Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2,4 года нет понимания обращенной речи, толком не говорит, на своем что-то говорит часто,но осознанной говорит только ай (дай) и кака (пока). Заниматься пытаемся и дома и в садике (рисуем лепим, сортеры и т.д.) но это очень сложно максимум на 5 минут и...
Дочке 2 года 10 месяцев, невролог поставил ЗРР, занимаемся с нейропсихологом, просьбы выполняет, обращенную речь понимает, но слов говорит мало, аутичных черт нет. Направили на ЭЭГ, есть эпилептиформная активность и в конце отмечено, что низкий индекс представленности....
Здравствуйте! По ээг выявлена эпилептиформная активность низким индексом. Такое у детей в периоды активного роста может быть и в норме, это не говорит об эпилепсии. Требует консультации эпилептолога, контроль ээг мониторинга через 4-6 месяцев. По речи сейчас упор на развивающие занятия, занятия с нейропсихологом и логопедом. Ноотропы и физиостимуляция при такой ээг нежелательны
Здравствуйте, у меня ребенку 3.2. диагноз зрр. говорит предложениями, но многие звуки не проговаривает, окончания проглатывает, времена глаголов путает. Например. подарили - паее, рисовать - ивавать, ваня - уаня, люба - уба, папа деньги зарабатывает - папа деньшку абаятя,...
Здравствуйте. Самое простое - делать ежедневную артикуляционную гимнастику (упражнений по 7-12 в день, раз по 5 каждое) тренировать фонематический слух (с закрытыми глазами определять местоположение звука, использование различных музыкальных инструментов). А если быстрее хотите получить результат - тогда Вам к логопеду: начните ходить на логопедический массаж, а также на за занятия по методике Tomatis
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Анализы можно сдать только для того, чтобы исключить дефициты, это как правило на вит Д и ферритин.
Опишите ваши жалобы.
Слова , слоги есть? Ребёнок всё понимает?
Здравствуйте
Сыну 1 год и 5 месяцев. В полтора года должны пройти осмотр у невролога на проверку речевого развития, но я не знаю что нам проверять. Говорит именно слова достаточно мало, в основном лепет/слоги и эмоции.
Выписала все наши умелки на данный момент (прикреплю...
Здравствуйте.
Малыш развивается по возрасту.
Интеллект полностью сохранный. Для стимуляции развития речи активно делайте массаж ладоней, развивайте мелкую моторику ( лепка,рисование,шнуровка).
Здравствуйте уважаемый доктор! Моей дочери 2 года и 4 месяца. Развивались отлично, села и поползла в 6 месяцев, пошла в год, ест сама, все понимает что говорю и выполняет, ходит в ясли месяц. Но… говорит только слова мама, папа, дай, нет и звукоподражания животных. Все, речь...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание пройдите тестирование мчат. Сейчас важны занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 4 г ЗРР ЗПР, назначили пантогам 5мл 2 раза, ребенок стал плохо спать, вздрагивать во сне, после чего я уменьшила дозу до 1 раза на 2 мл ,я слышала что дают еще магний В6 жидкий, хотела узнать можно ли давать вместе с пантогам, ребенок гиперактивный и с пантогам...
Ребенку 4 года зрр. Врач невролог назначил магний+пиридоксин гидрохлорид, глицин, гопантенова кислота. В аптеке дали глиатилин 600мг/7. В рецепте указано детям до 18 лет противопоказан. Так в какой дозировке давать глиатилин?
Добрый день! Мальчик, 2 г 6 м. Беспокоит речь, ребенок почти не говорит, только звукоподражания и некоторые короткие слова. Слова: пока, дай, на, тактор (трактор), Але, мама, баба, бабо (бабочка), дом, тихо, иди, сто (стоп).
Звукоподражания (му-му, ав-ав, ту-ту, би-би, ш-ш-ш...
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, понимает ли сын обращённую речь без жестов и интонации, например, принеси мне чашку, но вы не показываете на неё рукой??
Я бы не торопилась с моторной аллалией (( У детей до 3 лет такой диагноз ставят редко, потому что мозг активно созревает. У вашего мальчика отличная база!!ранний указательный жест, понимание инструкций, бытовые навыки и интерес к играм🙏Это совсем не похоже на классическую тяжёлую аллалию, где страдает и понимание речи…
Скорее всего, у него так называемая темповая задержка речевого развития, когда все предпосылки есть, а активная речь не торопится включаться!!(((
Пройдите аудиограмму, исключите снижение слуха. Дальше посетите логопеда-дефектолога чтобы оценили именно праксис губ и языка.
Главное сейчас не насиловать ребёнка логопедией…а играть в звукоподражания, подключать ритмичные стихи и массаж артикуляционных мышц через смешные рожицы перед зеркалом!! Ваш сын очень старается, раз на занятиях всё повторяет. Держитесь, такие дети часто начинают фразами внезапно, к 3и годам
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке 2,11 активная, речь понимает хорошо, просьбы выполняет. Но говорит 5 слов. Ходим 4 месяца к логопеду, чуть успехи стали появляться, слоги новые и пару слов коротких. Невролог поставила зрр и логопед ( эфферентная артикуляционная дисперсия). Сказали чтоб...
Здравствуйте! Если у ребёнка есть нарушение речи, то сейчас мешать языки точно не стоит, ребёнку важна постоянная , стабильная речевая среда на 1 каком-то языке. Поэтому лучше выбрать сад с уклоном на логогруппу на родном языке.
Я так понимаю, в диагнозе описка ? Диспраксию поставили ?
А моторно ребёнок как развит?