Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте ребенку 1 год и 8 месяцев. Мы на больничном из за хрипов и кашля
Врач слушает нас через день хрипов нет одышки тоже сама ночью считаю
Хрип проходит после обильного питья но ненадолго
Может это из за прорезывания зубов? Подскажите нам как быть пожалуйста
Здравствуйте.
У деток действительно могут быть из-за скопления слизи в носоглотке при прорезывании зубов кашель и хрипы.
Однако, при длительном кашле желательно сдать общий анализ крови сдать и СРБ для исключения или подтверждения наличия воспаления в организме, и оценки его активности.
Добрый день, прошу рекомендации: ребенок мальчик 8 лет. В школе учиться не может, на уроках не сидит ходит по коридору, буквы забывает, считает по линейке. Учителя не слушает, авторитета в лице взрослого нет. Пишет с ошибками невролог ставит дисграфию. Читает еле еле по слогам.
Основное ЭЭГ сделали, там все нормально.
Остальное уже больше конечно на самом осмотре.
Учитывая, что после консультации у врачей не было рекомендовано дополнительных рекомендации обследования, то может быть и не нужны.
Можно конечно сделать еще РЭГ.
Основное тут - занятия с самим ребенком при помощи логопеда, дефектолога, психолога.
Здравствуйте!
Сыну день назад исполнилось 1,9. Очень веселый и улыбчивый мальчишка. На имя отзывается. Если что то надо отводит за руку и показывает, что нужно. Понимает обращенную речь, когда зову подойти/пойти кушать или купаться четко понимает куда и зачем идем. Ест не...
Да, истерика это его главный козырь и способ настоять на своем)Он не капризничает назло, он правда злится, что его не понимают, и пока не умеет справиться с этим иначе. Ваша стратегия верная!!Главное сейчас не сдаваться назад, иначе он поймет, ага, надо просто дольше и громче покричать.. Но и в момент истерики не читайте нотации, просто будьте рядом и обнимайте, если позволяет. А гречка с мясом отдельная история для смеха, конечно)) Многие дети так уходят.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. В роддоме ребенок не прошел аудиоскрининг на оба ушка. В роддоме рекомендовали в 3 месяца обратиться к лору. В это время мы и не паниковали особо, т к видели, что ребенок реагирует на звуки. И потом еще вспомнили, что во время аудио скрининга был Включен белый...
Добрый день
С учетом представленной информации отрицательный результат аудиоскрининга в роддоме вероятнее всего мог быть связан с нарушением протокола из-за белого шума,так как этот прибор крайне чувствителен к любым посторонним звукам.По описанию присутствует давление в ушке и перенесенный насморк обычно указывают на кондуктивный характер затруднений(из-за отека носоглотки слуховая труба работает хуже,в среднем ухе может скапливаться жидкость или создаваться отрицательное давление),что работает как физическая преграда для звука и делает тест ОАЭ(отрицательным),даже если само внутреннее ухо здорово.
В левом ухе,где давление в норме,причиной неудачи могли стать узкие слуховые проходы или микроскопические остатки околоплодных вод или слизи.То,что ребенок реагирует,это уже положительный результат.
В таком случае рекомендуется обратиться к сурдологу,чтобы уточнить причину.Самым информативным шагом сейчас будет проведение процедуры КСВП(коротколатентные слуховые вызванные потенциалы),которая объективно оценивает реакциюслухового нерва и мозга на звук,исключая влияние отека или серных пробок.Скорее всего,после снятия отека и уточнения диагноза у сурдолога ваши опасения не подтвердятся.
Мне 16 лет, и я предложил маме альтернативу занятиям с репетитором по русскому языку и математике. Я хотел, чтобы мы отказались от услуг репетитора четыре раза в неделю, и это было бы выгодно для мамы, так как она не будет тратить деньги на занятия.
Я также объяснил, что мне...
Здравствуйте!
На вопрос "Кто пав в этой ситуации", к сожалению, нельзя точно дат ответ. Но можно рассмотреть Вашу ситуацию с разных сторон.
Если я правильно поняла, что она настаивала на походы к репетиторам очно, то в данном случае это действительно более действенный способ восприятия информации (очные занятия), чем занятия онлайн. При очных встречах лучше усваивается материал, тк когнитивные способности (к примеру такие как память) сосредоточены на предмете обучения, а также Вас не отвлекает и не расслабляет привычная домашняя обстановка. На занятиях онлайн человек чувствует себя "хозяином ситуации" и может отвлекаться на многие посторонние факторы. Не обязательно, что у Вас именно так, но такая ситуация имеет место быть у каждого человека.
Касаемо Вашего стресса. Вы пишите, что мама в курсе о Вашем состоянии, Вы говорили с ней о коррекции и путях, как справится с ним? Дело в том, что наши когнитивные способности (память), восприятие и запоминание информации, ухудшаются во время стресса, который всегда еще и отражается на качестве сна или приводит к бессоннице. Данное состояние всегда стоит корректировать. Возможно стоит об том поговорит со своей мамой. Рассказать, что вы чувствуете, что качество вашей жизни ухудшается из за стресса. Вам стоит именно наладить сон, тк он играет ключевую роль в дальнейшем восприятии жизни, влияет на ваши эмоции.
Здрасте што мне делать,мой сын ему 4 года игнорирует мои замечания не слышыт меня я помтояно на него ару за этого.делоет так чтоб я его накозала.пожалуста помагите уменя нет больше сил он чужых больше млышет чем меня.
Он Вас не слушает, потому, что Вы орете. Возьмите за правило голос не повышать. Положите телефон, поставте на часик на запись и послушайте со стороны- как Вы с ним общаетесь . На людей, которые кричат у детей вырабатывается защитная реакция- он действительно Вас не слышит!!! Исправлять сложно. Перевоспитать кого- то можно только перевоспитав себя. Больше никаких криков- говорим тихо 1 раз. Всегда. Если не слушает уходим , или наказываем- должно быть обязательно поощрение- поход гулять , в кино, десерт. Вот , на второй раз повторяем тихо, на третий отменяем поощрение. Через две недели начнет слушать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Дочке 3,8. Наедине со мной (мамой) ведет себя хорошо в 95% случаев, слушается. Но стоит, прийти в гости родственникам, особенно свекрови, дочь перестает меня слушать. Я злюсь, мне обидно.
Добрый день.
Наверное, это вопрос воспитания. Ребёнок просто не знает как себя вести при посторонних людях, нужно ей спокойно объяснить, показать. В этом случае злиться и обижаться на ребенка бессмысленно, т.к. существует вероятность, что делает она это по причине устоявшейся модели поведения. Ваш долг, как мамы, привить уважение, дисциплину(в меру), субординацию.
Будьте здоровы!
Здравствуйте! Как понять, что у ребёнка проблемы в умственном развитие? Или аутизм? Ребенку год. Он не всегда откликается на своё имя. Когда хочет что-то то начинает плакать, а не показывает пальцем на предмет. Когда читаешь ему книгу, то он не слушает, занимается своими...
Здравствуйте. Аутизм деткам 1 года не ставится, до 2 лет нет ни одного тревожного симптома у детей на аутизм, так как любое, казалось бы "неправильное" поведение в этом возрасте считается нормой. По этому никак не определить.
В годик не все детки откликаются на имя. И практически каждый второй годовалый ребенок не умеют показывать то что хочет и требует это плачем. А заинтересованность книгой вообще редкостный случай для малыша до 2 лет. Вы описали обычное поведение ребенка. Вы можете, если беспокоитесь излишне, показать ребенка психоневрологу, но я считаю что у Вас обычный годовалый малыш.
Добрый день ! Ребенок 3 месяца , храпит во сне , или хрюкает . Не постоянно , но бывает . Соплей нет , заложенности носа тоже нет . Поомываеи нос физ раствором , чистим турундочками . На осмотрах педиатр не обращает на это внимание , говорит, что все дети так храпят . Слушает...
Если ребенок храпит с рождения, то запишите звук на видео - / аудио- и покажите малыша очно ЛОР врачу.
"Храпом" и "хлюпом" называют дополнительный звук при дыхании в результате колебания воздуха, проходящего через нос- глотку -гортань, встечающие на своем пути преграду. Преградой могут быть узкие носовые ходы, корочки, молоко, которое малыш срыгнул/ не проглотил и "гоняет" по носоглотке или слюна, которую малыш до полугода не проглатывает самостоятельно, воспалительный процесс в полости носа, или врожденные особенности строения ( врожденная частичная атрезия хоан, врожденный стридор). Дистанционно, не видя ребенка, если малыш набирает вес и кушает, не отрываясь, нет остановок дыхания во сне , можно говорить , что подобный звук не угрожает жизни и Вам стоит обратить внимание на туалет носа малыша (при необходимости воспользуйтесь аспиратором, а не только турундами) и , чтоб малыш успевал отрыгнуть воздух в вертикальном положении (носить солдатиком после еды до 20 минут , или пока не отрыгнет воздух). А о причине может сказать ЛОР только на очном осмотре.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 4 месяца. Говорит агу, ге, э только когда его что-то не устраивает: голоден, хочет срыгнуть (долго отрыгивает, может и час, не всегда достаточно носим), пописал (если без памперса). Когда у него все хорошо внимательно смотрит и слушает, но ничего не говорит. Почему...
Отсутствие или редкое агуканье у ребёнка в возрасте 4 месяцев не обязательно указывает на какую-то проблему. Некоторые дети могут быть более разговорчивыми, чем другие, и это нормально. Если вас беспокоит, что ребёнок мало агукает, обратите внимание на его общее состояние и развитие:
- **Здоровье**: Убедитесь, что ребёнок здоров и не имеет никаких физических или медицинских проблем.
- **Двигательная активность**: Следите за его двигательными навыками, такими как переворачивание, удержание головы и хватание игрушек.
- **Эмоциональная реакция**: Обратите внимание на то, как ребёнок реагирует на ваши действия и окружающие объекты.
- **Контакт с родителями**: Убедитесь, что ребёнок активно взаимодействует с вами и другими членами семьи.
Если у вас есть сомнения или опасения, лучше проконсультироваться с педиатром.