,а сейчас не дозваться.
Почти перестал смотреть в глаза,...
Здравствуйте, сыну 11,5 месяцев, стала переживать, что не особо понимает обращенную речь. На имя откликается, но бывает если сильно занят, то может проигнорить. Умеет играть в ладушки (я пою стишок, он хлопает), играет в ку-ку (даю ему плед, он закрывает лицо и открывает, я...
Здравствуйте.
Ваш малыш развит по возрасту и многое умеет-не переживайте, никаких проявлений задержки развития или аутистических черт у малыша нет.
Развивайте активно мелкую моторику-пальчиковые игры, массаж ладоней, сенсорные книги. Много разговаривайте с малышом, проговаривая каждое свое действие. Давайте задания малышу и помогайте их выполнять.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброго времени суток,уважаемые доктора!
У меня началась некая паника ,что ребенок у меня не такой как все. Либо я очень беспокойная мать,насмотрелась интернета. Не могу теперь ни есть ни пить ,думаю все время только об этом.
И так ребенку недавно исполнилось 1,4 (мальчик)...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. В 1,6 можно пройти тестирование мчат.
Добрый день! Диагноз при поступлении:ишемический инсульт в бассейне правой СМА по TOAST неизвестной этиологии,фоновый диагноз гипертоническая болезнь3ст,3ст,риск 4ССО,сопутствующие заболевания,коксартроз правосторонний,осложнение связанное в внутренним ортопедическим...
Здравствуйте.
По диагнозу мне сложно вам подсказать, так как при поступлении правая средняя мозговая артерия, а при выписке уже левая передняя мозговая.
Но участок ишемии есть - это факт!.
Терапия на амбулаторное лечение у вас назначена слабая. По сути - только Церетон. Это очень мало! Надо расширять терапию:
+ Цитиколин по 10 мл (1000 мг) 2 раза в день, внутрь, растворив раствор в половине стакана воды - 1 месяц,
+ Семакс 0,1% по 2 капли в каждый носовой ход 3 раза в день - 1 месяц,
+ Нимопин 30 мг по 1 таблетке 2 раза в день - 3 месяца,
+ Кавинтон Форте 10 мг по 1 таблетке 2 раза в день - 2 месяца.
Добрый день!
Ребенок 1,9.
1. Указательный жест есть с 10 мес, нажимает на кнопки.
2. Знает:
- животных (употребляет к ним звукоподражание),
- фигуры (не слова, слога),
- многие части тела - нос, глаза, уши, рот, руки, ноги, живот, пуп, попа, пенис, пальчики (может...
Здравствуйте
В целом все допустимо для вашего возраста
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра
Очно в 2 года покажитесь детскому психиатру для оценки коммуникации и исключения РАС
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик, 1 г 10 м. Не говорит ни одного слова, несколько слогов на своём ку, ма, гы. Хотя в 1 г 6 м брал телефон нажимал кнопки, подносил к уху, говорил 'ае,да". Потом перестал.Не реагирует на имя ,когда сидишь рядом и привлекаешь внимание,игнор. Из другой комнаты зову, и...
Здравствуйте Екатерина! По описанию есть настораживающие моменты, но говорить именно о аутизме ещё рано. Можете пройти тест мчат, написать результаты. Скажите, вы у невролога были? У сурдолога слух проверяли? По вашим наблюдениям в 1,6г произошёл откат?
Добрый день. Прошу помочь советом и рекомендацией по развитию моего сына. Мальчик,11 месяцев,ЕР,роды на 38 неделе,началось подтекание вод,1 таблетка мефепристона,по апгаг 8/9,закричал сразу,была желтушка,выписали на 3 день. С 2 месяцев гуглил активно и много,все реакции в...
Здравствуйте, многое из того что вы описываете вполне допустимо в этом возрасте. Обычно моторные навыки чередуются с речевыми, косвенно это может быть связано и еще на приобретение навыков может влиять прорезывание Зубов. Какой гемоглобин. Важно отмечать положительную динамику (чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции). Если что то в динамике будет не нравится можно показаться сурдологу. Если есть желание после годика можно начать посещать занятия мама плюс малыш. УЖ в норме формируется до 1,5 лет. Постарайтесь снизить экранное время (фоном тоже считается).
Добрый день! Ребенку 7,5 месяцев, меня беспокоит ее психо-речевое развитие. Опишу максимально подробно.
Дочка через раз откликается на имя.
Нет долгого зрительного контакта (когда она на спине, я над ней стою, она смотрит в глаза, смеется, а когда она на животе, ей все...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания но по описанию ничего не вижу чтобы меня насторожило. То что вы описываете вполне допустимо для этого возраста , вы все делаете правильно, но важно понаблюдать за динамикой, обычно отклик на имя появляется ближе к году так же как и понимание обращённой речи.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 9,5 месяцев .
С рождения были странности. На данный момент беспокоит указательный жест и разделенное внимание. Понимаю , что это навыки, которые еще только формируются.
В моторном плане развитие хорошее , перевернулся , сел , пополз и встал у опоры в срок....
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Но по описанию нет красных флагов развития. Вы правы , эти навыки только еще на стадии формирования и будут формироваться еще до 18 мес. Малыш сейчас активный исследователь и ему , правда , может Быть интереснее наблюдать не за вами, а за миром , тем более изучать пространство. Это здоровский навык!
То, что малыш пользуется вашими руками- в вашем возрасте тоже не признак чего-то плохого.
Осознанность будет появляться после года , сейчас главное , что малыш интересуется миром, есть зрительный контакт и все развитие идет в рамках возраста!
Можно играть больше в эмоциональные игры - ку-ку , пузыри , ладушки , читать разные потешки.