Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 2,7 года он не говорит, только Мама, папа, баба. До этого в 1,5 года называл некоторые слова один раз назвал предложение: а кто там. К 2 годам перестал. Все понимает, если что то нужно показывает или ведёт, когда не понимают начинает плакать. Пили...
Ребёнок девочка 1,8 г.,кесарево ,доношенная 8/8 апгар.беременность тяжелая,несколько угроз,почти все время лежа вынашивала.В 1,5 месяца переболела КОВИД ,лежали 1 нед. в больнице.
Беспокоит что ребёнок не говорит и не хочет заниматься ничем.То что получается на сегодня:всех...
Здравствуйте. Судя по вашим словам ребёнок развивается совершенно нормально. В 1.8 рано делать выводы, о ЗРР модно говорить ближе к 3м годам. Ребёнок слова говорит, да набор небольшой, но малышка говорит. Все детки разные, кто то говорит предложениями уже в 1.5 года, а кто-то в 2.8 начинает, это не говорит о патологии. Сейчас вам нужно просто играть с малышкой в диалоговые игры, отлично помогают игрушки, которые одеваются на руку, развивайте мелкую и крупную моторики, можно игрушки в смесь разных круп прятать, а он будет искать их и называть, просто прятать игрушки и искать их по дому, а находя очень эмоционально их называть, можно на развивашки ходить при возможности, учитель повторять движения, можно в повторяшки со звуками играть, можно книгу купить логопедическую по развитию речи . Не спешите давать ребёнку лекарства, часто к 3м дети говорят, я понимаю были бы явные звоночек в развитии, но у вас малышка хорошо развивается.
Здравствуйте, ребенок не разговаривает, ему 3 года и 9 месяцев. Не говорит совсем, даже мама. Говорит на своем непонятном языке.
В 2 года была черепно мозговая травма. Диагноз зрр, зпр.
Были у логопеда, невролога, ничего не говорят толкового. Подскажите какого врача лучше...
Здравствуйте! Ждать времени уже нет, тк есть настораживающие моменты, а малышу уже почти 4г. Тк невролог и логопед не смогли провести точную диагностику и обследование, ищите других. В вашем случае нужна качественная функциональная диагностика: логопед (оценит понимание и уровень речевого развития), психолог (оценит когнитивные функции малыша, выявит особенности восприятия, коммуникации, социального взаимодействия и игровой активности) и обследование: невролог (оценит неврологический статус), сурдолог проверит слух, психиатр (оценит эмоциональное и поведенческое развитие). После комплексного обследования будет полная картина развития малыша, установлен точный диагноз, и уже можно будет строить индивидуальный план коррекционной работы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3,5 года ,очень мало говорит ,в оснавном первые слоги слова ,что делать в такой ситуации,во снавном говорит ,баба ,мама,папа,ляля,гав-гав,мяу-мяу и в этом вроде ,я не знаю что делать в этой ситуации
Здравствуйте. Ребёнку 1 год и 1 месяц, нет слов ни каких(мама, папа и т. д) , нет звукоподражания,из лепета только бабаба.указательный жест есть, зрительный контакт есть, на имя реагирует. Может показать пальчиком некоторых животных, умеет ловить рыбку, которая на магнитиках,...
Здравствуйте! Мальчик 1 год 5 месяцев не говорит. Это вызывает беспокойство. Из умений: пошёл в 11 месяцев, сидит с 7 месяцев, сейчас 8 зубов, ещё 2 клыка лезут. В 1 месяц по нсг все в норме. Указательный жест освоил до года.
При просьбе показывает части тела на человеке и...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчику 2 года и 10 месяцев и он не говорит. От слов он произносит слоги и не всегда первые и верные, мама говорит мам, папа - бам и тд. Понимает речь хорошо, реагирует, просьбы выполняет. Роды были тяжёлые, после лежал в реанимации с отеком на голове. Что...
Здравствуйте. В таких случаях помогает глицин. Берем таблетку глицина растираем в порошок, разводим до кашицы, намазываем палец и легкий массаж десен 2-3 раза в день. Глицин практически сразу попадает в мозг и восстанавливает процессы возбуждения и торможения. Проверено, работает. С уважением. Здоровья и удачи.
Здравствуйте, сыну 1,9. Хронических заболеваний нет, физическое развитие по возрасту. Ест сам, пьет со стакана. Показывает части тела, цвета пока не может понять. Показывает предметы, которые прошу. На горшок пока не ходит, он знает, где горшок находится, сажает туда игрушки,...
Здравствуйте! Очень важно оценивать развитие комплексно: ребёнок понимает ваши просьбы ?
У ребёнка есть указательный жест?
Малыш не болел отитами?
Если ребёнок полностью понимает речь, нет ничего, чтобы вас смущало помимо речи, то поводов для беспокойства не вижу. Планово нужно будет посетить в 2 года психиатра и невролога в рамках диспансеризации и если врачи увидят поводы для паники - начать активные занятия с логопедом. Сейчас убрать все мультики , тв фоном, больше общаться с малышом и этого будет достаточно!
Здравствуйте, моему сыну 4 года , он не говорит предложениями , говорит слова , словосочетания , и говорит плохо , говоришь ему не правильно одел штаны и он бывает плачет
Здравствуйте.
По описанию нельзя исключить расстройство речи.
Следует обратиться на очный осмотр к неврологу (для уточнения диагноза).
Также нужно провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов). По результатам ЭЭГ возможно назначение медикаментозного лечения.
Желательно заниматься на регулярной основе с логопедом и психологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вот нам сейчас 2,1 и не говорим, всё понимает, просьбы выполняет, слышит, конструкторы собирает, самостоятельно играет, игрушки собирает, логические игры тоже собирает, из слов у нас баба, папа, иногда мама, ещё звуки га, му, ко, и тд. И свой непонятный лепет. Ещё он...
Здравствуйте. Речевое развитие ребенка нужно немного "подтолкнуть".
Для начала на прием к невропатологу, возможно врач выпишет медикаментозную поддержку, как правило занятия дают больший эффект на фоне приема выписанных препаратов и витаминов.
Потом к логопеду на обследование, только после обследования можно будет определить проблему и верно выстроить маршрут коррекции, подобрать упражнения специально для вашего ребенка. Заниматься в таком возрасте желательно не больше 15-20 минут, в игровой форме, с логопедом и дома по его рекомендациям.
Удачи вам!