Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2г9 мес. Развитие в пределах нормы. Последнее время стала бояться, нет ли у него РАС. Сама бы не беспокоилась вообще, просто ранее гдето мельком читала про эхолалию. И сейчас замечаю что у него много фраз из мультиков. Часто болтает сам с собой и во время игры и...
Здравствуйте! По описанию нет никаких данных за РАС. Ребенок развит хорошо для своего возраста . По поводу жалоб - это элементы игры . Эхолалия это повторение своих фраз в диалоге; фраз собеседника когда ведете диалог . То что ребенок повторяет фразы из мультфильмов это норма для всех детей в периоды активного развития, ребенок познает мир, развивается память и мышление
Добрый вечер!
Ребёнку на данный момент 7 месяцев и 1 неделя.
С 2-х недельного возраста на ИВ, изначально ел смесь Similac Classic, спустя месяц приёма этой смеси начались проблемы со стулом.
К 3 - м месяцам у ребёнка на щеках появился атопический дерматит.
Когда ребёнку...
Здравствуйте! Вы можете перейти на любую смесь из тех, какие есть в продаже, которая содержит полностью гидролизованный белок. Все подобные смеси примерно одинаковые по составу. Переход на новую смесь осуществляется плавно, в течение недели. Новую смесь начинайте вводить с 30 мл утром в 1 кормление, остальной объем старой смесью. Затем наблюдайте за ребёнком. На следующий день добавляйте еще 30мл, то есть уже 30мл в 2 кормления. На 3й день 30 мл 3 раза в день, на 4-5 день еще на 30мл увеличить объём, так постепенно выйдите на тот объём, который ребёнок ест.
На гидролизных смесях лучше оставаться до года, так как толерантность к белку коровьего молока вырабатывается приблизительно к 1 году, тогда уже после года будете переходить на другую смесь, если понадобится, пробовать вводить молочные продукты в рацион.
Здравствуйте. У меня сильно выраженная анемия, возможно уже хроническая. Терапевт мне прописала пить железо полгода, чтобы восполнить запас. При сильной потери железа у меня было ужасное состояние. Я сильно потеряла в весе, вес скатился от 47кг до 43кг и мне очень тяжело его...
Здравствуйте, недостаток железа может вызывать различные спазмы. Прием препаратов стоит продолжать до нормализации гемоглобина. Ферритин держать выше 30 нг/мл.
Планово стоит выполнить УЗИ щитовидной железы, стараться не напрягать шейный отдел позвоночника.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мы обратились с сыном к неврологу, с жалобами на плохой сон и гиперактивное поведение, задержку речи. Также, он раз через раз отзывался на имя. Врач поставил под вопросом РАС. Потом, через несколько месяцев после приема врача, симптоматика сошла на нет, ребёнок...
Здравствуйте, направление на мсэ-это дело добровольное, не принудительное. Если психиатр тоже ставит вам рас, а вы не согласны с диагнозом, то пишите заявление на имя главного врача на комиссионный осмотр, пересмотр диагноза-(надо будет предоставить характеристики, пройти исследование у психолога( эпи)). Для исключения аутизма надо еще будет пройти тестирование ADOS. По вашему описанию тоже думаю, что это не аутизм, а сдвг.
До брый день, уважаемые специалисты! Сосудистая деменция. Мама. 94 года. 1,5 года назад поставили диагноз. Эксилон, алзепил не подошли. Вызывали агрессию. Правоа, Эксилон начал не подходить только с дозы 3 мг 2 р/д. По 1,5 мг 2 р/ д было терпимо.
Сейчас на мемантине. 5 мг....
Не за что, рада помочь. Лучше после отмены мемантина дождаться стабилизации состояния, чтобы хотя бы месяц все было спокойно. Экселон (ривастигмин) в такой ситуации применяют 1,5 мг утром 14 дней, далее 1,5 мг утром и вечером 1 мес, дальнейшее повышение под вопросом. Нужно отслеживать общее состояние (сон, давление, поведение, аппетит)
Здравствуйте, моей дочке 1.7. Заметила отставание в речи. У нее хорошее звукоподражание, знает как говорят все животные, какие звуки издает вода, колокольчик, барабан, дудочка и тд и тп.по просьбе "дай" может дать предмет в ее руках, но нужный не приносит.Не отвечает на...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 2 месяца. Не можем вылечить конъюнктивит. Один глазик сперва начал гноится в возрасте где то 1,5 недели. С массажем и каплями бактавит пытались вылечить, начал второй гноиться, глаз стал заплывать гноем и засыхать на ресницах что глаз не открыть. Массаж,...
Здравствуйте.
Уточните пожалуйста, беспокоит только один глаз?
Выделения по утрам или и в течении дня тоже?
Как делали массаж? Сколько дней?
Приложите фото глаз пожалуйста для оценки состояния
По описанию, действительно похоже на непроходимость носослезного протока
Часто замечаю за собой зависть и даже злость (направленную, прежде всего, на себя) к талантливым и творческим людям. Не отпускает ощущение «слабого звена», будто бы все вокруг, кроме меня, наделены какими-то умениями. На постоянной основе посещают мысли, вроде: «Почему я не...
Здравствуйте! Хорошо бы Вам поработать с чувством зависти, это не простая работа и проходить она должна только в паре с психологом. Поискать талантливые проявления, умения и способности Вы можете самостоятельно, найдите тест в интернете, на выявление скрытых способностей и талантов. Он поможет Вам определиться с выбором, в каком направлении Вам нужно двигаться дальше, где по возможности могли бы применить свои силы. Не все люди одинаково талантливы и имеют какие-то способности, в некоторых эти способности могут проявляться только в глубоко зрелом возрасте, а в более молодом - человек пытается направить все свои силы, для того, чтобы обеспечить себя, заработать как можно больше средств на все свои "хотелки". И "гнаться" за кем-то, кому-то подражать, в этом нет смысла. Да, это может Вас мотивировать, но никак не вызывать чувство зависти, и всю свою агрессию можно направлять в нужное русло, для достижения своих целей.
Добрый день.У ребенка 3г 8 мес задержка речевого развития,с пониманием фраз проблем нет,длинные предложения не очень понимает. Словарный запас довольно большой,очень много старается повторять,но не получается.Например автобус-апопус, Мирон-нона, сестра-тита, Муххамад-умамат и...
Здравствуйте, Анна. По результатам ЭЭГ и УЗИ головного мозга патологии не выявлено. При задержке речевого развития ещё показана консультация сурдолога для проверки слуха. Также прлезны занятия с логопедом-дефектологом. Ребенок смотрит в глаза? Показывает пальцем или рукой? Любит ходить кругами? Игрушки расставляет в ряд или наводит всегда порядок в игрушках?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Примерно полгода назад обратила внимание, что дочка (в декабре ей будет 5лет) когда что то рассказывает, то иногда как будто переключает внимание на что то другое или о чем то другом начинает думать и «подвисает» и на половине фразы не может дальше продолжить ее и пока не...
Здравствуйте! Описанное Вами «подвисание» и повторение слогов (так называемые итерации) очень часто встречаются у детей около 5 лет в периоды бурного развития речи, когда мышление опережает речевые возможности.В медицине это явление часто называют физиологическими запинками (или презаиканием). В этот момент мозг ребенка уже сформулировал мысль, но речевой аппарат не успевает подобрать нужное слово, из-за чего возникает «зацикливание» на последнем слоге, пока память ищет продолжение.
Начать обследование обычно рекомендуют с визита к детскому неврологу и/ или логопеду в вашей государственной поликлинике.
Также рекомендуют:
1 )Информационный детокс. Полностью исключите или максимально ограничьте телевизор, планшет и телефон. Гаджеты перегружают подкорковые структуры мозга, что напрямую провоцирует речевые сбои. Замените их аудиосказками (в спокойном темпе) или чтением книг.
2) Снижение учебной нагрузки. Дочка хочет на английский, это здорово, но сейчас её мозг не справляется с объемом информации. Обсудите с ней возможность временно поставить английский «на паузу» (например, «пока мама в роддоме, а потом вернемся»). Оставьте только танцы для сброса физической энергии.
3) Правило «Замедленной речи». Когда вы разговариваете с дочкой, сами начните говорить чуть медленнее, плавно, четко проговаривая слова. Дети подсознательно копируют темп речи родителей.Никаких исправлений. Никогда не перебивайте её, не просите «скажи нормально», не договаривайте за неё фразы и не акцентируйте внимание на том, что она «зависла».