Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
31 августа у меня умерла мама. Случилось так что за два дня до этого у нее сильно заболел живот. Я сама врач-хирург. С коллегами пробовали на протяжении суток лечить консервативно. Но эффекта не было. 30 августа сделали операцию. Которая прошла хорошо. После которой мама...
Елена, Вам очень тяжело... Сопереживаю Вам.
Сейчас Вам предстоит пройти этот сложный период в своей жизни и научиться жить без самого дорогого и родного Вам человека.
Но вы ни в чем не виноваты! вы любили, поддерживали свою мамочку, заботились о ней! И до последнего момента она это чувствовала! Лна была счастлива иметь рядом такую дочь, такую поддержку!
Винить себя в таких ситуациях это способ психики справиться с той неизбежностью, которая произошла- как буд то было что то еще, что то лучшее, что могло бы иначе все решить. Но на самом деле вы точно делали самый лучший вариант- ведь не все в наших силах, есть то что свыше и то что ведет нас. И тут Вы действовали от всего сердца и отдавали всю себя, чтобы спасти мамочку. Она точно не хотела бы, чтобы вы так страдали и мучали себя. Теперь ее любовь, ее слова навсегда в вашем сердце, она рядом. да...Это очень тяжело начать проживать каждый день в этом мире без любимого человека...Но теперь вы ее глаза, ее улыбка, теперь через вас она продолжает на Земле свой путь и смотрит за Вами)) Чаще вспоминайте то приятное, что было между вами, те моменты. которые всегда будут греть Вас)
Ребенку 1год и 3месяца, перестал говорить слова, до 1 года и 1 месяца говорил папа, мама, баба, дай, ам, подражал гусям «га-га-га», как едет машина «Брум-Брум-Брум». На данный момент только звуки ааа, ооо, ыыы, кс, брумбрум, писк, только один раз повторил за мной «мяу». На...
Дерматолог, Венеролог, Педиатр, Детский дерматолог
Здравствуйте
После перенесённых заболеваний, такое бывает. Страшного ничего нет, откаты у детей данного возраста являются вариантом нормы. Таких случаях обычно рекомендуют заново пробовать учить данные слоги и ребёнок быстро вспомнит, не переживайте
Добрый день.
Вопрос такой. Мама вытягивает позвоночник (висит на турнике, подвешенном у потолка), взбирается туда на 2 ступеньки по лестнице.
30 декабря она как обычно залезла туда. Повисла. Упала в обморок с этой высоты.
Со слов папы, 10 секунд лежала. Хрипела.
Скорая...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста, объясните о чем говорит заключение. Очень страшно, страшнее от того, что не понимаю о чем говорится в заключении. Мама чисто случайно узнала, что у неё увеличенлимфоузел и начала проходить обследование. Осенью переболела COVID 19, было 40%...
Надежда, здравствуйте!!
По данным ПЭТ-КТ можно судить о наличии метастатического процесса в л/у правой подмышечной области, в правом надпочечнике!! Нужно знать какой первичный очаг, но учитывая отдаленные метастазы (правый надпочечник), можно предположить, что это 3-4 стадия!! Тактика лечения определяется на онко консилиуме.
Ребенку почти 2 года и 2 месяца.
Не говорит.
Из членораздельного - только "мама", иногда "дядя", и то не уверена, что в контексте.
Несколько месяцев назад было несколько слов -...
Здравствуйте! По описанию есть тенденция к темповой задержке речи , но не критично , до 2.5-3 лет речь находится в стадии активного развития. В вашем возрасте самое главное это понимание обращенной речи , это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Речь нужно стимулировать- развивайте мелкую моторику , больше разговаривать с малышом, можно подключить занятия с логопедом и нейропсихологом. И ограничьте мультфильмы если даете , это тормозит речь
Ребёнок 4 года. Начал разговаривать поздно, около 3 лет. Ходили и ходим на занятия к нейропсихологу и на БАК(биоакустическая коррекция). Говорит предложениями, но сумбурно. Когда пытается что-то объяснить ему будто сложно подобрать слово и вспомнить. Но меня тревожит то, что...
Здравствуйте! Продолжайте мягко поправлять ребенка, но не давите на него. Подчеркивайте в своей речи местоимение "я", когда говорите о себе или о нем. Используйте игры и упражнения, направленные на развитие самосознания и понимания личных границ, например, можно играть в игры, где нужно описывать свои действия и чувства, используя местоимение "я". Учитывая, что вы уже занимаетесь с нейропсихологом, будет полезно обсудить этот вопрос и с ним, он сможет оценить ситуацию с нейропсихологической точки зрения и, возможно, внести коррективы в программу занятий. Если проблема сохраняется, не лишним будет обратиться к логопеду для более детальной оценки речевого развития.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребёнку 3 года, почти не разговаривает ( мама, папа, открой, биби, му, мяу и ещё слов 15 ). Дальше сдвигов нет. Месяц как занимаемся с логопедом. Ребёнок развивается нормально, не истеричный. Обследование никаких не проходили. Были на приёме у невролога,...
Здравствуйте. Дочке 1 год 10 мес, она не говорит практически, нет предложений. Из слов есть папа, дядя, мама, ляля, ав-ав, мяу, му, бай, кака.
Родилась на сроке 36 недель, была гипоксия, кровоизлияние 1 степени, ППЦНС и т.д.
До года она вообще отказывалась есть обычную...
Поняла. Если невролог не видит проблемы, вероятно ее нет. Можно сходить к другому и неврологу для сравнения мнений. Насчет книг - вы не покупайте их все. Начните с альбома батяевой и другая книга игровые занятия для детей 2-3 лет. Пока достаточно будет.
Ну, и очно сходите к логопеду, не вот прям срочно срочно, а спокойно, как найдете подходящего.
Еще следите за динамикой речевого развития. Появляется что-то новое в речи или нет. Если положительная динамика, то и отлично. Когда к логопеду очно пойдете, попросите она вам покажет, как дома заниматься.
А так больше говорите, показывайте, рассказывайте, пополняйте пассивный словарный запас. Развивайте понимание и выполнение инструкций.
Зубики есть, это отлично. Значит потихоньку все равно учите именно жевать. Показывайте на своем примере, прям открывайте и говорите, смотри, как я жую, как крокодильчик и тд. То есть в игровой форме.
Здравствуйте! Ребенок 3,5 года, говорит отдельные слова! Невролог назначила магний б6 и целебрализин 4мл 10 уколов, сделали 4 укола, после третьего укола поднялась температура 37,5! Что делать дальше?
Здравствуйте. В редких случаях бывает такое что церебролизин дает повышение температуры тела до не высоких цифр.
Признаков ОРВИ нет - заложенности, насморка, изменения голоса?
Понимает обращенную речь? Слух проверяли в норме? ЭЭГ проходили? Сколько примерно слов знает?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1 год и 11 месяцев, уже месяца 2 как говорит на своем языке( похож на китайский) , не хочет ни повторять слова обычные, ни говорит предметы даже легкие слова «дай» и тд, повторяет как животные говорят. Нужно ли заниматься с логопедом?
Александра, здравствуйте.
Нужно посетить невролога, пусть он посмотрит и определит, есть ли задержка речевого развития, ЗРР, или ЗПР, или ещё что-то.
Если да, то занятия будут нужны.
А до этого как ребёнок разговаривал?
Как давно на своём начал говорить?