Что вас беспокоит?
Редкий указательный жест
Здравствуйте, ребенку 1.4г. На имя отзывается, зрительный контакт хороший, различает своих и чужих , радуется приходу родных, бежит встречать. Игрушками играет по назначению,машинки катает, кукол кормит сама редко но если ее попросить по покормит без проблем, подносит телефон к уху, пирамиды уже не интересны. Что настораживает так это почти отсутствие указательного жеста, иногда если увидит что то интересное высоко то может показать пальцем, или если по телевизору что то интересное или необычное то тоже может показать пальцем или рукой всей. Если ей что то нужно, но не может достать то тянет за руку чтобы взяли на руки и она сама дотянулась. Если попросить в книге показать животное, то просто находит его глазами но пальцем не покажет. Иногда по просьбе может принести мяч например, но чаще всего игнорирует просьбы. Понимает слово нельзя, пошли , брось и все остальные бытовые просьбы. Пытается сама есть приборами. Имитирует животных: ежика (сопит носом), лошадка(цокает языком), медведь рычит, но тоже не всегда , а все это по ее желанию Быстро соображает как играть в новые сортеры, пазлы Имитирует поведение взрослых, подметает, пылесосит, так же мимику может повторять. Не говорит , , только на своем инопланетном, много слогов произносит, иногда может когда плачет сказать «мам» и подбежать ко мне, или что то похожее на «дай» когда что то просит. Не покажет маму и папу если попросить, не всегда показывает глазки на картинках Понимает если я ей скажу «подними ручки» когда переодеваемся или когда надеваем носки то понимает когда говоришь «другую ногу». На улице далеко не убегает, всегда смотрит где родители, понимает где опасно. Пугает что нет указательного жеста и мне кажется не совсем понимает обращенную речь , и никак не могу научить махать привет пока , изредка машет , но я если честно то года даже не учила, потому что в доме никто не пользуется этим жестом
Принятый ответ
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Есть еще тестирование мчат, но оно с 1,6 г, но повторюсь для вашего возраста это вполне нормально.
Юлия Юрьевна, спасибо за ответ, раньше часто грешили мультфильмами, могло ли это повлиять на развитие речи,понимание обращенной речи и указательного жеста?
Но я вижу, что у ребенка все равно очень медленно но появляются новые умелки
Или например начинает повторять то, что ей показывали недели два назад и давно не показывали
Да, мультики очень сильно влияют на развитие, главное что вы видите положительную динамику.
Принятый ответ
добрый день, по описанию вашего ребенка каких - то серьезных отклонений нет, главное, что ребенок понимает вашу обращенную речь!
убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, если видите, что при речи вашей ребенок активно смотрит вам в область лица и рта - это хороший знак!
как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз (такие как брать, взяла, унесла, выкинула, дай, на)- то есть вы с ребенком должны говорить, как если бы все объясняли иностранцу. Показывайте на малыша, на себя, на маму - называйте имя существительно ( имя ребенка, мама, папа). Тренируем указательный жест: показываем части тела (глаза, уши, пупочки, например моем и комментируем какую часть малыша вы моете). Общайтесь с малышом максимально короткими и простыми предложениями регулярно.
Занятия на развитие мелкой моторики рук: кинетический песок, перебирание круп, сортировка мелких крышечек , относительно крупных макарон по сортам в разные емкости, пальчиковые краски, пластилин крутить колбаски - помним, что центр речи находиться очень близко с центром движения рук и кистей! Главное оценивать динамику, если через 2-3 мес никаких движений с состояния сегодняшнего дня не будет, идем на очный прием к неврологу
Принятый ответ
Здравствуйте.
По описанию ребенок много что умеет. Но указательный жест ребенок уже должен использовать довольно активно.
Для того, чтобы исключить проблемы с развитием у ребенка, рекомендую проконсультироваться с нейропсихологом для полноценного тестирования.
Похожие вопросы по теме
- 15 Октября 20246 ответов
- 29 Января 18 ответов
- 14 Февраля 53 ответа