Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! У нас такая проблема.... Дочь пошла в первый класс, в связи с чем стала частенько болеть. После выздоровления какое-то время наблюдается остаточный кашель, особенно по утрам. В школу ходим к восьми, приходится ездить на автобусе. И уже не в первый раз после того,...
Добрый вечер!
Подскажите пожалуйста,ребёнок 7 лет (мальчик)
С утра будила в школу (1 класс),проснулся и резко как будто стал бледный и как дрожал немного
Спросила что случилось как самочувствие
Сказал ничего не болит,просто дрожит
Перенесла его в другую комнату
Немного...
Добрый вечер. Ознакомилась с вашей ситуацией.
По описанию – так может проявлятся гипогликемия.
Снижение глюкозы в крови.
Получается, что у ребёнка сегодня вообще не было полноценного приема пищи? В основном перекусы?
Добрый день. Ребенок Андрей, 2012 г. рождения. Первый случай случался в августе 2021 года, во дворе девочки сильно раскрутили на карусели, пошел домой упал в подъезде на этаже, сильно кружилась голова была однократная рвота, после сна все прошло. Повторный в декабре 2021,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Хотела бы проконсультироваться по поводу поведения моего сына.
Ребёнок 22.11.2018 г.р. В этом году пошёл в школу. Эмоционально был не полностью готов, но выбора не было, так как живём в Европе. Учебная программа здесь достаточно лёгкая, поэтому он справляется с...
Здравствуйте. Ребенку 6 лет 11 мес.
Гиперактивный, неусидчивый. Не может контролировать свои эмоции. В послнднее время (примерно полгода) появились вспышки гнева, агрессия.
Что-то делает, не получается, психанет, все бросит/порвет/выкинет.
Первый не задирается, но отвечает...
Здравствуйте!
Как раз таки вашему непоседе нужен грамотный психолог или психотерапевт. Если ребёнок лучше всех читает и считает, это уже не гипервозбудимость. Обычно таким детишкам нужен наставник, который всю энергию переведёт в нужное русло. Отдайте ребёнка в спорт.
Девочка 8 лет.
15 ноября в школе одноклассник со второго этажа уронил на голову рюкзак. Со слов учителя рюкзак был не тяжёлый ручка и тетради. Но дочка плакала от боли после удара. Быстро успокоилась..
Школьный врач после удара не осматривал. В этот день тошноты рвоты не...
Добрый день☀ При головной боли ибупрофен 200 мг по 1 таблетке, если боли будут сохраняться, всё же пройти МРТ головного мозга, лучше перестраховаться. Скорейшего выздоровления дочки!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не знаю что имеет значение, поэтому опишу всю череду событий.
11 дней назад ребенок 10 лет ел мед в сотах и подавился. Сперло дыхание, вдох был, но затрудненный. Мне показалось, что это терпкий мед "обжог" гордо и перехватило дыхание. Но ребенка глубоко нагнула и стучала...
Здравствуйте.
Симптомы, скорее всего, связаны с поперхиванием медом и стрессом, а не с травмой. Боль в животе может быть вызвана раздражением или нервным напряжением. Головокружение, вероятно, из-за плохой вентиляции в классе. УЗИ не требуется, если симптомы не ухудшаются. Рекомендуется сдать анализ- общий анализ крови и следить за состоянием ребенка.
В прошлом году в ноябре месяце , переболели ковидом.
Ребенок пошел в первый класс.
И сразу же после перенесенной инфекции у ребенка стала болеть голова, принимали цинаризин помогло. Также ребенок на фоне астении и тревожности был конфликт с учителем, переведись в другой...
Здравствуйте!
1. Описанные вами симптомы, безусловно, могут быть обусловлены развитием постковидного синдрома.
Наиболее распространённой формой постковидного синдрома является астено - вегетативный синдром.
2. В подобных ситуациях действительно могут использовать антидепрессанты, в том числе, золофт (сертралин).
Золофт (сертралин) является антидепрессантом класса СИОЗС (селективный ингибитор обратного захвата серотонина).
Основной причиной развития СДВГ является дисбаланс серотонина и дофамина в центральной нервной системе.
Препарат обладает выраженным противотревожным эффектом.
Золофт (сертралин) нормализует обмен серотонина и дофамина в клетках головного мозга.
Навязчивые мысли обычно являются одним из симптомов нарушения обмена серотонина в клетках головного мозга.
3. Переносимость антидепрессантов всегда индивидуальна.
Сказать заранее, поможет ли препарат и будут ли побочные эффекты, невозможно.
Также в подобных ситуациях могут применяться нейролептики.
Нейролептики подавляют активность дофаминовых нейронов.
Повышение активности дофаминовых нейронов лежит в основе развития СДВГ.
Обычно из нейролептиков в подобных ситуациях принимают Рисперидон.
Рекомендую проконсультироваться на очном приёме с детским психиатром по поводу целесообразности назначения этого препарата.
4. Помимо фармакотерапии, в подобных ситуациях может использоваться новая методика лечения СДВГ: БОС-терапия, или метод биологической обратной связи.
Этот метод относится к современным физиотерапевтическим методам лечения заболеваний центральной нервной системы.
Этот метод способствует устранению причины СДВГ путем нормализации биоэлектрической активности мозга.
Продолжительность курса терапии в подобных ситуациях обычно составляет от 15 до 20 сеансов.
Положительная динамика обычно наблюдается уже спустя 5 сеансов.
5. В подобных ситуациях положительным эффектом обладает регулярная физическая активность.
Обычно в подобных ситуациях лучше всего помогают занятия йогой.
Можно выбрать любой другой вид спорта, который нравится ребёнку.
6. В подобных ситуациях терапия должна быть комплексной.
Какой-то один метод (фармакологический, физиотерапевтический, физические нагрузки) может не обладать выраженным положительным эффектом.
Поэтому в подобных ситуациях для максимальной эффективности лечения рекомендуется применять несколько методов в совокупности.
Если у вас остались вопросы, пожалуйста, спрашивайте.
Здравствуйте.
Заметила, что после продолжительной и не очень речи очень устает горло. Заглянула - оно красное, видны сосуды. Что это? Что делать?
Подробнее:
Основная деятельность не связана с разговорами, но время от времени подрабатываю репетитором. И вот буквально...
Здравствуйте. Судья по фотографиям у вас имеется гиперемия задней стенки глотки и увеличение миндалин. Признаки хронического тонзиллита и фарингита.
По поводу образования похоже на маленькую кисту или паппилому. Серьёзно юного ничего быть не должно.
Учитывая что проблема уже давняя от рассывания лекарств может легче станет, но проблема не решиться
В подобных случаях рекомендуют сдать мазок из зева на форму грибки и чувствительность к антибиотикам
Также выполнить эндоскопию носоглотки и гортани.
И осмотреть состояние полости носа.
Для выполнения всех манипуляций рекомендуют очную консультацию лор врача
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите, сыну в 8 лет поставили сдвг, в 1 классе были проблемы с усидчивостью и концентрацией, не писал классные работы, во время урока контрольные все на 2-3, хотя устно отвечал на 4-5, потом начались драки, незензурная брань в школе, ради того чтобы с ним...
Здравствуйте, вам изначально должны были атомоксетин назначить-это его основной препарат. Если 18 мг хорошо переносит, то так и принимать его. Плюс неулептил можно добавить для коррекции поведения, но надо понимать, что в данной ситуации не все решаешься препаратами, большое влияние на поведение оказывает среда, его окружение и то, что вы сейчас описываете надо решать через работу с психологом. Вообще сдвг только препаратами не скорректировать, надо работать с опытным психологом, есть специальные тренинги навыков при сдвг.