Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1.5. Не говорит ни слова, дай и то дадада, слогов много вроде говорит. Мама говорит когда голодная , папа неосознанно, подражание животных нет. Может показать ушки и глазки и то по желанию. Просьбы выполняет , но не сложные, если что-то у нее в руках ,...
Здравствуйте.Не накручивайте и не слушайте других мамочек у которых дети уже все умеют.Все у вас хорошо.И развивается прекрасно ребенок.Он и не должен в этом возрасте говорить полностью слова и предложения.Понимает вас и делает, что вы просите ( чаще).Для него стресс, что мама так рано ушла на работу.Проговаривайте с ним слова.Показывайте картинки.Пойте.Рисуйте вместе.Лепите ( моторика будет лучше).У невролога и ортопеда если диагнозы не стоят, то и не переживайте.Если есть какие-то отклонения, то можно посетить грамотного остеопата.
Нам 1.5 мой ребенок все просьбывыполняет , во все игры играет успешно , любит детей , из повторяющих слов говорит мама ,папа ,дада теперь незнаю норма это все или нет сможете пожалуйста подсказать ...
Добрый день подскажите пожалуйста что делать, ребёнку 4 года не говорит предложения, только отдельные слова, стих или песню не можем выучить не повторяет за мной , самое длинное предложения мама ты где , мама купи , дай пить
Здравствуйте. В 3 года, по нормам развития, ребенок уже использует предложения из 3-4х слов, может рассказать о событиях в саду и т.д. Соответственно, в 4 года речь уже наполняется грамматическими нюансами, начинают формироваться шипящие звуки.
Соответственно, понятно, что задержка весьма ощутимая. Но чем она вызвана без обследования сказать нельзя. Нужно очно привести ребенка к логопеду, неврологу и ЛОРу, чтобы убедиться, что со слухом все в порядке. Невролог назначит лечение, возможную диагностику. Логопед - основной специалист в коррекции нарушений речи, с ним нужно будет работать регулярно. На первом приеме логопед обследует ребенка, даст заключение, составит маршрут развития. Заниматься нужно будет регулярно, как с логопедом, так и дома по его рекомендациям. Очень важно не затягивать и начать заниматься как можно раньше - каждый месяц на счету. Дети развиваются в таком возрасте очень быстро - важно не упустить сензитивный период, когда мозг настроен на развитие речи.
Стоит быть готовым к тому, что процесс коррекции займет длительное время. Главное начать, выбрать хорошего специалиста. Удачи вам!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 3,6.Говорит слова мама, папа, Вадим, Иголь, ням, дай, нет. И всё. Ребенок нервный часто плачет, если не может сказать и его не понимают. Ждали когда сам заговорит, но результа нету. Всё понимает, отзывается на просьбы. Умный ребенок, но не может заговорить.
Здравствуйте! В таких случаях используется немедикаментозная коррекция: постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом.
К сожалению, препаратов для запуска речи не существует, это маркетинг.
+ консультация детского психолога
Здравствуйте! Сыну 3,5 года, хорошо понимает обращённую к нему речь, очень смышленый, но говорит только « Мама», « Папа», « дай», « тла “( трактор), в остальном- звукоподражание( мяу, ав, бви, ту-ту, бам/ бух) и жестовая речь. Невролог, лор- здоров. Подскажите, пожалуйста,...
Здравствуйте. Моей дочке 1 год 10 месяцев и мы столкнулись со следующими проблемами:
1) у дочки до сих пор нет обращенного «мама» «папа» «баба», хотя если показать фотографию и спросить «где мама/папа/баба?», то безошибочно покажет, если ей нужна чья то помощь или просто...
Добрый день.
Ребенок в возрасте 1 год 10 месяцев говорит отдельные слова, простые предложения, использует указательный жест это вариант нормы
Гигиенические навыки могут формироваться до 3 лет по мере созревания центральной нервной системы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1,7 выполняет все просьбы, проговариваешь слова и буквы, все правильно растовляет, но слова не говорит, только мама, папа,ой, ай, повторяет звуки животных, мяу, аф, бо(больно) ам, бу(буду), ляля
Здравствуйте, пока это в, пределах нормы. Если ребёнок неврологически здоров, нужно подождать. Продолжайте играть, уделите внимание мелкой моторике, читайте потешки, стишки, пополняйие словарный запас.
Ребенку 1,8. Не говорит, речь всю понимает, понимает , когда говорю принеси, подай и тд. Понимает если говорить обратится кому-то из родственников. Из слов у него мама, папа, деда, иногда дядя. Говорит мяу, гаф, му, амам (когда хочет пить или есть). Если ему надо сам зовёт...
Добрый день!
Продолжайте заниматься, купите азбуку для малышей Жуковой. И ежедневно изучайте по одной букве, чтобы ребенок повторял букву за Вами, делайте по ней задания, читайте ребенку слоги и просите повторить, затем слова и так далее. Этот прием хорошо развивает речь и как правило способствует к развитию говорения.
Так же читайте и другие книги для малышей.
Когда гуляете на улице тоже много рассказывайте об окружающем, показывайте и проговаривайте (Вот птичка, чик-чирик и т д). Просите повторить. Ничего страшного если сразу ребенок не повторяет. Продолжайте ежедневно эти ритуалы.
В азбуке так же если сегодня ребенок не повторил букву или слоги, то завтра опять начните с этой страницы.
Ребенок обязательно разговориться.
Если после 2-х не разговориться , то обратитесь очно к логопеду.
Всего Вам доброго!
Здравствуйте. Дочь 2,8 практически не говорит, говорит только слова мама, папа, ням ням,айда, кошек называет Бейка
(барсик), дети, братика зовут Аскар - она говорит Акака, из предложений говорит только мама пи (пить), или Акака пит (спит). Подражает звуки животных. Все знает,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Заболела мама, инвалид (ампутирована нога, сахарный диабет второго типа гипертония), поднялась температура 37,7 и давление. она давление снизила, температуру сбила. Сильная головная боль, температура то есть, то нет, слабость. Ни насморка, ни боли в горле....
Добрый день
Да вызов врача обязателен
От головной боли можно спазгам , но для начала измерить давление возможно из за повышенного давления такая головная боль