Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уважаемые врачи, крик души. Я знаю, что это ненормально, но не знаю, что с этим делать. Ребёнку 2.3 г. На дневной сон засыпает быстро. Подъём 8-9.00. Дневной сон 13.00-15.00/16.00. На ночь начинаем смотреть спокойной ночи малыши в 21.00 или 20.30, посмотрели, выключили, и...
Роды были тяжелые.
1.8 полных (15го будет 1.9)
Сел по норме
Ходить начал в 1.4
Гуление по норме было
До 1.6 говорил чаще па ма (а, и, я ) айяйяй (часто в ответ говорил)
Сейчас
Ма- очень редко, дыщь(когда падает или скатывается)
Ай Яй (реже) Брр (слоги а, и, я - реже!)...
Здравствуйте! Я родила двойняшек в 38 недель. Сейчас девочкам 1,3 года. Одна дочка пошла в 1,1 год, вторая не ходит по сей день (только у опоры), были у ортопеда сказал слабые ножки. Курс массажей, лечения и ЛФК проходим с 2 месяцев через каждые 3 месяца. Девочки не...
Если вообще никогда не отдает, то может и не понимать, что от нее хотят.
Поводите деток на занятия по сенсорной интеграции. Если в течение 2 месяцев не будет значимых сдвигов в развитии, то потребуется провести углубленное обследование:
-консультация сурдолога
-АСВП
-УЗДГ БЦС
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 2 часа
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, антитела к глиадину, NSE, белок S100
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну год и 10 месяцев, беспокоит его поведение. На площадке убегает от меня, с детками не играет. Просто бегает туда сюда, а я за ним. Качели любит. Если куда-то идём, беру за руку и спокойно идёт. Из слов только мама и папа, звукоподражания говорит как будто одним слогом, не...
Здравствуйте
В таких случаях лучше очно в два года показать детскому психиатру для исключения расстройств развития
Можно начать занятия с нейропсихологом дефектологом
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Здравствуйте! Нужна консультация детского психолога или невролога. Ребёнок родился здоровым, все хорошо. Всех врачей в год прошёл. Сыну сейчас 1 год и 8 месяцев . С года 3х месяцев начались у него протесты на слово «нельзя» , пронзительно вопит, обижается , может махать...
Екатерина, здравствуйте!
Естественно такое поведение ребенка изматывает. И хорошо бы действительно получить консультацию невролога- исключить какие то моменты с его стороны. Возможно необходима какая то поддержка нервной системы- витаминами.
Но по тому, что вы описываете- что это именно с вопросом- когда "нельзя"- это выученная стратегия поведения и реакции взрослых на это. И тут- нужно время и терпение)) а сейчас- вы очень устали и помощь нужна Вам)0 И это так же может сказываться на ребенке- он может еще отражать Ваше эмоциональное состояние и так реагировать. Сейчас попросите мужа больше помогать и переключать внимание на поддержку с ребенком- чтобы Вы могли восстановить себя( Ваш ресурс будет очень важен для решения ситуации- чтобы вы могли спокойнее отражать поведение ребенка).
Сейчас важно понять. что ребенок проявляет так свои эмоции не специально- он делает так как умеет и ему то же не очень хорошо в такие моменты. И наша задача как родителя- помочь ему найти другое решение)) Что то объяснять в этом возрасте- еще рановато)) точно не осознает- и слова не помогут найти новую модель поведения. А вот обнять. попробовать переключить внимание- очень важно)) А потом в процессе ролевых игр- потихоньку обыгрывать разные ситуации. Посмотрите книги? Л.Петрановской"Если с ребенком трудно", "Возрастные кризисы",Е Гончарук" Как справляться с кризисами и предотвращать капризы". Практическое руководство. Они помогут многое понять и подобрать новую модель поведения с ребенком, которая поможет и вам быть спокойнее и малышу находить новые решения- общаться без истерик))
Но первое- помогите и поддержите для начала себя!!! Попросите мужа помочь- отдыхайте больше, прогуливайтесь- чтобы восстановить себя- а потом уже и ребенку помочь будет гораздо легче)
Здравствуйте. Вообще я очень мнительный и тревожный человек. Сейчас с чувством тревоги справится сама не могу. Обращалась ко многим специалистам. На фоне тревоги повышается давление до 170/100, но через 3 мин может быть 140:90 и еще через 3 126/80. Но я этого очень пугаюсь и...
Здравствуйте! Лечение тревожного расстройства- это 2 варианта
1. Антидепрессанты из группы СИОЗС (эсциталопрам, сертралин) или СИОЗСН (венлафаксин или дулоксетин)
2. Когнитивно-поведенческая психотерапия. КПТ онлайн есть в Нейро Пси. Они работают в рамках современной медицины.
Если рассматривать отдельно специалиста, то онлайн есть у Артёма Барбышева, Алексея Прибыткова.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моей маме 73 года. 2 года назад она начала жаловаться на сильную тревожность и бессонницу. Перестала выходить на улицу. В ПНД поставили диагнозы - Хроническая ишемия мозга I-II ст. Депрессивное расстройство тяжелой степени с психотическими расстройствами. Официально диагнозы...
Понял. ЭКГ увидел. Хотя я не терапевт. Однако вроде оно супер
То, что не можете сделать МРТ не криминал. Допустимо.
Рекомендации остаются прежними)
Насколько мне известно акатинол, как оригинал лучше. Однако думаю, что примерно одинаковы
АХЭ и ИХЭ - одно и тоже)
Наиболее часто принимаемый - ривастигмин в пластырях.
Есть гарантамин еще и донепезил.
Миореол - комбинация мемантина и донепезила.
Если еще могу чем-то помочь - спрашивайте)
Здравствуйте! Я человек, который выигрывает в конкурсах, олимпиадах, всегда идет к своей цели.Но у меня сильный страх: я выигрываю куда-то поездку и отменяю её за день-2 до самой поездки.Тем самым ухудшаю работу сопровождающим, родителям, которые делют справки.И отказываюсь...
Здравствуйте, Настя! Причину надо искать в детстве, когда Вы нуждались в маме. Сейчас до сих пор чувствуете себя отвергнутой.
Если у Вас сильная воля, то можно постараться пройти через страх. Страх зародился потому, что боитесь быть отвергнутой. Но там в "Артеке", например, очень много интересного, получите новые эмоции.
Если страх прям на физическом уровне, то стоит пройти курс психотерапии, проработать детсткие травмы.
Добрый день! Ребёнок 1,2 года. Тяжёлые роды, гипоксия.
Нет указательного жеста, если что то нужно показывает рукой, на имя реагирует если мы в одной комнате, если кричу его с другой и он чем-то занят, то точно не придет. Иногда бьется головой о пол или нас, но в основном это...
Здравствуйте! По описанию нет ничего критичного. Указательный жест в норме появляется до 18м включительно. Чаще используйте его с ребёнком. Отсутствие отклика на имя при увлечении не патология, взрослые тоже не всегда откликаются. Считаем все слоги,обозначающие слова, даже если один слог обозначает несколько.
Коллективные игры нужны детям только после 3-4 лет.
Сейчас основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком.
Можно посмотреть Паевскую на ютубе, у неё много полезной информации.
Данных за РАС нет
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнок, 2 г 5 мес., говорит мало, диагноз ЗЗР, пили три месяца цераксон, но лучше не стало, на горшок отказывается ходить, боится садиться на него, хотя понимает, что это горшок и что нужно с ним делать, кушает ложкой сам плохо, как будто нет силы в ладошке, не...
Понимаете обращенной речи говорит о большом пассивном словарном запасе, нужно стимулировать, тк речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. Развивайте мелкую моторику, больше разговаривать , все проговаривать, ограничить мультфильмы если даете. Можно рассмотреть прием ноотропов после 2.5 лет и при отсутствии подвижек ( пантокальцин, когитум).